2、對訪問(wen)者(zhe)來說最具價值的(de)(de)站點是那些(xie)立刻就能讓人明白哪些(xie)信息可(ke)以(yi)獲(huo)取(qu)，怎(zen)樣獲(huo)取(qu)，以(yi)及(ji)可(ke)能還有怎(zen)樣讓讀者(zhe)來更正他自(zi)己認為有錯誤的(de)(de)地(di)方或(huo)加(jia)上他自(zi)己的(de)(de)內容。

3、簽上自己的(de)名字，并展示(shi)得到(dao)的(de)榮譽——但(dan)不要在這里弄上一個長長的(de)簽名。少許的(de)自我宣(xuan)傳(chuan)可能是中(zhong)肯(ken)的(de)，尤其是當你想讓自己的(de)網頁具有個人特色時，但(dan)這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作的(de)只是連接到(dao)關于作者的(de)那一頁，該(gai)頁也是棄權、版權聲明(ming)(ming)及類似(si)說明(ming)(ming)的(de)合(he)適(shi)地方。

4、不(bu)要包括一些(xie)一般化的Web參考信息和人(ren)人(ren)都(dou)有(you)的已不(bu)再(zai)是(shi)熱(re)點的連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到(dao)Alta Vista和Yahoo可能就(jiu)已足夠了，否則你的外(wai)部連(lian)接(jie)應該(gai)是(shi)具(ju)有(you)特(te)殊意義(yi)和讀者(zhe)還沒有(you)遇到(dao)過(guo)的地方。

5、要是有以評論(lun)或讀者意見的形式取得的肯定性的反(fan)饋，可(ke)考慮把它包括在主(zhu)頁(ye)之內——也許(xu)在開頭的某個地方(fang)，或者作為到榮(rong)譽頁(ye)的一個連接。如果做(zuo)得恰到好(hao)處，可(ke)以鼓(gu)勵新的訪(fang)問者并使(shi)他(ta)們(men)放心。相反(fan)，要是做(zuo)得不(bu)合適，就(jiu)會被認為是自(zi)我吹(chui)噓，而真(zhen)正(zheng)的內容反(fan)而處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)在(zai)紙上(shang)寫作的(de)大多(duo)數習慣。基于文(wen)字(zi)、面(mian)(mian)(mian)向紙張的(de)寫作所面(mian)(mian)(mian)臨的(de)任務是(shi)精(jing)心安(an)排(pai)的(de)敘述，在(zai)提供知識、愉悅(yue)心情或說(shuo)服別人的(de)過(guo)程當中要能保持讀者的(de)興趣；但是(shi)文(wen)字(zi)并不是(shi)大多(duo)數Web版(ban)面(mian)(mian)(mian)的(de)主要組(zu)成部(bu)分——即便(bian)是(shi)頁(ye)面(mian)(mian)(mian)上(shang)的(de)文(wen)字(zi)比(bi)其他元(yuan)素多(duo)，也常常是(shi)其他組(zu)成部(bu)分(圖像、超媒(mei)體連接)被認為(wei)比(bi)單純的(de)文(wen)字(zi)更重要。

7、結(jie)構(gou)至關(guan)重(zhong)要。網頁(ye)(ye)可能會看起來(lai)是二(er)維的(de)，但不應(ying)如此理解。印刷(shua)頁(ye)(ye)面的(de)原有結(jie)構(gou)在Web已不復(fu)存在；寫作者得(de)著重(zhong)于文(wen)件以可見的(de)方式(shi)表現(xian)出來(lai)的(de)結(jie)構(gou)，因(yin)為它(ta)可能已具(ju)有更(geng)微妙的(de)交流(liu)功能。

