2、對訪問者(zhe)(zhe)來說最具價值的(de)站點(dian)是那些(xie)立刻就能(neng)讓人明白哪些(xie)信息(xi)可以(yi)獲取,怎樣(yang)獲取,以(yi)及可能(neng)還有怎樣(yang)讓讀者(zhe)(zhe)來更正他(ta)自己(ji)認為(wei)有錯誤的(de)地方或加上(shang)他(ta)自己(ji)的(de)內容。
3、簽上自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)名字,并展示得到(dao)的(de)(de)(de)榮譽——但不(bu)要在這里(li)弄(nong)上一個長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)簽名。少許(xu)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)宣傳(chuan)可能(neng)是中肯的(de)(de)(de),尤其是當你(ni)想讓(rang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)網頁(ye)具有個人特(te)色(se)時(shi),但這可能(neng)會(hui)帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所(suo)要作的(de)(de)(de)只是連接到(dao)關于作者的(de)(de)(de)那一頁(ye),該(gai)頁(ye)也是棄權、版(ban)權聲(sheng)明(ming)及類似說明(ming)的(de)(de)(de)合適地方。
4、不要包括(kuo)一(yi)(yi)些一(yi)(yi)般化的Web參考(kao)信息和(he)人人都有的已不再(zai)是熱點(dian)的連(lian)接(jie)(jie)(jie)。連(lian)接(jie)(jie)(jie)到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠了(le),否則你的外(wai)部連(lian)接(jie)(jie)(jie)應該是具有特殊意義和(he)讀者還(huan)沒有遇(yu)到過的地方。
5、要(yao)是有以評論(lun)或(huo)讀(du)者(zhe)(zhe)意見的(de)(de)(de)形(xing)式取得的(de)(de)(de)肯定性的(de)(de)(de)反(fan)饋,可(ke)考(kao)慮把它包括在主頁(ye)之內——也許在開頭的(de)(de)(de)某(mou)個地(di)方,或(huo)者(zhe)(zhe)作為到榮(rong)譽頁(ye)的(de)(de)(de)一個連接。如果(guo)做(zuo)得恰(qia)到好處(chu),可(ke)以鼓勵新(xin)的(de)(de)(de)訪問(wen)者(zhe)(zhe)并使(shi)他們放心。相反(fan),要(yao)是做(zuo)得不合適,就(jiu)會(hui)被認為是自我吹噓,而(er)真正的(de)(de)(de)內容反(fan)而(er)處(chu)于(yu)次(ci)要(yao)地(di)位(wei)。
6、忘(wang)掉已學(xue)會的(de)(de)在(zai)紙(zhi)上寫作的(de)(de)大多數習(xi)慣(guan)。基于(yu)文字(zi)(zi)、面向紙(zhi)張的(de)(de)寫作所面臨的(de)(de)任務是精心安排的(de)(de)敘述,在(zai)提供知識、愉悅心情或(huo)說服別人的(de)(de)過程當中要(yao)能保持讀者(zhe)的(de)(de)興趣;但是文字(zi)(zi)并不(bu)是大多數Web版面的(de)(de)主要(yao)組成部分——即便(bian)是頁面上的(de)(de)文字(zi)(zi)比其他(ta)元(yuan)素(su)多,也常(chang)常(chang)是其他(ta)組成部分(圖像(xiang)、超媒體連接)被認為比單(dan)純的(de)(de)文字(zi)(zi)更重要(yao)。
7、結(jie)構(gou)至關重(zhong)(zhong)要。網頁可(ke)能會看起來是二(er)維的,但不應(ying)如此理解。印(yin)刷頁面的原有結(jie)構(gou)在Web已不復存在;寫作者(zhe)得(de)著重(zhong)(zhong)于(yu)文件以可(ke)見(jian)的方式表現出(chu)來的結(jie)構(gou),因為(wei)它可(ke)能已具有更微(wei)妙(miao)的交流功能。
