2、對訪問者(zhe)來(lai)說最具價值(zhi)的站點是(shi)那些(xie)立刻就能讓人明(ming)白(bai)哪些(xie)信息可以獲取,怎樣獲取,以及可能還有怎樣讓讀者(zhe)來(lai)更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。
3、簽上自己的(de)(de)名字,并展示得到的(de)(de)榮(rong)譽——但不要在這里(li)弄上一個長長的(de)(de)簽名。少許的(de)(de)自我(wo)宣(xuan)傳可能是(shi)中(zhong)肯(ken)的(de)(de),尤其是(shi)當你想讓自己的(de)(de)網(wang)頁具有個人特色(se)時,但這可能會帶來困窘和妨礙實質內(nei)容(rong)。你所要作的(de)(de)只是(shi)連接到關于作者的(de)(de)那(nei)一頁,該頁也是(shi)棄權、版權聲明及(ji)類似說明的(de)(de)合適地(di)方(fang)。
4、不(bu)要包(bao)括一(yi)些一(yi)般化的Web參(can)考(kao)信(xin)息(xi)和(he)人(ren)人(ren)都(dou)有(you)的已不(bu)再是(shi)熱(re)點的連(lian)(lian)接。連(lian)(lian)接到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠(gou)了,否(fou)則你的外部連(lian)(lian)接應該是(shi)具有(you)特殊意義和(he)讀者(zhe)還沒(mei)有(you)遇到過的地方(fang)。
5、要是(shi)有以評(ping)論或(huo)讀者(zhe)意見的(de)(de)形式取得(de)的(de)(de)肯(ken)定性的(de)(de)反(fan)(fan)饋,可(ke)考(kao)慮把它包(bao)括(kuo)在主頁(ye)之內——也許在開頭(tou)的(de)(de)某個地方(fang),或(huo)者(zhe)作(zuo)為到榮譽頁(ye)的(de)(de)一個連接(jie)。如果(guo)做(zuo)得(de)恰到好處,可(ke)以鼓勵新的(de)(de)訪問者(zhe)并使(shi)他們放心(xin)。相反(fan)(fan),要是(shi)做(zuo)得(de)不合適,就會被(bei)認(ren)為是(shi)自(zi)我吹噓,而真正的(de)(de)內容(rong)反(fan)(fan)而處于次要地位。
6、忘掉已學會的(de)(de)(de)在紙上寫作的(de)(de)(de)大多數習慣。基于文(wen)字、面向紙張(zhang)的(de)(de)(de)寫作所(suo)面臨的(de)(de)(de)任務是(shi)精心安排的(de)(de)(de)敘述,在提供知識、愉悅心情或說(shuo)服別人的(de)(de)(de)過程當中(zhong)要(yao)能保(bao)持讀(du)者的(de)(de)(de)興(xing)趣;但是(shi)文(wen)字并(bing)不是(shi)大多數Web版面的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)組成部分(fen)——即便是(shi)頁面上的(de)(de)(de)文(wen)字比其他(ta)元素多,也常常是(shi)其他(ta)組成部分(fen)(圖像、超(chao)媒體連接(jie))被認為比單純的(de)(de)(de)文(wen)字更重要(yao)。
7、結(jie)(jie)構至(zhi)關重要(yao)。網頁(ye)可能(neng)會看(kan)起來(lai)(lai)是二(er)維的,但(dan)不應如此理解。印刷頁(ye)面(mian)的原有結(jie)(jie)構在Web已不復存(cun)在;寫作者得著重于(yu)文件以可見的方式(shi)表現出來(lai)(lai)的結(jie)(jie)構,因(yin)為它可能(neng)已具有更微妙的交流(liu)功能(neng)。
8、Web的(de)讀(du)(du)者不會去讀(du)(du)每(mei)一個詞,他們的(de)閱讀(du)(du)方式更近似于快(kuai)速閱讀(du)(du)而(er)不是(shi)象讀(du)(du)呆板(ban)的(de)樹(shu)式文(wen)件那樣的(de)逐行閱讀(du)(du)。通過計(ji)算機屏幕閱讀(du)(du)并不是(shi)件格(ge)外舒服的(de)事情,因此(ci)讀(du)(du)者希望最(zui)好能盡(jin)快(kuai)得到結果。