8、Web的(de)(de)(de)讀(du)(du)者不(bu)會(hui)去讀(du)(du)每一個詞(ci)，他們的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)方式(shi)更近似(si)于快速閱(yue)讀(du)(du)而不(bu)是(shi)象讀(du)(du)呆(dai)板的(de)(de)(de)樹式(shi)文件那樣(yang)的(de)(de)(de)逐(zhu)行閱(yue)讀(du)(du)。通過計算機(ji)屏幕閱(yue)讀(du)(du)并不(bu)是(shi)件格外(wai)舒服的(de)(de)(de)事(shi)情，因(yin)此讀(du)(du)者希望(wang)最(zui)好能盡快得到結果。

9、在Web頁(ye)面創作(zuo)(zuo)中(zhong)讀(du)(du)者(zhe)(zhe)實際上是一個(ge)配合(he)者(zhe)(zhe)。除了(le)要注意在任何類型(xing)的(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)中(zhong)都要考(kao)慮的(de)詞匯、語調和其他事項外，網頁(ye)作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)還要意識和具體考(kao)慮到讀(du)(du)者(zhe)(zhe)的(de)身體運動(dong)——按鼠標鍵、滾(gun)動(dong)頁(ye)面、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也是交流過(guo)程(cheng)的(de)一部(bu)分(fen)。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編(bian)(bian)輯器(qi)和幾兆服務器(qi)空間并不(bu)能說(shuo)馬上就可以設計網頁(ye)了。在開始(shi)編(bian)(bian)寫(xie)文字、尋找(zhao)圖像和進行(xing)HTML標記之前應(ying)該(gai)先把(ba)基本的網頁(ye)結構組(zu)織(zhi)號。如果沒(mei)什么(me)要說(shuo)的，就什么(me)也不(bu)要說(shuo)。要是(shi)(shi)開始(shi)的時(shi)候在腦子里沒(mei)有一個相當明確(que)的結構，那幾乎肯定會以一團糟(zao)而告終。開始(shi)時(shi)謹慎一些(xie)，然后不(bu)停地學(xue)習(xi),不(bu)停地改(gai)進。卸(xie)載(zai)一些(xie)你喜歡的頁(ye)面(mian)，核對HTML源文件(jian)，看它(ta)是(shi)(shi)怎樣寫(xie)的，把(ba)它(ta)全部或部分(fen)粘貼到(dao)一個試驗(yan)文件(jian)進行(xing)檢驗(yan)。整頁(ye)地拷貝(bei)別人的東西是(shi)(shi)剽竊(qie)行(xing)為，但(dan)是(shi)(shi)向(xiang)別人學(xue)習(xi)則是(shi)(shi)研究過程。

11、人們第一次(ci)進入你的主頁時(shi)，他(ta)們通常不是在尋找值(zhi)得(de)閱(yue)讀(du)的地(di)方，他(ta)們可(ke)(ke)(ke)能正在尋找可(ke)(ke)(ke)供選(xuan)擇的東西，以超(chao)文本術語說即是可(ke)(ke)(ke)用鼠(shu)標點取的詞句、圖像、按鈕等等，接下(xia)來是閱(yue)讀(du)文字(zi)，選(xuan)定(ding)一個可(ke)(ke)(ke)選(xuan)項(xiang)，按鼠(shu)標鍵，下(xia)頁出現后又重復(fu)此過程。這(zhe)里的技巧是確定(ding)閱(yue)讀(du)時(shi)按鍵的適當(dang)比(bi)率。提供的可(ke)(ke)(ke)選(xuan)項(xiang)要是太(tai)(tai)少(shao)，訪問者會覺得(de)沒意思，要是太(tai)(tai)多(duo)又會嚇倒別(bie)人。

12、要是頁(ye)面包含的(de)(de)內容(rong)(rong)信(xin)息量大，在(zai)開始設計頁(ye)面之(zhi)前就要先確定(ding)(ding)好讀者對(dui)象(xiang)。對(dui)新(xin)手或新(xin)的(de)(de)訪問者來說(shuo)(shuo)用(yong)一種固定(ding)(ding)的(de)(de)文件結(jie)構并在(zai)開始的(de)(de)時候給予說(shuo)(shuo)明(ming)(ming)是有意義(yi)的(de)(de)。例如，關(guan)于內容(rong)(rong)的(de)(de)說(shuo)(shuo)明(ming)(ming)表格(ge)或某(mou)種類似結(jie)構。如果你要滿足(zu)知識或經(jing)驗不在(zai)同一個(ge)層次的(de)(de)讀者，提供限制性的(de)(de)線索可以(yi)讓某(mou)些讀者跳過基(ji)本內容(rong)(rong)直達(da)目(mu)標。提供連接時要考(kao)慮到(dao)各個(ge)層次的(de)(de)讀者。