8、Web的(de)(de)讀(du)者不(bu)會去讀(du)每一個詞,他們(men)的(de)(de)閱讀(du)方(fang)式更近似(si)于(yu)快速(su)閱讀(du)而不(bu)是(shi)(shi)象讀(du)呆板的(de)(de)樹式文件(jian)那樣的(de)(de)逐行(xing)閱讀(du)。通過計(ji)算(suan)機屏幕(mu)閱讀(du)并不(bu)是(shi)(shi)件(jian)格外舒服的(de)(de)事情(qing),因此讀(du)者希(xi)望(wang)最(zui)好能盡(jin)快得(de)到結果。
9、在Web頁面創作(zuo)(zuo)中(zhong)讀(du)者實際上是一個配合者。除了(le)要注(zhu)意(yi)在任何類(lei)型的寫(xie)作(zuo)(zuo)中(zhong)都要考(kao)慮(lv)的詞匯(hui)、語調(diao)和其他(ta)事項外,網頁作(zuo)(zuo)者還要意(yi)識和具體(ti)考(kao)慮(lv)到讀(du)者的身體(ti)運動(dong)——按(an)鼠(shu)標鍵、滾動(dong)頁面、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也(ye)是交流過程的一部分。
二、頁面設計
10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間(jian)并不(bu)(bu)能說(shuo)(shuo)馬上(shang)就可(ke)以設計(ji)網頁(ye)(ye)了。在(zai)開始(shi)編寫文字、尋找(zhao)圖像和進行HTML標記之前應該先把(ba)基本的(de)網頁(ye)(ye)結(jie)構組織號(hao)。如果沒什(shen)么(me)要(yao)說(shuo)(shuo)的(de),就什(shen)么(me)也不(bu)(bu)要(yao)說(shuo)(shuo)。要(yao)是(shi)開始(shi)的(de)時候在(zai)腦子里沒有一個相當明確(que)的(de)結(jie)構,那幾乎(hu)肯(ken)定會以一團糟而告終。開始(shi)時謹(jin)慎一些,然后不(bu)(bu)停地(di)(di)學習,不(bu)(bu)停地(di)(di)改進。卸載一些你喜(xi)歡的(de)頁(ye)(ye)面,核對HTML源(yuan)文件,看它(ta)是(shi)怎樣寫的(de),把(ba)它(ta)全(quan)部或部分粘貼到一個試驗(yan)文件進行檢驗(yan)。整頁(ye)(ye)地(di)(di)拷貝(bei)別人(ren)的(de)東西(xi)是(shi)剽竊行為,但是(shi)向別人(ren)學習則是(shi)研究過程。
11、人們第(di)一(yi)次進(jin)入你的(de)主頁時,他們通常不是(shi)(shi)(shi)在尋找(zhao)值(zhi)得閱(yue)(yue)讀的(de)地方,他們可(ke)(ke)能(neng)正在尋找(zhao)可(ke)(ke)供選(xuan)(xuan)擇的(de)東西,以超文本(ben)術語說即是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)用鼠標點取的(de)詞句、圖(tu)像、按鈕等(deng)等(deng),接下來是(shi)(shi)(shi)閱(yue)(yue)讀文字,選(xuan)(xuan)定一(yi)個可(ke)(ke)選(xuan)(xuan)項,按鼠標鍵(jian),下頁出現后又重復此過程。這(zhe)里的(de)技巧是(shi)(shi)(shi)確定閱(yue)(yue)讀時按鍵(jian)的(de)適當比率。提供的(de)可(ke)(ke)選(xuan)(xuan)項要是(shi)(shi)(shi)太少,訪問者會覺得沒意思,要是(shi)(shi)(shi)太多又會嚇(xia)倒別人。