9、在Web頁面創作(zuo)中讀(du)(du)者(zhe)實際上(shang)是一(yi)個配合者(zhe)。除了要(yao)注意(yi)(yi)在任(ren)何類型(xing)的(de)寫作(zuo)中都要(yao)考慮(lv)的(de)詞匯(hui)、語(yu)調和其(qi)他事項外,網頁作(zuo)者(zhe)還(huan)要(yao)意(yi)(yi)識和具(ju)體(ti)考慮(lv)到讀(du)(du)者(zhe)的(de)身體(ti)運(yun)動——按鼠(shu)標鍵、滾動頁面、寫作(zuo)郵(you)件——也是交流過程的(de)一(yi)部分。
二、頁面設計
10、有(you)了(le)一(yi)個(ge)HTML編輯器和幾(ji)兆服務器空(kong)間并不能說馬上就可以設計網(wang)頁(ye)(ye)了(le)。在開始(shi)編寫文字、尋找圖像和進行(xing)(xing)HTML標記之前(qian)應該先(xian)把基本的(de)(de)網(wang)頁(ye)(ye)結(jie)構組織號。如果沒什么(me)要(yao)說的(de)(de),就什么(me)也(ye)不要(yao)說。要(yao)是開始(shi)的(de)(de)時候在腦子里沒有(you)一(yi)個(ge)相(xiang)當(dang)明確的(de)(de)結(jie)構,那幾(ji)乎肯定會以一(yi)團糟而告終。開始(shi)時謹(jin)慎(shen)一(yi)些,然(ran)后不停地(di)學習(xi),不停地(di)改進。卸載(zai)一(yi)些你喜歡的(de)(de)頁(ye)(ye)面,核對HTML源文件(jian),看它是怎(zen)樣寫的(de)(de),把它全部或部分粘貼到一(yi)個(ge)試(shi)驗(yan)文件(jian)進行(xing)(xing)檢(jian)驗(yan)。整(zheng)頁(ye)(ye)地(di)拷貝別人的(de)(de)東西是剽竊行(xing)(xing)為,但是向別人學習(xi)則是研究過程(cheng)。
11、人們第一(yi)次進入(ru)你的主頁時(shi),他們通常(chang)不是在(zai)尋找(zhao)值得閱讀(du)的地(di)方,他們可(ke)(ke)(ke)能正在(zai)尋找(zhao)可(ke)(ke)(ke)供(gong)選擇的東西,以超(chao)文本術語說即是可(ke)(ke)(ke)用鼠(shu)標點取的詞句、圖像、按(an)(an)鈕等等,接(jie)下來是閱讀(du)文字,選定一(yi)個可(ke)(ke)(ke)選項(xiang),按(an)(an)鼠(shu)標鍵,下頁出現(xian)后又(you)重復此過程。這里的技巧是確定閱讀(du)時(shi)按(an)(an)鍵的適當比率。提(ti)供(gong)的可(ke)(ke)(ke)選項(xiang)要是太少,訪問(wen)者會(hui)覺得沒意思(si),要是太多又(you)會(hui)嚇倒別(bie)人。
12、要(yao)(yao)是頁(ye)面包含的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)信息量大,在開始(shi)設計頁(ye)面之前就(jiu)要(yao)(yao)先確定好讀者對象(xiang)。對新(xin)手或(huo)(huo)新(xin)的(de)(de)(de)訪問者來說(shuo)用一(yi)(yi)種固定的(de)(de)(de)文件結(jie)(jie)構(gou)并(bing)在開始(shi)的(de)(de)(de)時候給予說(shuo)明是有意義的(de)(de)(de)。例如,關(guan)于內(nei)(nei)容(rong)的(de)(de)(de)說(shuo)明表格或(huo)(huo)某種類(lei)似結(jie)(jie)構(gou)。如果你要(yao)(yao)滿足知(zhi)識或(huo)(huo)經驗不(bu)在同(tong)一(yi)(yi)個層次的(de)(de)(de)讀者,提供限制(zhi)性(xing)的(de)(de)(de)線索(suo)可以讓某些(xie)讀者跳過基本內(nei)(nei)容(rong)直達目標。提供連(lian)接時要(yao)(yao)考(kao)慮(lv)到各個層次的(de)(de)(de)讀者。
