2、對訪問(wen)者來說最具價值的站(zhan)點是(shi)那(nei)些立刻就(jiu)能(neng)讓人明(ming)白(bai)哪些信息可以獲取(qu)，怎(zen)樣獲取(qu)，以及可能(neng)還有怎(zen)樣讓讀者來更正他(ta)自(zi)己認為有錯誤的地方(fang)或加上他(ta)自(zi)己的內容。

3、簽(qian)上自己的名字，并(bing)展示(shi)得到的榮譽——但不要在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)弄上一個長長的簽(qian)名。少(shao)許(xu)的自我宣傳可能(neng)是(shi)中肯的，尤其是(shi)當(dang)你(ni)想讓自己的網頁(ye)具(ju)有(you)個人特色時，但這(zhe)(zhe)可能(neng)會帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所要作(zuo)的只是(shi)連接(jie)到關于作(zuo)者(zhe)的那一頁(ye)，該(gai)頁(ye)也是(shi)棄權、版權聲明及(ji)類似說明的合適(shi)地方。

4、不(bu)要包括一(yi)些一(yi)般(ban)化的Web參考信息和人人都有的已不(bu)再是熱點的連(lian)(lian)接(jie)。連(lian)(lian)接(jie)到Alta Vista和Yahoo可能就已足夠了，否(fou)則你的外部連(lian)(lian)接(jie)應(ying)該是具有特殊意義和讀者還沒(mei)有遇到過的地方(fang)。

5、要(yao)是有以評(ping)論或讀者意見的(de)(de)(de)形式取得(de)的(de)(de)(de)肯定(ding)性的(de)(de)(de)反饋，可(ke)考(kao)慮(lv)把它包括在主(zhu)頁(ye)之內(nei)——也許(xu)在開頭(tou)的(de)(de)(de)某(mou)個地方，或者作為(wei)到榮譽頁(ye)的(de)(de)(de)一個連接。如果做得(de)恰到好處，可(ke)以鼓(gu)勵(li)新(xin)的(de)(de)(de)訪問者并使他(ta)們放心(xin)。相反，要(yao)是做得(de)不合適，就(jiu)會被(bei)認為(wei)是自我(wo)吹(chui)噓(xu)，而真正的(de)(de)(de)內(nei)容反而處于次要(yao)地位。

6、忘掉已學會(hui)的(de)在紙上寫(xie)作的(de)大多(duo)數習慣。基(ji)于文(wen)字(zi)(zi)、面(mian)向紙張的(de)寫(xie)作所面(mian)臨的(de)任務是(shi)精心安排(pai)的(de)敘述，在提供(gong)知識(shi)、愉悅心情(qing)或說服別人的(de)過程當(dang)中要(yao)能保持讀者(zhe)的(de)興(xing)趣(qu)；但是(shi)文(wen)字(zi)(zi)并不是(shi)大多(duo)數Web版面(mian)的(de)主(zhu)要(yao)組成(cheng)部分——即(ji)便是(shi)頁面(mian)上的(de)文(wen)字(zi)(zi)比(bi)其(qi)他(ta)元素多(duo)，也(ye)常常是(shi)其(qi)他(ta)組成(cheng)部分(圖像、超(chao)媒(mei)體(ti)連(lian)接)被認(ren)為(wei)比(bi)單純的(de)文(wen)字(zi)(zi)更重要(yao)。

7、結(jie)構(gou)至關重要。網(wang)頁(ye)可能(neng)會看(kan)起來是二維(wei)的，但不應(ying)如此理解。印(yin)刷頁(ye)面的原有(you)結(jie)構(gou)在Web已不復存(cun)在；寫(xie)作(zuo)者得著重于文(wen)件以可見的方式表現出來的結(jie)構(gou)，因為它可能(neng)已具有(you)更微妙的交(jiao)流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)不會去讀(du)(du)(du)每一(yi)個詞，他們的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)方式(shi)更(geng)近似于(yu)快(kuai)速閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)而不是象(xiang)讀(du)(du)(du)呆板的(de)樹式(shi)文件那樣的(de)逐(zhu)行閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)。通過計(ji)算機屏幕閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)并不是件格外(wai)舒服的(de)事情(qing)，因此(ci)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)希望(wang)最好能(neng)盡快(kuai)得到結果。