13、不(bu)要(yao)讓(rang)讀者不(bu)知所(suo)措(cuo)。不(bu)必非(fei)要(yao)用(yong)聲音和圖(tu)(tu)像充斥網頁，也(ye)(ye)不(bu)要(yao)把(ba)文(wen)件(jian)做得太(tai)長(chang)以至于在裝載(zai)(zai)文(wen)件(jian)時(shi)讓(rang)讀者等得腳后(hou)跟(gen)發涼，因此使用(yong)圖(tu)(tu)像時(shi)要(yao)謹慎：大(da)的圖(tu)(tu)像顯然會降低頁面建立的速度，但(dan)許多需(xu)要(yao)順序(xu)裝載(zai)(zai)的小(xiao)圖(tu)(tu)像也(ye)(ye)會如此。

三、布局

14、別輕(qing)易讓文字(zi)居中和使(shi)用粗體(ti)或斜(xie)體(ti)字(zi)符(fu)。除了(le)視(shi)感(gan)混亂之(zhi)外，很多流覽(lan)器不能(neng)很好地顯(xian)示斜(xie)體(ti)字(zi)，也不能(neng)補償由于字(zi)母傾斜(xie)引起的空白變(bian)化。

15、利用短的(de)段(duan)落，加點列示，適當的(de)整塊(kuai)引(yin)用文字，用水平線分(fen)節，用影象地圖指引(yin)主要連(lian)接(jie)，使你(ni)的(de)頁面能(neng)吸引(yin)人和(he)容易閱讀。

16、不(bu)要在每(mei)一頁(ye)使用風格不(bu)同的圖標(biao)。

17、不必在以頁(ye)面上(shang)填滿圖(tu)像來增(zeng)加視覺趣味。盡量(liang)使用彩(cai)(cai)色圓點——它們較小并(bing)(bing)能為列(lie)表項增(zeng)加色彩(cai)(cai)活力(并(bing)(bing)能用于彩(cai)(cai)色列(lie)表)。彩(cai)(cai)色分隔(ge)條也能在不擾亂(luan)帶寬(kuan)的情況下增(zeng)強(qiang)圖(tu)形感。

18、對用作(zuo)背(bei)景(jing)(jing)的(de)GIF要(yao)謹慎。它們可(ke)以(yi)使一個頁面(mian)看(kan)起來很(hen)(hen)有(you)趣，甚(shen)至很(hen)(hen)專業，但(dan)是裝飾背(bei)景(jing)(jing)很(hen)(hen)容易(yi)使文字變得不(bu)可(ke)辨讀(du)。要(yao)把背(bei)景(jing)(jing)做得好，光有(you)顏色(se)對比(bi)是不(bu)夠(gou)的(de)。背(bei)景(jing)(jing)要(yao)么(me)(me)很(hen)(hen)亮(文字較(jiao)暗)要(yao)么(me)(me)很(hen)(hen)暗(文字較(jiao)亮)。如果背(bei)景(jing)(jing)含有(you)圖像，對比(bi)度要(yao)較(jiao)低(di)才不(bu)至于(yu)過于(yu)分散讀(du)者的(de)注意力。