13、不(bu)(bu)要(yao)讓讀(du)(du)者不(bu)(bu)知所措。不(bu)(bu)必(bi)非要(yao)用(yong)聲音和圖像(xiang)充(chong)斥(chi)網頁,也(ye)不(bu)(bu)要(yao)把文(wen)件做(zuo)得太(tai)長以至于在裝(zhuang)(zhuang)載文(wen)件時(shi)(shi)讓讀(du)(du)者等得腳后跟發涼,因此(ci)使用(yong)圖像(xiang)時(shi)(shi)要(yao)謹慎:大的圖像(xiang)顯然會(hui)降(jiang)低(di)頁面(mian)建立的速(su)度,但許多(duo)需要(yao)順序(xu)裝(zhuang)(zhuang)載的小圖像(xiang)也(ye)會(hui)如此(ci)。
三、布局
14、別(bie)輕(qing)易讓文字居中和使用粗體(ti)或斜體(ti)字符。除(chu)了(le)視感混亂(luan)之外,很(hen)多流覽(lan)器(qi)不能很(hen)好地顯示斜體(ti)字,也(ye)不能補償由于字母傾斜引起的空白變化。
15、利用短的(de)段落,加點列示,適(shi)當的(de)整塊引用文(wen)字(zi),用水平線分節(jie),用影象地圖指引主(zhu)要連(lian)接,使你的(de)頁面能(neng)吸引人和容(rong)易閱讀(du)。
16、不(bu)要在每一頁使用(yong)風(feng)格不(bu)同的圖標。
17、不必在以頁(ye)面上填滿圖(tu)像來增加視覺趣味。盡量使用彩(cai)色(se)圓點——它們較小并能(neng)為(wei)列(lie)表項增加色(se)彩(cai)活(huo)力(并能(neng)用于彩(cai)色(se)列(lie)表)。彩(cai)色(se)分隔條也能(neng)在不擾亂帶寬的情況下增強圖(tu)形感。
18、對用作背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)(jing)的GIF要(yao)謹慎。它們可以使一(yi)個(ge)頁面看(kan)起(qi)來很(hen)(hen)有(you)(you)趣,甚至很(hen)(hen)專業(ye),但是裝(zhuang)飾(shi)背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)(jing)很(hen)(hen)容(rong)易使文(wen)字(zi)變得不(bu)可辨讀。要(yao)把背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)(jing)做得好(hao),光有(you)(you)顏色對比是不(bu)夠的。背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)(jing)要(yao)么很(hen)(hen)亮(文(wen)字(zi)較(jiao)(jiao)暗)要(yao)么很(hen)(hen)暗(文(wen)字(zi)較(jiao)(jiao)亮)。如果背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)(jing)含有(you)(you)圖(tu)像(xiang),對比度(du)要(yao)較(jiao)(jiao)低才不(bu)至于(yu)過于(yu)分散讀者的注意(yi)力。
19、在(zai) IMG 行加 ALT 標(biao)記。假設(she)標(biao)題(ti)圖(tu)像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage,你(ni)可以在(zai)括號(hao)內(nei)加上一(yi)個 ALT 標(biao)記,ALT="The Offal Eaters' HomePage",直接把它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會(hui)讓使用(yong)基于文(wen)(wen)本(ben)的(de)流覽(lan)器的(de)讀(du)者除了看到 [IMAGE] 以外還能(neng)看到別的(de)一(yi)些(xie)東西,使用(yong)圖(tu)形流覽(lan)器的(de)讀(du)者在(zai)圖(tu)像(xiang)未能(neng)成功載入之時也會(hui)看到一(yi)些(xie)東西,而你(ni)也能(neng)讓自己(ji)的(de)HTML文(wen)(wen)件(jian)相當整潔。
20、也可以(yi)在分隔條上(shang)使(shi)用ALT標記,這樣就使(shi)得使(shi)用基于文本的流覽器的讀者能看到一些更有趣的東西,而(er)不只(zhi)是一條直線。
21、不要(yao)(yao)把重要(yao)(yao)的內容放到頁尾——有些讀者可能不會往下看那么遠。