9、在Web頁面創(chuang)作(zuo)(zuo)中讀(du)者實(shi)際上(shang)是(shi)一(yi)個配合(he)者。除了要(yao)注意在任(ren)何類(lei)型的寫(xie)作(zuo)(zuo)中都要(yao)考慮的詞匯、語調和其他事項外，網頁作(zuo)(zuo)者還要(yao)意識和具體(ti)考慮到讀(du)者的身(shen)體(ti)運動——按鼠標鍵、滾動頁面、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也是(shi)交流(liu)過程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了(le)一個HTML編(bian)輯器(qi)和(he)幾兆(zhao)服務器(qi)空間并不(bu)(bu)能說(shuo)馬上就(jiu)(jiu)可(ke)以設(she)計網頁了(le)。在開(kai)始編(bian)寫文字(zi)、尋找圖像(xiang)和(he)進行HTML標記之前應該先把(ba)基本的(de)網頁結(jie)(jie)構組織號(hao)。如果沒什(shen)么(me)要說(shuo)的(de)，就(jiu)(jiu)什(shen)么(me)也不(bu)(bu)要說(shuo)。要是開(kai)始的(de)時候在腦子里(li)沒有一個相當(dang)明(ming)確的(de)結(jie)(jie)構，那幾乎肯定會以一團(tuan)糟而告終。開(kai)始時謹(jin)慎一些，然后(hou)不(bu)(bu)停(ting)地學習(xi),不(bu)(bu)停(ting)地改進。卸載一些你喜歡的(de)頁面，核對HTML源文件，看它是怎樣寫的(de)，把(ba)它全部或部分粘貼(tie)到一個試驗文件進行檢驗。整頁地拷貝(bei)別人(ren)的(de)東(dong)西是剽竊(qie)行為，但是向別人(ren)學習(xi)則(ze)是研(yan)究過程(cheng)。

11、人(ren)們(men)(men)(men)第一次進入你的(de)(de)主頁時(shi)，他們(men)(men)(men)通常不是(shi)在尋找(zhao)值得閱(yue)讀的(de)(de)地方，他們(men)(men)(men)可(ke)(ke)能正在尋找(zhao)可(ke)(ke)供(gong)選擇(ze)的(de)(de)東西，以超(chao)文本術語說即是(shi)可(ke)(ke)用鼠標點取的(de)(de)詞句、圖像、按(an)(an)鈕(niu)等(deng)等(deng)，接下(xia)來是(shi)閱(yue)讀文字，選定一個可(ke)(ke)選項(xiang)，按(an)(an)鼠標鍵，下(xia)頁出現后又(you)重復(fu)此過程。這里的(de)(de)技巧是(shi)確定閱(yue)讀時(shi)按(an)(an)鍵的(de)(de)適當(dang)比率。提供(gong)的(de)(de)可(ke)(ke)選項(xiang)要是(shi)太少，訪問者(zhe)會覺得沒意思，要是(shi)太多又(you)會嚇(xia)倒別人(ren)。

12、要(yao)是頁面包(bao)含(han)的(de)內容(rong)信息量大(da)，在(zai)開(kai)始設計(ji)頁面之前就要(yao)先確(que)定(ding)好讀(du)者(zhe)(zhe)對象。對新手或(huo)新的(de)訪問(wen)者(zhe)(zhe)來(lai)說(shuo)用(yong)一種固定(ding)的(de)文件結構并在(zai)開(kai)始的(de)時候給(gei)予說(shuo)明是有意義的(de)。例如，關(guan)于(yu)內容(rong)的(de)說(shuo)明表格或(huo)某種類(lei)似結構。如果你要(yao)滿足知識(shi)或(huo)經驗不在(zai)同一個層次的(de)讀(du)者(zhe)(zhe)，提(ti)(ti)供限制性(xing)的(de)線索可以(yi)讓某些讀(du)者(zhe)(zhe)跳(tiao)過(guo)基本內容(rong)直達(da)目標。提(ti)(ti)供連接時要(yao)考慮到各個層次的(de)讀(du)者(zhe)(zhe)。

13、不要讓讀者不知(zhi)所措。不必非要用聲(sheng)音和圖像充斥(chi)網頁(ye)，也不要把文件做得太長以(yi)至(zhi)于在裝(zhuang)載(zai)文件時(shi)(shi)讓讀者等得腳后跟發(fa)涼，因此使(shi)用圖像時(shi)(shi)要謹慎：大的(de)圖像顯然會(hui)(hui)降低頁(ye)面建立(li)的(de)速度，但許多(duo)需(xu)要順(shun)序(xu)裝(zhuang)載(zai)的(de)小圖像也會(hui)(hui)如(ru)此。