19、在(zai)(zai) IMG 行加(jia) ALT 標記(ji)。假設(she)標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)可以在(zai)(zai)括號(hao)內加(jia)上一個 ALT 標記(ji)，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加(jia)在(zai)(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就(jiu)會讓使(shi)用(yong)基于文本的(de)流覽器的(de)讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別(bie)的(de)一些(xie)東西(xi)，使(shi)用(yong)圖形流覽器的(de)讀者在(zai)(zai)圖像未能成功載入之時也(ye)會看到一些(xie)東西(xi)，而你(ni)也(ye)能讓自己(ji)的(de)HTML文件相當整潔(jie)。

20、也可以在分隔條上使用ALT標(biao)記，這樣就使得使用基于(yu)文(wen)本的流覽器的讀(du)者(zhe)能看到(dao)一些(xie)更有趣的東西，而不只是(shi)一條直線。

21、不(bu)要(yao)把重要(yao)的內容放到頁尾——有(you)些讀(du)者可能不(bu)會往(wang)下看那么遠(yuan)。

22、不(bu)要讓什(shen)么東(dong)西看起來(lai)象是一(yi)個按(an)(an)鈕(niu)卻不(bu)起按(an)(an)鈕(niu)的作用。

四、HTML格式

23、應(ying)避免使用交叉標記(ji)。不(bu)同的瀏覽(lan)器對交叉標記(ji)的反映會不(bu)同。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交織圖(tu)(tu)像(xiang)是(shi)分(fen)級顯示出(chu)來(lai)的(de)(de)——首先(xian)以很低的(de)(de)分(fen)辨率顯示，然后逐(zhu)步提高分(fen)辨率，直至(zhi)最后達(da)到(dao)正常顯示——這(zhe)種(zhong)方式(shi)有(you)時候會使較大(da)的(de)(de)圖(tu)(tu)像(xiang)看起來(lai)好象裝載得(de)快一些(實際上并非如此，但這(zhe)是(shi)一種(zhong)有(you)益(yi)的(de)(de)錯覺(jue))。這(zhe)樣(yang)也便(bian)于(yu)讀者在圖(tu)(tu)像(xiang)裝載的(de)(de)過程中(zhong)看到(dao)它的(de)(de)模樣(yang)，如果他(ta)們不(bu)喜歡或不(bu)想看的(de)(de)話(hua)就有(you)機會中(zhong)斷傳(chuan)輸或轉(zhuan)向別的(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示(shi)(shi)瀏覽器在(zai)真正的畫面載入以前(qian)先裝載低分辨率的圖(tu)像，這(zhe)樣就讓讀者清楚將會出現什么樣的畫面。(為確保瀏覽器能(neng)即時以合(he)適的大小(xiao)顯(xian)示(shi)(shi)圖(tu)像，高(gao)度和(he)寬(kuan)度很重要)。

26、當然，可(ke)(ke)以用(yong)(yong) Lowsrc 提取(qu)你(ni)想要的任(ren)何(he)圖(tu)像(xiang)。一(yi)條雙色的“請(qing)等(deng)待下傳”的信息可(ke)(ke)能只占幾百字節，同時由于圖(tu)像(xiang)是存(cun)在瀏(liu)覽器的緩(huan)存(cun)區，因此可(ke)(ke)用(yong)(yong)“請(qing)等(deng)待”信息代替所有畫面。當圖(tu)像(xiang)平靜地消失(shi)于背景之中的時候，讀(du)者可(ke)(ke)以悠(you)閑地瀏(liu)覽你(ni)的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為單個長文件(jian)(jian)時(shi)要小心(xin)(xin)。它的(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間明顯要比(bi)較短的(de)(de)頁(ye)面的(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間長，即使通信速率為 28.8Kbps 的(de)(de)讀者(zhe)也(ye)(ye)可能(neng)(neng)會(hui)(hui)失(shi)去耐心(xin)(xin)。閱讀大的(de)(de)文件(jian)(jian)時(shi)頁(ye)面滾動也(ye)(ye)很(hen)困(kun)難。大的(de)(de)文件(jian)(jian)和較慢的(de)(de)裝(zhuang)載速度可能(neng)(neng)會(hui)(hui)使人沮喪，再也(ye)(ye)不會(hui)(hui)返回到你的(de)(de)網(wang)點。