22、不要讓什么(me)東西看起來(lai)象是一(yi)個(ge)按鈕(niu)卻不起按鈕(niu)的作用。
四、HTML格式
23、應避免(mian)使(shi)用交叉(cha)標記(ji)。不同的瀏(liu)覽器對交叉(cha)標記(ji)的反(fan)映會不同。
24、使用交(jiao)織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織(zhi)圖(tu)像(xiang)是分級顯示(shi)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)——首先以很低的(de)(de)(de)分辨(bian)率顯示(shi),然(ran)后逐(zhu)步提高分辨(bian)率,直至最(zui)后達(da)到正常顯示(shi)——這種方(fang)式有時(shi)候會使較大的(de)(de)(de)圖(tu)像(xiang)看(kan)起來(lai)好(hao)象裝載得快一些(實(shi)際上并(bing)非如此,但(dan)這是一種有益的(de)(de)(de)錯(cuo)覺)。這樣也便于讀者在圖(tu)像(xiang)裝載的(de)(de)(de)過程中看(kan)到它(ta)的(de)(de)(de)模樣,如果他們(men)不喜(xi)歡或(huo)不想(xiang)看(kan)的(de)(de)(de)話就有機會中斷傳輸或(huo)轉向別的(de)(de)(de)地方(fang)。
25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖,所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣,比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小,但可以從高度除以4開始),Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面,它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上:
Lowsrc命令指示(shi)瀏(liu)覽器在真正(zheng)的畫(hua)面(mian)載(zai)(zai)入以前先裝載(zai)(zai)低分辨率的圖像(xiang),這(zhe)樣就讓讀者清楚將會出現什么樣的畫(hua)面(mian)。(為(wei)確保瀏(liu)覽器能即時以合適的大小顯示(shi)圖像(xiang),高(gao)度和寬度很重要)。
26、當(dang)然,可(ke)以用 Lowsrc 提取你(ni)想要(yao)的(de)(de)(de)任何圖(tu)像(xiang)。一條雙色的(de)(de)(de)“請等(deng)待下傳”的(de)(de)(de)信息(xi)可(ke)能只占幾百字節,同時(shi)由于圖(tu)像(xiang)是存在瀏覽器的(de)(de)(de)緩存區(qu),因此可(ke)用“請等(deng)待”信息(xi)代(dai)替所有畫面。當(dang)圖(tu)像(xiang)平(ping)靜地消(xiao)失(shi)于背景之中的(de)(de)(de)時(shi)候,讀者可(ke)以悠(you)閑地瀏覽你(ni)的(de)(de)(de)網頁。
27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接,如:
五、長文件
28、當頁(ye)面為單個長文(wen)件時(shi)(shi)要(yao)(yao)小心(xin)。它的(de)傳(chuan)輸時(shi)(shi)間明顯要(yao)(yao)比較短的(de)頁(ye)面的(de)傳(chuan)輸時(shi)(shi)間長,即使通信速率(lv)為 28.8Kbps 的(de)讀(du)者也可(ke)能會(hui)失去(qu)耐心(xin)。閱讀(du)大(da)(da)的(de)文(wen)件時(shi)(shi)頁(ye)面滾動也很困難。大(da)(da)的(de)文(wen)件和(he)較慢(man)的(de)裝載速度可(ke)能會(hui)使人(ren)沮喪,再也不會(hui)返回到你的(de)網(wang)點。