三、布局

14、別(bie)輕易讓文字居中(zhong)和使(shi)用粗體或斜體字符。除了視感混亂之(zhi)外，很(hen)多(duo)流(liu)覽器不能很(hen)好地顯示斜體字，也不能補償(chang)由(you)于字母傾(qing)斜引起的空白變化(hua)。

15、利用短的(de)段落(luo)，加點列示，適當的(de)整塊(kuai)引用文字，用水(shui)平線分(fen)節，用影象地圖指引主(zhu)要(yao)連接，使你的(de)頁面能吸引人(ren)和(he)容易閱讀(du)。

16、不要在每一(yi)頁使用風格不同的圖標(biao)。

17、不必(bi)在(zai)(zai)以頁面(mian)上填滿(man)圖像來(lai)增加(jia)視覺(jue)趣味。盡量使用(yong)彩(cai)(cai)色圓點——它們較小并(bing)(bing)能(neng)為(wei)列(lie)表項增加(jia)色彩(cai)(cai)活力(并(bing)(bing)能(neng)用(yong)于彩(cai)(cai)色列(lie)表)。彩(cai)(cai)色分隔條(tiao)也能(neng)在(zai)(zai)不擾亂帶寬的情況下增強(qiang)圖形感。

18、對(dui)用作背景(jing)的(de)GIF要謹慎。它(ta)們可以使一個頁面看起來很有趣(qu)，甚(shen)至(zhi)很專(zhuan)業(ye)，但(dan)是(shi)裝飾(shi)背景(jing)很容易使文字變得不可辨讀(du)。要把背景(jing)做得好，光有顏色(se)對(dui)比是(shi)不夠的(de)。背景(jing)要么很亮(文字較(jiao)暗)要么很暗(文字較(jiao)亮)。如果背景(jing)含有圖(tu)像(xiang)，對(dui)比度要較(jiao)低才不至(zhi)于過于分散(san)讀(du)者的(de)注意力。

19、在 IMG 行(xing)加(jia) ALT 標(biao)(biao)記。假設標(biao)(biao)題圖像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)(ni)可(ke)以(yi)(yi)在括(kuo)號(hao)內加(jia)上一個(ge) ALT 標(biao)(biao)記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直(zhi)接(jie)把它加(jia)在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這(zhe)樣就會讓(rang)使(shi)用基(ji)于文本(ben)的流覽(lan)器(qi)的讀(du)者除了看(kan)(kan)到 [IMAGE] 以(yi)(yi)外還能(neng)看(kan)(kan)到別的一些東西(xi)(xi)，使(shi)用圖形流覽(lan)器(qi)的讀(du)者在圖像(xiang)未能(neng)成功載入之時也會看(kan)(kan)到一些東西(xi)(xi)，而你(ni)(ni)也能(neng)讓(rang)自己的HTML文件(jian)相當整潔。

20、也(ye)可以(yi)在(zai)分(fen)隔條上使用ALT標記，這樣(yang)就使得(de)使用基于文本的流覽器的讀者(zhe)能(neng)看到一些(xie)更(geng)有(you)趣的東西，而不只是(shi)一條直線。

21、不要把重要的內容放到頁尾——有些讀者可能不會往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來(lai)象是一(yi)個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉標記。不(bu)同的瀏覽器對交叉標記的反映會不(bu)同。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因(yin)為(wei)交織圖(tu)像是分級顯示(shi)出來的——首先以(yi)很低的分辨(bian)率顯示(shi)，然后逐步提(ti)高分辨(bian)率，直至最后達到正常顯示(shi)——這種(zhong)方(fang)式有時候會使較大的圖(tu)像看(kan)起來好象裝(zhuang)載(zai)得快一些(實際(ji)上并非如(ru)此(ci)，但這是一種(zhong)有益的錯(cuo)覺)。這樣(yang)也便(bian)于讀者(zhe)在(zai)圖(tu)像裝(zhuang)載(zai)的過程(cheng)中看(kan)到它的模樣(yang)，如(ru)果他們不(bu)喜歡或(huo)不(bu)想(xiang)看(kan)的話就有機會中斷傳輸或(huo)轉(zhuan)向別的地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示瀏覽(lan)器(qi)在真正的(de)畫面載入以前先裝載低分辨率(lv)的(de)圖像(xiang)，這樣就讓讀(du)者清楚將會出現什么樣的(de)畫面。(為(wei)確保瀏覽(lan)器(qi)能即(ji)時以合適的(de)大小顯(xian)示圖像(xiang)，高度和寬度很重要)。