12、要(yao)是(shi)頁(ye)面(mian)(mian)包(bao)含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)信息(xi)量大,在開始(shi)設計頁(ye)面(mian)(mian)之前就(jiu)要(yao)先確定好(hao)讀(du)者(zhe)(zhe)對象。對新(xin)手或新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訪問(wen)者(zhe)(zhe)來說(shuo)用一種固定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文件結(jie)構(gou)并在開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)給予(yu)說(shuo)明(ming)(ming)是(shi)有(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。例如,關于(yu)內(nei)容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)明(ming)(ming)表格或某種類似結(jie)構(gou)。如果你要(yao)滿足知識(shi)或經驗不在同一個層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)(zhe),提供(gong)限制性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)線索(suo)可以讓某些讀(du)者(zhe)(zhe)跳過基(ji)本(ben)內(nei)容(rong)直(zhi)達(da)目標(biao)。提供(gong)連(lian)接(jie)時(shi)要(yao)考慮(lv)到各個層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)(zhe)。
13、不要讓(rang)讀者(zhe)不知所措。不必非要用聲音和圖像(xiang)充(chong)斥網(wang)頁(ye),也(ye)(ye)不要把文件做得太長以至于在(zai)裝載文件時(shi)讓(rang)讀者(zhe)等得腳(jiao)后跟發涼,因此(ci)使用圖像(xiang)時(shi)要謹慎:大的圖像(xiang)顯(xian)然會降低頁(ye)面建(jian)立的速度(du),但許(xu)多需要順(shun)序裝載的小圖像(xiang)也(ye)(ye)會如此(ci)。
三、布局
14、別(bie)輕易讓(rang)文(wen)字(zi)居中和使用粗體(ti)或斜體(ti)字(zi)符。除了視感(gan)混亂(luan)之外,很(hen)多流覽器不(bu)能(neng)很(hen)好地(di)顯示斜體(ti)字(zi),也(ye)不(bu)能(neng)補償(chang)由于(yu)字(zi)母傾斜引起的空白變化。
15、利(li)用(yong)短的段落,加點列示,適當(dang)的整塊引用(yong)文字,用(yong)水(shui)平線分節,用(yong)影象(xiang)地圖指引主要連接,使你的頁面(mian)能吸引人和容易(yi)閱讀。
16、不(bu)要在每一(yi)頁使用(yong)風格不(bu)同的(de)圖標。
17、不必在(zai)以頁面上填滿圖像來增加視覺趣(qu)味。盡量使用彩色(se)(se)圓(yuan)點——它們較小并能為列表項增加色(se)(se)彩活力(并能用于(yu)彩色(se)(se)列表)。彩色(se)(se)分(fen)隔條也能在(zai)不擾亂(luan)帶寬(kuan)的情況下(xia)增強圖形感。
18、對用(yong)作背(bei)景(jing)(jing)的(de)GIF要(yao)謹慎。它們可(ke)以使(shi)一個頁面(mian)看起來很(hen)有趣(qu),甚至很(hen)專業,但是裝飾背(bei)景(jing)(jing)很(hen)容易使(shi)文(wen)字(zi)變得(de)不(bu)可(ke)辨讀。要(yao)把背(bei)景(jing)(jing)做得(de)好,光有顏色(se)對比是不(bu)夠的(de)。背(bei)景(jing)(jing)要(yao)么很(hen)亮(文(wen)字(zi)較(jiao)暗(an))要(yao)么很(hen)暗(an)(文(wen)字(zi)較(jiao)亮)。如果背(bei)景(jing)(jing)含有圖像,對比度要(yao)較(jiao)低才不(bu)至于過于分(fen)散(san)讀者的(de)注意力。