29、如果你(ni)覺得(de)文(wen)件大(da)小(xiao)很重要(yao),不便改變,就要(yao)考(kao)慮讀(du)者將(jiang)會怎樣使用(yong)網頁(ye)。努力確(que)保讀(du)者瀏覽(lan)長文(wen)件時瀏覽(lan)器滾(gun)動(dong)(dong)條小(xiao)的移(yi)動(dong)(dong)不會在頁(ye)面上(shang)產生大(da)的跳躍。作為一條經(jing)驗規則,按一次滾(gun)動(dong)(dong)條頁(ye)面移(yi)動(dong)(dong)的范圍要(yao)少于一頁(ye),這樣就還看得(de)見上(shang)一個窗(chuang)口的部分內(nei)容。任何比這更(geng)大(da)的移(yi)動(dong)(dong)都會讓(rang)人(ren)迷失方(fang)向。
30、要不(bu)然(ran)就(jiu)把一個長文(wen)件(jian)分(fen)成幾個子(zi)(zi)(zi)文(wen)件(jian),在主頁(ye)給予連(lian)接。不(bu)過要記(ji)住子(zi)(zi)(zi)頁(ye)可能會成為(wei)死頁(ye)——有(you)時(shi)候命(ming)中率要低(di)于10%。做得聰明一點,給讀者一個很好的理(li)由裝入子(zi)(zi)(zi)頁(ye)或給他們一個很好的理(li)由瀏覽(lan)它。
31、如果頁面很多,在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局,把它做得有(you)趣一些,讓讀者(zhe)有(you)理由進(jin)入連接,幫助他(ta)們了解(jie)他(ta)們可能看不出來的內容。
32、要是你必須把所(suo)有的(de)內(nei)容都放在一個(ge)(ge)文件里面,使用一個(ge)(ge)內(nei)容列表,從表的(de)項目可直接(jie)跳到各部分(fen)的(de)開頭。或者做得(de)更好,提供(gong)一個(ge)(ge)獨立的(de)文本文件用于下傳(chuan)——去掉所(suo)有的(de)格(ge)式符——使下傳(chuan)的(de)時間(jian)減到最(zui)少(shao)。
六、連接
33、通常的(de)(de)(de)(de)順(shun)序(xu)文(wen)(wen)本寫作(zuo)與在線(xian)文(wen)(wen)件寫作(zuo)之間的(de)(de)(de)(de)一(yi)個主要(yao)區別是(shi)(shi)在線(xian)文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)可能在文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)(de)任(ren)何一(yi)點進入該(gai)文(wen)(wen)件。盡管你已做了一(yi)個漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)首頁作(zuo)為(wei)入口,其(qi)他(ta)人可能會對你的(de)(de)(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)(de)(de)具(ju)體指(zhi)針或子頁給出(chu)連(lian)接(jie)。向這(zhe)些(xie)新的(de)(de)(de)(de)訪問(wen)者(zhe)提供(gong)一(yi)些(xie)關于他(ta)們在什么(me)地方以及為(wei)什么(me)在這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)線(xian)索是(shi)(shi)有意(yi)義的(de)(de)(de)(de)。
34、從頭至尾(wei)都(dou)要使用導航圖標,尤其是要用“返(fan)回(hui)到(dao)(dao)首頁”連(lian)接(jie)。可以在(zai)每部(bu)分都(dou)做這樣做。比如在(zai)每頁的頂端(duan)(或底部(bu))都(dou)有一小(xiao)串圖標,第一個回(hui)到(dao)(dao)首頁,第二個回(hui)到(dao)(dao)章,第三個回(hui)到(dao)(dao)節。
35、在頁面上(shang)應(ying)該有一些連接(jie)幫助訪問者(zhe)來(lai)回(hui)跳轉。總是以相同的格式把這(zhe)些連接(jie)放到(dao)(dao)所有頁面上(shang),這(zhe)樣讀者(zhe)就總能(neng)知(zhi)道到(dao)(dao)哪(na)兒去(qu)找(zhao)到(dao)(dao)它們以及怎樣使用它們。