26、當(dang)然，可(ke)(ke)以(yi)(yi)用(yong) Lowsrc 提取你(ni)想要的(de)任(ren)何圖像(xiang)。一條雙色的(de)“請等(deng)待下傳”的(de)信息(xi)可(ke)(ke)能只(zhi)占幾百字(zi)節(jie)，同時(shi)由于圖像(xiang)是(shi)存(cun)在瀏(liu)覽器的(de)緩存(cun)區，因(yin)此(ci)可(ke)(ke)用(yong)“請等(deng)待”信息(xi)代替所有(you)畫(hua)面。當(dang)圖像(xiang)平靜地消失于背景之中的(de)時(shi)候(hou)，讀者可(ke)(ke)以(yi)(yi)悠閑(xian)地瀏(liu)覽你(ni)的(de)網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為(wei)單個(ge)長文(wen)(wen)件(jian)時(shi)要(yao)小(xiao)心。它(ta)的(de)(de)傳(chuan)輸(shu)(shu)時(shi)間明顯(xian)要(yao)比較短(duan)的(de)(de)頁面(mian)的(de)(de)傳(chuan)輸(shu)(shu)時(shi)間長，即使通信速率(lv)為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀者也可能會失去耐心。閱讀大(da)的(de)(de)文(wen)(wen)件(jian)時(shi)頁面(mian)滾動也很(hen)困難。大(da)的(de)(de)文(wen)(wen)件(jian)和(he)較慢(man)的(de)(de)裝載速度可能會使人沮喪，再也不會返回到(dao)你(ni)的(de)(de)網點(dian)。

29、如果你覺得文(wen)件大小(xiao)很重要，不便改變(bian)，就(jiu)要考慮讀者(zhe)將會(hui)(hui)怎樣(yang)使用網頁。努力確保讀者(zhe)瀏覽長文(wen)件時(shi)瀏覽器(qi)滾(gun)(gun)動(dong)條小(xiao)的移動(dong)不會(hui)(hui)在(zai)頁面上產生大的跳(tiao)躍(yue)。作為一(yi)條經(jing)驗規則，按(an)一(yi)次滾(gun)(gun)動(dong)條頁面移動(dong)的范圍要少(shao)于一(yi)頁，這(zhe)樣(yang)就(jiu)還看得見上一(yi)個窗口的部分內容。任何比這(zhe)更大的移動(dong)都會(hui)(hui)讓人迷失(shi)方向。

30、要不然就(jiu)把一(yi)個(ge)長文件分成幾個(ge)子文件，在主頁(ye)(ye)(ye)給予(yu)連接。不過要記住子頁(ye)(ye)(ye)可能(neng)會成為死頁(ye)(ye)(ye)——有時候命(ming)中率(lv)要低于10%。做得聰明(ming)一(yi)點，給讀者一(yi)個(ge)很好的理由(you)(you)裝(zhuang)入(ru)子頁(ye)(ye)(ye)或給他(ta)們(men)一(yi)個(ge)很好的理由(you)(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它(ta)做得有趣一些，讓(rang)讀者有理(li)由進入連接，幫助(zhu)他們了解他們可能看不出來的內(nei)容。

32、要是(shi)你必(bi)須把所有的內容(rong)都放在(zai)一(yi)個文件里面(mian)，使用(yong)一(yi)個內容(rong)列表，從表的項目(mu)可(ke)直接跳到各部(bu)分的開頭。或者做得更好，提供(gong)一(yi)個獨立(li)的文本文件用(yong)于下(xia)傳——去掉所有的格式符——使下(xia)傳的時間(jian)減(jian)到最少。