19、在(zai)(zai) IMG 行加 ALT 標(biao)記。假設標(biao)題圖像顯示為(wei) The Offal Eaters' HomePage,你可以(yi)(yi)在(zai)(zai)括號內加上(shang)一個 ALT 標(biao)記,ALT="The Offal Eaters' HomePage",直接把它加在(zai)(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣(yang)就(jiu)會(hui)讓使用基于文本的(de)(de)流(liu)覽(lan)器的(de)(de)讀(du)者除了看(kan)到 [IMAGE] 以(yi)(yi)外還能看(kan)到別的(de)(de)一些(xie)東(dong)西(xi),使用圖形流(liu)覽(lan)器的(de)(de)讀(du)者在(zai)(zai)圖像未能成功載(zai)入之時也會(hui)看(kan)到一些(xie)東(dong)西(xi),而你也能讓自(zi)己的(de)(de)HTML文件相當(dang)整潔。
20、也可(ke)以在分(fen)隔條上使用ALT標記,這樣就使得(de)使用基(ji)于文本的(de)流覽器的(de)讀者(zhe)能看到一些更有趣的(de)東西,而不只(zhi)是一條直線(xian)。
21、不要把重要的內容放到頁尾(wei)——有(you)些(xie)讀(du)者可能不會往下看那么遠。
22、不要(yao)讓什么(me)東西看(kan)起來象(xiang)是一個按鈕卻不起按鈕的作(zuo)用(yong)。
四、HTML格式
23、應避免使用交(jiao)叉(cha)標(biao)記。不同(tong)的(de)瀏覽器對交(jiao)叉(cha)標(biao)記的(de)反映會不同(tong)。
24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交織圖像是分級顯(xian)示出來(lai)的(de)(de)——首先以(yi)很低的(de)(de)分辨(bian)率顯(xian)示,然后(hou)逐步提高分辨(bian)率,直至最后(hou)達到(dao)正常顯(xian)示——這種(zhong)方(fang)式有(you)(you)時候(hou)會使較(jiao)大的(de)(de)圖像看起來(lai)好象裝載得快一(yi)(yi)些(實際上并非(fei)如此,但這是一(yi)(yi)種(zhong)有(you)(you)益的(de)(de)錯(cuo)覺)。這樣也(ye)便于讀者(zhe)在圖像裝載的(de)(de)過程中看到(dao)它的(de)(de)模樣,如果他們不喜(xi)歡或(huo)不想看的(de)(de)話就有(you)(you)機會中斷傳輸或(huo)轉(zhuan)向別(bie)的(de)(de)地方(fang)。
25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖,所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣,比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小,但可以從高度除以4開始),Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面,它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上:
Lowsrc命令(ling)指(zhi)示(shi)瀏(liu)覽器在(zai)真正的畫(hua)面載(zai)入以前(qian)先裝載(zai)低分辨率的圖(tu)像,這樣就讓讀者清楚(chu)將會出現(xian)什么樣的畫(hua)面。(為確保瀏(liu)覽器能即時(shi)以合適的大小顯示(shi)圖(tu)像,高度(du)和寬(kuan)度(du)很重要)。
26、當(dang)然,可以用 Lowsrc 提取你想要的(de)任(ren)何圖像(xiang)。一(yi)條雙色的(de)“請等待(dai)下傳”的(de)信(xin)息可能只占幾(ji)百字節,同時(shi)由(you)于圖像(xiang)是存在瀏(liu)覽(lan)器(qi)的(de)緩存區(qu),因(yin)此可用“請等待(dai)”信(xin)息代替所有畫面。當(dang)圖像(xiang)平(ping)靜地消失于背景之中的(de)時(shi)候,讀者可以悠閑(xian)地瀏(liu)覽(lan)你的(de)網頁。