36、一(yi)(yi)般來說(shuo)應(ying)該(gai)(gai)使用相(xiang)對(dui)(dui)連(lian)接(jie),因為:(1) 這(zhe)樣(yang)容易把一(yi)(yi)組(zu)文件移到(dao)另一(yi)(yi)個地方(相(xiang)對(dui)(dui)路徑名仍(reng)然有效),(2) 輸入(ru)量較少。在同一(yi)(yi)頁的連(lian)接(jie)項當然應(ying)該(gai)(gai)使用相(xiang)對(dui)(dui)地址(zhi),因為使用絕對(dui)(dui)地址(zhi)后可能會每選擇一(yi)(yi)個連(lian)接(jie)都(dou)要把該(gai)(gai)頁重新(xin)裝載一(yi)(yi)次。
37、連接到(dao)不直(zhi)接相關的文(wen)件時使用絕對路(lu)徑。這樣以后要是把源文(wen)件移到(dao)另外的目錄下就不需更改(gai)連接了。
38、確保(bao)可選擇(ze)的(de)(de)連(lian)接(jie)(jie)(jie)清楚直觀——用標(biao)題(ti)或明(ming)顯(xian)相(xiang)關的(de)(de)圖像來表(biao)明(ming)它有什么內(nei)容。特別要(yao)避(bi)免“請按這(zhe)里(li)”,任何要(yao)“按這(zhe)里(li)”的(de)(de)人都會慎重考(kao)慮,它是不(bu)是正好就在“這(zhe)里(li)”,并且連(lian)接(jie)(jie)(jie)無(wu)誤。不(bu)要(yao)讓(rang)連(lian)接(jie)(jie)(jie)的(de)(de)名稱與(yu)連(lian)接(jie)(jie)(jie)的(de)(de) URL 相(xiang)同(tong),這(zhe)樣會使讀者要(yao)作的(de)(de)工作增加(jia)。
39、Mail to 連接(jie)中應把 e-mail 地址作為連接(jie)名(ming)稱。例如,可能有一(yi)個人名(ming)和一(yi)個 e-mail 地址,人名(ming)連接(jie)到(dao)他的主頁,e-mail 地址連接(jie)到(dao) mailto。新聞組(zu)連接(jie)應當(dang)直接(jie)用組(zu)名(ming)。
40、核對(dui) href ,不要在頁(ye)內出現任何(he)沒有出路的連接(jie),也不要讓連接(jie)落掉。
七、通則
41、實際上,網(wang)頁(ye)要么處于(yu)建(jian)設之(zhi)中(zhong)要么就是死的——如果你(ni)(ni)(ni)不(bu)更新它,并且它不(bu)是純(chun)粹的歷史資料,它馬(ma)上就會變(bian)舊。“最(zui)后一次更新”記錄是一個好辦法。且不(bu)說別(bie)的,如果你(ni)(ni)(ni)的頁(ye)面變(bian)化(hua)太(tai)少(shao),你(ni)(ni)(ni)很(hen)快(kuai)就會在讀者評論中(zhong)得到諷刺意見。
42、鼓(gu)勵讀者通(tong)過(guo)填表或發郵(you)件反饋意見。但要(yao)準(zhun)備處理隨之(zhi)而來(lai)的(de)事務——要(yao)盡(jin)快(kuai)地回(hui)E-mail,增(zeng)加連接,修改輸入(ru)錯(cuo)誤等(deng)等(deng)。給通(tong)過(guo) E-mail 進行評論的(de)人(ren)回(hui)感謝(xie)信。
43、在(zai)頁(ye)內(nei)告訴讀者(zhe)如果他(ta)們在(zai)自己(ji)的(de)主(zhu)(zhu)頁(ye)內(nei)設置一個指(zhi)(zhi)向你的(de)連(lian)接(jie)(jie)你不(bu)會(hui)介(jie)意,并表明(ming)你也同(tong)樣(yang)會(hui)設置一個指(zhi)(zhi)向他(ta)的(de)主(zhu)(zhu)頁(ye)的(de)連(lian)接(jie)(jie)。每個人都希望有人訪問(wen)自己(ji)的(de)網頁(ye),而這種相(xiang)互支持會(hui)鼓(gu)勵對見解類似的(de)網點的(de)訪問(wen)。