六、連接

33、通常的順序文(wen)(wen)本寫作與在(zai)線文(wen)(wen)件(jian)寫作之(zhi)間的一(yi)個主要區別是在(zai)線文(wen)(wen)件(jian)的讀(du)者可能在(zai)文(wen)(wen)件(jian)的任何一(yi)點(dian)進入該文(wen)(wen)件(jian)。盡管你已做了一(yi)個漂亮(liang)的首頁(ye)作為(wei)入口，其他(ta)人可能會對(dui)你的杰作內(nei)的具體(ti)指(zhi)針或子頁(ye)給出連接(jie)。向這些新的訪(fang)問者提(ti)供一(yi)些關于(yu)他(ta)們在(zai)什么地方以及為(wei)什么在(zai)這里的線索是有(you)意義的。

34、從(cong)頭至尾都要使用導航圖標，尤(you)其是要用“返(fan)回(hui)(hui)到首(shou)頁(ye)(ye)”連接。可以在每(mei)部分都做這樣做。比如在每(mei)頁(ye)(ye)的頂端(或底(di)部)都有(you)一(yi)小串圖標，第一(yi)個回(hui)(hui)到首(shou)頁(ye)(ye)，第二個回(hui)(hui)到章，第三(san)個回(hui)(hui)到節。

35、在頁面上應該有一(yi)些連接(jie)幫(bang)助訪問者(zhe)來回跳轉(zhuan)。總(zong)是以相同的格式把這些連接(jie)放到(dao)所有頁面上，這樣讀者(zhe)就(jiu)總(zong)能知道到(dao)哪兒去找到(dao)它們以及怎樣使用它們。

36、一(yi)般(ban)來(lai)說應(ying)該使用相(xiang)對連(lian)接，因為：(1) 這樣容易把一(yi)組文件(jian)移到另一(yi)個(ge)地方(相(xiang)對路(lu)徑(jing)名仍(reng)然有(you)效)，(2) 輸(shu)入量(liang)較少。在同一(yi)頁的連(lian)接項當然應(ying)該使用相(xiang)對地址，因為使用絕(jue)對地址后可能會每(mei)選擇一(yi)個(ge)連(lian)接都(dou)要把該頁重新裝(zhuang)載(zai)一(yi)次。

37、連接(jie)到(dao)不直接(jie)相(xiang)關的文(wen)件時使(shi)用(yong)絕對(dui)路徑。這樣以后要是把源文(wen)件移(yi)到(dao)另(ling)外的目錄下就(jiu)不需(xu)更改連接(jie)了。

38、確保可選擇的(de)連接清楚(chu)直觀——用標題或明顯相(xiang)關的(de)圖(tu)像(xiang)來表(biao)明它(ta)(ta)有什(shen)么(me)內(nei)容。特別要(yao)避免(mian)“請(qing)按(an)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)”，任何要(yao)“按(an)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)”的(de)人(ren)都會(hui)(hui)慎(shen)重考慮，它(ta)(ta)是不是正好就在“這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)”，并且連接無誤。不要(yao)讓連接的(de)名稱與連接的(de) URL 相(xiang)同(tong)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣會(hui)(hui)使讀(du)者要(yao)作的(de)工作增加(jia)。

39、Mail to 連接(jie)中(zhong)應把 e-mail 地址作為連接(jie)名(ming)(ming)稱。例如，可能有一個人名(ming)(ming)和一個 e-mail 地址，人名(ming)(ming)連接(jie)到(dao)他的(de)主頁，e-mail 地址連接(jie)到(dao) mailto。新聞組連接(jie)應當(dang)直接(jie)用組名(ming)(ming)。

40、核對 href ，不要在(zai)頁內(nei)出現任何沒有出路的連接，也不要讓連接落(luo)掉。

七、通則

41、實際上，網頁要么處于(yu)建設之中要么就是死的——如(ru)果(guo)你(ni)不(bu)更新它(ta)，并且它(ta)不(bu)是純(chun)粹的歷史資料，它(ta)馬上就會(hui)變(bian)舊。“最后一次更新”記錄是一個(ge)好辦法。且不(bu)說(shuo)別的，如(ru)果(guo)你(ni)的頁面(mian)變(bian)化太少，你(ni)很快就會(hui)在讀者評論中得到諷(feng)刺意見。

42、鼓勵讀者通過(guo)填(tian)表或發郵件反饋意見。但(dan)要準備處理(li)隨之而來(lai)的事(shi)務——要盡快地回E-mail，增加連接，修改輸入錯誤等等。給通過(guo) E-mail 進行評論(lun)的人(ren)回感謝信。