27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接,如:
五、長文件
28、當頁面為(wei)單個(ge)長文(wen)件(jian)時要小心。它的(de)傳輸時間明顯要比較短的(de)頁面的(de)傳輸時間長,即使通(tong)信速(su)率為(wei) 28.8Kbps 的(de)讀者(zhe)也可能會失(shi)去(qu)耐心。閱(yue)讀大的(de)文(wen)件(jian)時頁面滾動也很困(kun)難(nan)。大的(de)文(wen)件(jian)和較慢的(de)裝載速(su)度可能會使人沮喪,再也不會返回到(dao)你的(de)網點(dian)。
29、如(ru)果你覺(jue)得(de)文(wen)(wen)件(jian)大(da)(da)小(xiao)(xiao)很重要(yao),不(bu)(bu)便改(gai)變(bian),就(jiu)要(yao)考慮讀(du)者(zhe)將會(hui)怎樣(yang)使用(yong)網(wang)頁。努力確保讀(du)者(zhe)瀏覽長文(wen)(wen)件(jian)時瀏覽器滾(gun)動(dong)條小(xiao)(xiao)的(de)移(yi)動(dong)不(bu)(bu)會(hui)在頁面上產生大(da)(da)的(de)跳躍。作為一(yi)(yi)條經驗規則,按一(yi)(yi)次滾(gun)動(dong)條頁面移(yi)動(dong)的(de)范圍要(yao)少于一(yi)(yi)頁,這樣(yang)就(jiu)還看得(de)見上一(yi)(yi)個窗口的(de)部分內容。任何比(bi)這更大(da)(da)的(de)移(yi)動(dong)都會(hui)讓人迷(mi)失方(fang)向。
30、要(yao)不(bu)然就把一(yi)個長文件分成(cheng)幾(ji)個子文件,在主(zhu)頁(ye)(ye)給予連接。不(bu)過(guo)要(yao)記住子頁(ye)(ye)可能(neng)會成(cheng)為死(si)頁(ye)(ye)——有時候命中(zhong)率要(yao)低(di)于10%。做得聰明一(yi)點,給讀者一(yi)個很(hen)好的理由(you)(you)裝入子頁(ye)(ye)或給他們(men)一(yi)個很(hen)好的理由(you)(you)瀏覽它。
31、如果頁面很多,在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局,把它(ta)做得有(you)(you)趣一些(xie),讓讀者有(you)(you)理由進(jin)入連接,幫助(zhu)他們了解他們可能看不出(chu)來的(de)內容。
32、要是你必須(xu)把所有的內容都放在一個(ge)(ge)文件(jian)里面,使用一個(ge)(ge)內容列表(biao),從表(biao)的項目(mu)可直接(jie)跳到各部分的開頭。或者做(zuo)得更好,提供(gong)一個(ge)(ge)獨(du)立的文本文件(jian)用于(yu)下(xia)傳——去掉所有的格(ge)式(shi)符——使下(xia)傳的時間減到最少。
六、連接
33、通常的順序文(wen)本寫作(zuo)與在(zai)線文(wen)件(jian)寫作(zuo)之間的一(yi)個主(zhu)要(yao)區別是在(zai)線文(wen)件(jian)的讀者可能在(zai)文(wen)件(jian)的任何一(yi)點進(jin)入該文(wen)件(jian)。盡(jin)管(guan)你(ni)已(yi)做(zuo)了一(yi)個漂(piao)亮的首頁作(zuo)為(wei)入口,其他(ta)人可能會對你(ni)的杰作(zuo)內的具體(ti)指(zhi)針(zhen)或子頁給出連(lian)接。向這(zhe)些新的訪問者提供一(yi)些關于他(ta)們(men)在(zai)什(shen)(shen)么地方以及為(wei)什(shen)(shen)么在(zai)這(zhe)里的線索是有意義的。
34、從頭至尾(wei)都(dou)要使用(yong)導航圖標(biao),尤其(qi)是要用(yong)“返回到(dao)首頁”連(lian)接。可以在每部(bu)分都(dou)做這樣做。比如(ru)在每頁的(de)頂端(或底部(bu))都(dou)有(you)一(yi)小串圖標(biao),第(di)一(yi)個回到(dao)首頁,第(di)二個回到(dao)章(zhang),第(di)三個回到(dao)節。