44、聯(lian)機時間(jian)是(shi)昂貴的(de)(de)(de)(de),而訪問者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)注意(yi)時間(jian)之(zhi)短(duan)是(shi)眾(zhong)所周(zhou)知的(de)(de)(de)(de)。想(xiang)辦法(fa)告(gao)訴(su)讀者(zhe)(zhe)下傳要(yao)(yao)用的(de)(de)(de)(de)時間(jian)——告(gao)訴(su)他們要(yao)(yao)出(chu)現的(de)(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)(de)大小或(huo)下傳一個(ge)文(wen)本文(wen)件或(huo)二進制文(wen)件要(yao)(yao)用多(duo)久的(de)(de)(de)(de)時間(jian)。為把(ba)聯(lian)機時間(jian)減到最少,指出(chu)你會給出(chu)FTP地點或(huo)提供到其他頁的(de)(de)(de)(de)連(lian)接,讀者(zhe)(zhe)會欣賞你的(de)(de)(de)(de)這種做法(fa)。
45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接(jie)。在高級檢索方式下,輸入:link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查(cha)詢中(zhong)也可同樣做(zuo)到,輸入:+link://my.site.com/-url://my.site.com/
46、Web上的大多(duo)數寫(xie)作(zuo)(zuo)都(dou)相當糟糕(gao)。由于多(duo)數網頁都(dou)是空話連篇,自我吹(chui)噓,編(bian)(bian)寫(xie)粗糙,編(bian)(bian)輯審核也(ye)不存在,好(hao)的寫(xie)作(zuo)(zuo)就很突出了。
47、不要忘記為你的主頁(ye)加(jia)一個描述性的標題,當(dang)某(mou)個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是(shi)什么內容(rong)。
八、設備獨立
48、HTML不包(bao)括(kuo)文(wen)(wen)件顯示時用(yong)到的(de)字(zi)(zi)體、段(duan)落形式(shi)及空白(bai)信息。這正是它的(de)意義所在,無論在什么平臺上(shang),包(bao)括(kuo)文(wen)(wen)字(zi)(zi)終端(duan),你(ni)的(de)文(wen)(wen)件都能成功(gong)地顯示出來。由此(ci)產生出最低命令標準。因(yin)此(ci)要了解不同(tong)的(de)瀏覽器用(yong)不同(tong)的(de)空白(bai)和字(zi)(zi)體。
49、假設你的(de)(de)(de)頁面要用某個特(te)定的(de)(de)(de)瀏(liu)覽器閱(yue)讀(du)時要當心。要是沒有鼠(shu)標器,讓別人“按這里”是不(bu)會(hui)有效(xiao)的(de)(de)(de),如果你的(de)(de)(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic,Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件(jian)就不(bu)會(hui)有效(xiao),除非你能保證讀(du)者有 Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的(de)(de)(de)瀏(liu)覽器,否則(ze)重新調整過的(de)(de)(de)圖(tu)像可能會(hui)以預想不(bu)到的(de)(de)(de)大小(xiao)顯示(shi)出來,表(biao)格(ge)也會(hui)很難看(或(huo)根本看不(bu)見)。在(zai)少數瀏(liu)覽器上,你根本不(bu)能看Jpeg圖(tu)像。
50、不(bu)會有很多(duo)讀者不(bu)能(neng)處理(li)16位(wei)的(de)(de)圖(tu)像,但(dan)是要注意,如(ru)果用(yong)16位(wei)(64K色)或24位(wei)(1670萬色)的(de)(de)調色板制作精(jing)巧的(de)(de)背(bei)景,你可能(neng)會發現使用(yong)較(jiao)老(lao)的(de)(de)設備的(de)(de)人只能(neng)跳過去。用(yong)8位(wei)圖(tu)看(kan)彩色背(bei)景時(shi)會降為可怕的(de)(de)圖(tu)形。帶視(shi)卡(ka)但(dan) RAM 少(shao)于 2M 的(de)(de) PC 是不(bu)能(neng)觀看(kan)圖(tu)像的(de)(de)。
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