29、如果你(ni)覺得文件(jian)大(da)小(xiao)很(hen)重要(yao)，不(bu)便改變，就(jiu)要(yao)考慮(lv)讀(du)者將(jiang)會(hui)怎樣(yang)使用網頁(ye)(ye)。努力確保讀(du)者瀏覽(lan)長文件(jian)時瀏覽(lan)器滾(gun)動條小(xiao)的移(yi)動不(bu)會(hui)在(zai)頁(ye)(ye)面(mian)上產生大(da)的跳(tiao)躍。作為一條經驗(yan)規則，按一次滾(gun)動條頁(ye)(ye)面(mian)移(yi)動的范圍要(yao)少于(yu)一頁(ye)(ye)，這樣(yang)就(jiu)還看(kan)得見上一個(ge)窗口的部(bu)分內容。任(ren)何(he)比這更大(da)的移(yi)動都會(hui)讓人迷失(shi)方向。

30、要(yao)不然就把(ba)一(yi)個長文件(jian)分成(cheng)幾個子文件(jian)，在主頁(ye)給予連接。不過要(yao)記住子頁(ye)可能會成(cheng)為死頁(ye)——有時候命(ming)中率(lv)要(yao)低于10%。做得聰明一(yi)點，給讀者一(yi)個很(hen)好的理由裝(zhuang)入子頁(ye)或(huo)給他(ta)們一(yi)個很(hen)好的理由瀏(liu)覽(lan)它(ta)。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把(ba)它做(zuo)得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他(ta)(ta)們(men)了解他(ta)(ta)們(men)可能看不出來(lai)的內容。

32、要是你(ni)必須把所有(you)的(de)內容都放在(zai)一個(ge)文件里面，使用一個(ge)內容列表，從(cong)表的(de)項目可直接(jie)跳到(dao)各部(bu)分(fen)的(de)開(kai)頭(tou)。或者(zhe)做得更好，提供一個(ge)獨立(li)的(de)文本文件用于下傳(chuan)——去(qu)掉所有(you)的(de)格(ge)式符(fu)——使下傳(chuan)的(de)時間(jian)減到(dao)最少。

六、連接

33、通常的(de)(de)順序文(wen)本寫作與在線文(wen)件(jian)(jian)(jian)寫作之間的(de)(de)一(yi)(yi)個主(zhu)要區(qu)別(bie)是在線文(wen)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)讀(du)者(zhe)可能(neng)在文(wen)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)任何一(yi)(yi)點進入該(gai)文(wen)件(jian)(jian)(jian)。盡管你(ni)(ni)已做(zuo)了一(yi)(yi)個漂亮的(de)(de)首頁(ye)作為入口(kou)，其他(ta)(ta)人(ren)可能(neng)會對你(ni)(ni)的(de)(de)杰(jie)作內的(de)(de)具體(ti)指針或子(zi)頁(ye)給出(chu)連接。向這(zhe)些新(xin)的(de)(de)訪(fang)問者(zhe)提供一(yi)(yi)些關于他(ta)(ta)們在什么地方以及(ji)為什么在這(zhe)里(li)的(de)(de)線索是有意義(yi)的(de)(de)。

34、從頭(tou)至尾都要(yao)使用導航圖標(biao)，尤其(qi)是要(yao)用“返回(hui)到(dao)首頁”連(lian)接(jie)。可(ke)以在每部(bu)(bu)分都做這樣做。比(bi)如在每頁的頂端(或底(di)部(bu)(bu))都有(you)一小串圖標(biao)，第(di)(di)一個回(hui)到(dao)首頁，第(di)(di)二個回(hui)到(dao)章(zhang)，第(di)(di)三個回(hui)到(dao)節。

35、在(zai)頁面上(shang)應該有一些(xie)連接幫助(zhu)訪問者(zhe)來(lai)回跳轉。總(zong)是以(yi)相(xiang)同(tong)的格式把這些(xie)連接放(fang)到(dao)所有頁面上(shang)，這樣(yang)讀者(zhe)就總(zong)能知道到(dao)哪兒去找到(dao)它們(men)以(yi)及怎樣(yang)使用它們(men)。