35、在頁面上應該有一些(xie)連(lian)接幫助訪問者來回跳轉。總是(shi)以(yi)相(xiang)同(tong)的格式把這些(xie)連(lian)接放到(dao)(dao)所有頁面上,這樣(yang)(yang)讀者就總能知(zhi)道到(dao)(dao)哪兒去找到(dao)(dao)它(ta)們以(yi)及怎樣(yang)(yang)使用它(ta)們。
36、一(yi)般來說應(ying)(ying)該使(shi)用相(xiang)對連(lian)接,因為:(1) 這(zhe)樣容易把一(yi)組文件移到另一(yi)個地(di)(di)方(相(xiang)對路徑名仍然有效),(2) 輸入量較少。在同一(yi)頁的連(lian)接項當然應(ying)(ying)該使(shi)用相(xiang)對地(di)(di)址,因為使(shi)用絕對地(di)(di)址后可(ke)能會每選(xuan)擇一(yi)個連(lian)接都要把該頁重新裝載一(yi)次。
37、連接(jie)到不直接(jie)相關(guan)的文(wen)件時使用絕(jue)對路徑。這樣以后要(yao)是把源文(wen)件移到另外的目錄(lu)下就不需更改連接(jie)了。
38、確保可選(xuan)擇(ze)的(de)連(lian)接清楚直觀——用標題或明顯(xian)相(xiang)關的(de)圖像來(lai)表明它有什么(me)內容(rong)。特(te)別要避免“請按這(zhe)里(li)”,任何要“按這(zhe)里(li)”的(de)人都會慎重(zhong)考慮,它是不(bu)是正好就在“這(zhe)里(li)”,并(bing)且連(lian)接無誤。不(bu)要讓連(lian)接的(de)名稱與(yu)連(lian)接的(de) URL 相(xiang)同,這(zhe)樣會使讀者要作的(de)工作增加。
39、Mail to 連(lian)(lian)接中應把 e-mail 地址(zhi)作為連(lian)(lian)接名(ming)稱(cheng)。例如,可(ke)能有一個(ge)人(ren)(ren)名(ming)和一個(ge) e-mail 地址(zhi),人(ren)(ren)名(ming)連(lian)(lian)接到他(ta)的主頁,e-mail 地址(zhi)連(lian)(lian)接到 mailto。新聞組(zu)連(lian)(lian)接應當直(zhi)接用組(zu)名(ming)。
40、核對 href ,不要在頁內出現任何沒(mei)有出路的連接(jie),也不要讓連接(jie)落掉。
七、通則
41、實際(ji)上,網(wang)頁要么(me)處于建設之中要么(me)就是死的(de)——如(ru)果(guo)你(ni)(ni)不(bu)更(geng)新(xin)它,并且它不(bu)是純粹的(de)歷史資料,它馬上就會變舊。“最后一(yi)次更(geng)新(xin)”記(ji)錄是一(yi)個(ge)好辦法。且不(bu)說別的(de),如(ru)果(guo)你(ni)(ni)的(de)頁面變化(hua)太少(shao),你(ni)(ni)很快(kuai)就會在讀者評論中得到諷刺意見(jian)。
42、鼓勵讀者通(tong)過(guo)填表或(huo)發(fa)郵件反饋意(yi)見。但要準(zhun)備處理隨之而來的事務——要盡快地回E-mail,增加連接(jie),修改輸入錯誤(wu)等等。給(gei)通(tong)過(guo) E-mail 進行評論(lun)的人回感謝信。
43、在(zai)頁內告訴(su)讀者(zhe)如果(guo)他(ta)們在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)頁內設置一個(ge)指向你的(de)(de)(de)(de)連接你不會介意,并表明(ming)你也同樣(yang)會設置一個(ge)指向他(ta)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)頁的(de)(de)(de)(de)連接。每個(ge)人(ren)都希望有人(ren)訪(fang)(fang)問(wen)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)網(wang)頁,而(er)這(zhe)種相(xiang)互支持會鼓勵對見解類似(si)的(de)(de)(de)(de)網(wang)點的(de)(de)(de)(de)訪(fang)(fang)問(wen)。