43、在(zai)(zai)頁(ye)(ye)(ye)內(nei)告(gao)訴讀者如(ru)果他們(men)在(zai)(zai)自己(ji)的主(zhu)(zhu)頁(ye)(ye)(ye)內(nei)設置一個指(zhi)向你的連(lian)接(jie)你不會介意(yi)，并表明你也同樣會設置一個指(zhi)向他的主(zhu)(zhu)頁(ye)(ye)(ye)的連(lian)接(jie)。每個人都希望有(you)人訪(fang)問自己(ji)的網頁(ye)(ye)(ye)，而(er)這種相(xiang)互支持會鼓(gu)勵對見解(jie)類似的網點的訪(fang)問。

44、聯機(ji)時間(jian)是昂貴的(de)(de)，而訪問者(zhe)的(de)(de)注(zhu)意(yi)時間(jian)之短是眾所周知的(de)(de)。想辦法(fa)告訴讀者(zhe)下傳要用的(de)(de)時間(jian)——告訴他們(men)要出現的(de)(de)圖像(xiang)的(de)(de)大小(xiao)或(huo)下傳一個文本文件或(huo)二進制文件要用多久的(de)(de)時間(jian)。為把(ba)聯機(ji)時間(jian)減到(dao)最少，指出你會給出FTP地點或(huo)提(ti)供到(dao)其他頁的(de)(de)連接，讀者(zhe)會欣(xin)賞你的(de)(de)這(zhe)種做法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢(jian)索(suo)工具 Alta Vista 找出(chu)誰已建立了指向你的Web的連接。在(zai)高級檢(jian)索(suo)方(fang)式(shi)下(xia)，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單(dan)查(cha)詢中(zhong)也(ye)可同樣做到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大(da)多數寫作(zuo)都相當糟糕。由于多數網(wang)頁都是空(kong)話連篇，自我吹噓(xu)，編(bian)寫粗糙，編(bian)輯審核也不(bu)存在，好的(de)寫作(zuo)就很突出了(le)。

47、不要忘記(ji)為你的(de)主頁加一(yi)個(ge)描(miao)述(shu)性的(de)標題(ti)，當某(mou)個(ge)人把它(ta)保(bao)存在自己(ji)的(de)熱點目錄后能知道這里是(shi)什(shen)么內(nei)容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文件顯示時用到的(de)(de)字(zi)體、段落形式及空(kong)白信息。這正是它(ta)的(de)(de)意義所在，無論(lun)在什么平臺上(shang)，包(bao)括文字(zi)終端，你的(de)(de)文件都能成功地顯示出來。由此(ci)產(chan)生(sheng)出最低命(ming)令標(biao)準。因此(ci)要了解不同的(de)(de)瀏覽器用不同的(de)(de)空(kong)白和字(zi)體。

49、假設你的頁面(mian)要用某個特定的瀏覽(lan)器閱讀時要當心。要是沒有(you)鼠標器，讓別人“按(an)這里”是不(bu)(bu)會(hui)有(you)效的，如果(guo)你的讀者使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不(bu)(bu)會(hui)有(you)效，除非你能保證讀者有(you) Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的瀏覽(lan)器，否則重新調整過的圖(tu)像可能會(hui)以(yi)預想不(bu)(bu)到的大小(xiao)顯示出來，表(biao)格也會(hui)很難看(kan)(或(huo)根本看(kan)不(bu)(bu)見)。在少數(shu)瀏覽(lan)器上，你根本不(bu)(bu)能看(kan)Jpeg圖(tu)像。

50、不(bu)會有很多讀者不(bu)能(neng)處理16位的(de)(de)圖(tu)像，但(dan)是(shi)要注意，如果用(yong)16位(64K色(se))或24位(1670萬(wan)色(se))的(de)(de)調色(se)板制(zhi)作精巧的(de)(de)背(bei)景(jing)(jing)，你可能(neng)會發現使用(yong)較老的(de)(de)設備的(de)(de)人只能(neng)跳過去(qu)。用(yong)8位圖(tu)看彩色(se)背(bei)景(jing)(jing)時會降(jiang)為(wei)可怕的(de)(de)圖(tu)形。帶視卡(ka)但(dan) RAM 少于 2M 的(de)(de) PC 是(shi)不(bu)能(neng)觀看圖(tu)像的(de)(de)。