36、一般來說應(ying)(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對連(lian)接(jie)，因為：(1) 這樣(yang)容易(yi)把一組文件(jian)移到另一個地方(相對路徑名仍然有效)，(2) 輸入量較(jiao)少。在同一頁的連(lian)接(jie)項(xiang)當然應(ying)(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對地址，因為使(shi)(shi)用(yong)絕對地址后可(ke)能會每選(xuan)擇(ze)一個連(lian)接(jie)都(dou)要把該頁重新裝載一次。

37、連接到不直接相關(guan)的文件時使用絕(jue)對路徑。這樣以(yi)后要是把源文件移到另外的目錄下就不需更改連接了。

38、確保可選(xuan)擇的連(lian)接(jie)(jie)清(qing)楚直觀——用標(biao)題或明(ming)顯相(xiang)關的圖(tu)像來表(biao)明(ming)它有(you)什(shen)么(me)內容。特別要避免“請按(an)(an)這(zhe)(zhe)里”，任何要“按(an)(an)這(zhe)(zhe)里”的人都會慎重考慮(lv)，它是(shi)不是(shi)正好就在“這(zhe)(zhe)里”，并且連(lian)接(jie)(jie)無誤。不要讓(rang)連(lian)接(jie)(jie)的名稱與連(lian)接(jie)(jie)的 URL 相(xiang)同，這(zhe)(zhe)樣會使(shi)讀者要作的工(gong)作增(zeng)加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)(jie)中應(ying)把 e-mail 地址(zhi)作為連(lian)(lian)接(jie)(jie)名稱(cheng)。例(li)如，可能有一個人(ren)名和一個 e-mail 地址(zhi)，人(ren)名連(lian)(lian)接(jie)(jie)到他的主頁，e-mail 地址(zhi)連(lian)(lian)接(jie)(jie)到 mailto。新聞組(zu)連(lian)(lian)接(jie)(jie)應(ying)當直接(jie)(jie)用組(zu)名。

40、核對 href ，不要在頁內(nei)出(chu)現任何沒(mei)有出(chu)路(lu)的連(lian)接，也(ye)不要讓連(lian)接落(luo)掉(diao)。

七、通則

41、實際(ji)上，網頁(ye)要么處(chu)于(yu)建設(she)之(zhi)中要么就(jiu)(jiu)是(shi)死的(de)——如果你不(bu)(bu)更新它，并且它不(bu)(bu)是(shi)純粹的(de)歷史資料，它馬(ma)上就(jiu)(jiu)會變(bian)舊(jiu)。“最(zui)后一次(ci)更新”記錄是(shi)一個好辦法。且不(bu)(bu)說別的(de)，如果你的(de)頁(ye)面變(bian)化太少，你很快就(jiu)(jiu)會在讀者評論中得到諷刺(ci)意(yi)見。

42、鼓勵(li)讀者通過(guo)(guo)填表或發郵件反饋意見。但要準(zhun)備(bei)處理隨之而(er)來的事(shi)務(wu)——要盡快(kuai)地回(hui)(hui)E-mail，增加連接，修改輸入錯誤等等。給通過(guo)(guo) E-mail 進行評論的人回(hui)(hui)感謝信。

43、在頁(ye)內告訴讀(du)者如果他們在自己的(de)(de)主頁(ye)內設置一個(ge)指向你(ni)的(de)(de)連(lian)接你(ni)不會介意，并表明你(ni)也同樣(yang)會設置一個(ge)指向他的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連(lian)接。每個(ge)人都希望有人訪問(wen)自己的(de)(de)網頁(ye)，而(er)這(zhe)種相互支持會鼓勵對見(jian)解類似的(de)(de)網點的(de)(de)訪問(wen)。