44、聯機時(shi)間(jian)是昂貴的(de),而訪問者(zhe)的(de)注(zhu)意時(shi)間(jian)之(zhi)短是眾(zhong)所周知的(de)。想辦(ban)法告訴讀者(zhe)下(xia)傳(chuan)(chuan)要(yao)(yao)用(yong)的(de)時(shi)間(jian)——告訴他們要(yao)(yao)出(chu)現的(de)圖(tu)像的(de)大小或(huo)下(xia)傳(chuan)(chuan)一個文本文件或(huo)二進制文件要(yao)(yao)用(yong)多久的(de)時(shi)間(jian)。為把聯機時(shi)間(jian)減到最少,指出(chu)你(ni)會給出(chu)FTP地點或(huo)提供到其他頁的(de)連接,讀者(zhe)會欣賞你(ni)的(de)這種做法。
45、利用 Digital 的優秀檢(jian)索(suo)工(gong)具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連(lian)接。在高級檢(jian)索(suo)方式(shi)下,輸入:link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中(zhong)也可同樣(yang)做(zuo)到,輸入:+link://my.site.com/-url://my.site.com/
46、Web上的大多數寫作都(dou)相當糟(zao)糕。由于多數網(wang)頁都(dou)是空話連篇,自我吹(chui)噓,編寫粗糙,編輯審核也不存在(zai),好的寫作就很突出了。
47、不要忘記為你的主頁(ye)加一個描述性(xing)的標題,當某個人把它(ta)保存在自己的熱點目錄后能知(zhi)道這里是什(shen)么內容。
八、設備獨立
48、HTML不包括文件(jian)顯(xian)示時用到(dao)的字體(ti)(ti)、段(duan)落形(xing)式及空白(bai)(bai)信息。這正是它(ta)的意義所在,無(wu)論在什么平臺上,包括文字終端,你的文件(jian)都(dou)能成(cheng)功地(di)顯(xian)示出來。由(you)此(ci)產生出最低命令標準。因此(ci)要了(le)解不同的瀏覽(lan)器用不同的空白(bai)(bai)和(he)字體(ti)(ti)。
49、假設(she)你(ni)的頁面要用某個特定的瀏覽(lan)(lan)器閱(yue)讀(du)時要當心。要是(shi)沒有鼠標器,讓別(bie)人“按這(zhe)里”是(shi)不(bu)(bu)(bu)會(hui)有效的,如果你(ni)的讀(du)者(zhe)(zhe)使(shi)用 Internet Explorer 或Spry Mosaic,Netscape2.0 的插件就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)有效,除(chu)非你(ni)能(neng)保(bao)證讀(du)者(zhe)(zhe)有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的瀏覽(lan)(lan)器,否則重新(xin)調(diao)整過的圖像可能(neng)會(hui)以預想(xiang)不(bu)(bu)(bu)到的大(da)小顯(xian)示出來,表格也會(hui)很難看(或根(gen)本(ben)看不(bu)(bu)(bu)見)。在少數瀏覽(lan)(lan)器上,你(ni)根(gen)本(ben)不(bu)(bu)(bu)能(neng)看Jpeg圖像。
50、不會有很多讀者(zhe)不能(neng)處理16位的圖(tu)(tu)像,但(dan)是(shi)要注意,如果用16位(64K色(se)(se))或24位(1670萬色(se)(se))的調色(se)(se)板制作精(jing)巧的背景,你可(ke)能(neng)會發現使用較老的設備的人(ren)只能(neng)跳(tiao)過去。用8位圖(tu)(tu)看彩色(se)(se)背景時會降為(wei)可(ke)怕的圖(tu)(tu)形。帶視(shi)卡但(dan) RAM 少于 2M 的 PC 是(shi)不能(neng)觀看圖(tu)(tu)像的。
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