44、聯機時(shi)間是(shi)昂貴(gui)的(de)(de)(de)，而(er)訪問者(zhe)的(de)(de)(de)注意時(shi)間之(zhi)短是(shi)眾所周(zhou)知的(de)(de)(de)。想辦法告訴(su)讀者(zhe)下傳要(yao)用(yong)的(de)(de)(de)時(shi)間——告訴(su)他們要(yao)出現的(de)(de)(de)圖像的(de)(de)(de)大小或下傳一(yi)個文本(ben)文件或二進制文件要(yao)用(yong)多(duo)久(jiu)的(de)(de)(de)時(shi)間。為(wei)把聯機時(shi)間減到(dao)最少，指出你(ni)會(hui)給出FTP地點(dian)或提供到(dao)其他頁的(de)(de)(de)連接，讀者(zhe)會(hui)欣賞(shang)你(ni)的(de)(de)(de)這種做法。

45、利(li)用 Digital 的(de)優秀檢索工具(ju) Alta Vista 找出誰已建立(li)了指向你(ni)的(de)Web的(de)連接。在高(gao)級檢索方式下，輸(shu)入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中也可同樣做到，輸(shu)入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上(shang)的大多數寫作都相當糟糕。由于多數網頁都是空話連篇，自我吹噓，編寫粗糙，編輯審核(he)也不存在，好的寫作就很突(tu)出了(le)。

47、不要忘記為你的(de)主(zhu)頁加一個描述性的(de)標題，當某個人把它(ta)保存在自己的(de)熱點目錄后能知道這里是(shi)什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文(wen)件(jian)顯示時(shi)用(yong)到的(de)(de)字(zi)體(ti)、段落形式及空(kong)白(bai)(bai)信(xin)息。這正是它的(de)(de)意義所在，無(wu)論(lun)在什(shen)么平臺上(shang)，包(bao)括文(wen)字(zi)終端，你的(de)(de)文(wen)件(jian)都能(neng)成功(gong)地顯示出(chu)來。由(you)此產生出(chu)最低(di)命令(ling)標準。因(yin)此要了解不同(tong)的(de)(de)瀏覽器(qi)用(yong)不同(tong)的(de)(de)空(kong)白(bai)(bai)和字(zi)體(ti)。

49、假(jia)設你(ni)(ni)的(de)頁面(mian)要(yao)用某個特定的(de)瀏(liu)覽器閱讀(du)時要(yao)當(dang)心(xin)。要(yao)是沒有(you)鼠標器，讓別人“按這里”是不(bu)會(hui)有(you)效的(de)，如果你(ni)(ni)的(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就不(bu)會(hui)有(you)效，除(chu)非你(ni)(ni)能保(bao)證讀(du)者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼(jian)容的(de)瀏(liu)覽器，否(fou)則重新調(diao)整過(guo)的(de)圖(tu)像可(ke)能會(hui)以預想(xiang)不(bu)到的(de)大小(xiao)顯示出來，表格也會(hui)很難(nan)看(kan)(或根本(ben)看(kan)不(bu)見(jian))。在少數瀏(liu)覽器上，你(ni)(ni)根本(ben)不(bu)能看(kan)Jpeg圖(tu)像。

50、不會有很多讀者不能處理16位(wei)的(de)(de)(de)圖(tu)像(xiang)，但是要注意(yi)，如果用(yong)16位(wei)(64K色(se))或(huo)24位(wei)(1670萬(wan)色(se))的(de)(de)(de)調色(se)板制作精巧(qiao)的(de)(de)(de)背(bei)景，你(ni)可(ke)能會發現使用(yong)較老(lao)的(de)(de)(de)設(she)備的(de)(de)(de)人只能跳過去。用(yong)8位(wei)圖(tu)看彩色(se)背(bei)景時會降為可(ke)怕的(de)(de)(de)圖(tu)形(xing)。帶視(shi)卡但 RAM 少于 2M 的(de)(de)(de) PC 是不能觀看圖(tu)像(xiang)的(de)(de)(de)。