2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時，但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作(zuo)的只是連接到關于作(zuo)者的那一頁，該頁也是棄(qi)權(quan)、版(ban)權(quan)聲明及類似說明的合適地方。

4、不要(yao)包括一些一般化的Web參考信息和(he)人人都有(you)的已(yi)不再是熱點的連接。連接到Alta Vista和(he)Yahoo可(ke)能就已(yi)足(zu)夠了，否則你的外部連接應(ying)該(gai)是具有(you)特(te)殊(shu)意義和(he)讀者(zhe)還沒有(you)遇到過的地方(fang)。

5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方，或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)(de)在(zai)紙上寫作的(de)(de)大多數習慣。基于文字(zi)(zi)、面(mian)向紙張(zhang)的(de)(de)寫作所面(mian)臨(lin)的(de)(de)任務是(shi)(shi)精心安排的(de)(de)敘述，在(zai)提供知識、愉悅(yue)心情或說服別人(ren)的(de)(de)過程當中要能保持讀者的(de)(de)興趣(qu)；但是(shi)(shi)文字(zi)(zi)并(bing)不是(shi)(shi)大多數Web版面(mian)的(de)(de)主要組成(cheng)部分——即便是(shi)(shi)頁面(mian)上的(de)(de)文字(zi)(zi)比其他元素多，也常常是(shi)(shi)其他組成(cheng)部分(圖像、超媒體連接(jie))被認(ren)為比單(dan)純的(de)(de)文字(zi)(zi)更重要。

7、結構至關(guan)重要。網頁可(ke)能會看起來(lai)是(shi)二維的(de)，但不應(ying)如(ru)此(ci)理(li)解。印刷頁面的(de)原有(you)結構在Web已(yi)不復存在；寫作者得著重于文件以可(ke)見(jian)的(de)方式表現出來(lai)的(de)結構，因為它可(ke)能已(yi)具有(you)更微(wei)妙的(de)交流功能。

8、Web的(de)(de)讀(du)(du)(du)(du)者不會去讀(du)(du)(du)(du)每(mei)一個詞，他們(men)的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)方式更近似(si)于快(kuai)速閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)而(er)不是象讀(du)(du)(du)(du)呆板(ban)的(de)(de)樹式文件那(nei)樣的(de)(de)逐(zhu)行閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)。通過計算機屏幕閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)并不是件格外(wai)舒服(fu)的(de)(de)事情，因此讀(du)(du)(du)(du)者希望最好能盡快(kuai)得到結果。

9、在(zai)(zai)Web頁面創作中讀(du)者實際上是一個配合者。除了要(yao)注(zhu)意在(zai)(zai)任何類型的寫作中都(dou)要(yao)考慮的詞匯、語調和其他事(shi)項(xiang)外，網頁作者還要(yao)意識和具體(ti)考慮到讀(du)者的身體(ti)運動——按鼠(shu)標鍵、滾動頁面、寫作郵件(jian)——也是交流過程的一部分。

二、頁面設計

10、有了(le)一(yi)個(ge)HTML編(bian)輯器和幾兆服務器空(kong)間(jian)并不能說(shuo)馬上就可以設計網頁了(le)。在開始編(bian)寫文(wen)字、尋找(zhao)圖(tu)像和進(jin)(jin)行HTML標記之前(qian)應該先把基本的(de)網頁結(jie)(jie)構(gou)組織(zhi)號(hao)。如果沒(mei)什(shen)么要說(shuo)的(de)，就什(shen)么也不要說(shuo)。要是(shi)(shi)開始的(de)時(shi)候在腦子里沒(mei)有一(yi)個(ge)相當明確的(de)結(jie)(jie)構(gou)，那幾乎肯定會以一(yi)團(tuan)糟而(er)告終(zhong)。開始時(shi)謹慎(shen)一(yi)些，然(ran)后(hou)不停地學習,不停地改進(jin)(jin)。卸載一(yi)些你喜(xi)歡的(de)頁面，核對HTML源文(wen)件(jian)，看(kan)它是(shi)(shi)怎樣(yang)寫的(de)，把它全部(bu)或部(bu)分粘貼到一(yi)個(ge)試驗文(wen)件(jian)進(jin)(jin)行檢驗。整頁地拷貝別人的(de)東西(xi)是(shi)(shi)剽竊行為(wei)，但(dan)是(shi)(shi)向別人學習則是(shi)(shi)研究過程。

11、人(ren)們(men)第一次進入你的(de)主頁時，他們(men)通常(chang)不是在(zai)尋找值得閱讀(du)的(de)地方，他們(men)可(ke)(ke)能正在(zai)尋找可(ke)(ke)供選(xuan)擇的(de)東西，以超(chao)文本術語說即是可(ke)(ke)用鼠(shu)標點(dian)取的(de)詞句、圖像(xiang)、按鈕(niu)等等，接(jie)下來(lai)是閱讀(du)文字，選(xuan)定一個(ge)可(ke)(ke)選(xuan)項，按鼠(shu)標鍵，下頁出現后(hou)又重復此過程(cheng)。這里的(de)技巧是確定閱讀(du)時按鍵的(de)適當比率。提(ti)供的(de)可(ke)(ke)選(xuan)項要(yao)是太(tai)少，訪(fang)問者會覺(jue)得沒意(yi)思，要(yao)是太(tai)多又會嚇倒別人(ren)。

12、要是頁面包含的內容信息量大，在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如，關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者，提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直達目標。提(ti)供連接時要考慮到各(ge)個層次(ci)的讀(du)者。

13、不(bu)要(yao)(yao)讓(rang)讀者(zhe)不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必非要(yao)(yao)用聲(sheng)音和圖像(xiang)充斥網頁(ye)(ye)，也不(bu)要(yao)(yao)把文(wen)件做得太長以(yi)至于在裝(zhuang)載(zai)(zai)文(wen)件時(shi)讓(rang)讀者(zhe)等(deng)得腳后跟發涼，因此使用圖像(xiang)時(shi)要(yao)(yao)謹慎(shen)：大的圖像(xiang)顯然會降低頁(ye)(ye)面建(jian)立的速度(du)，但許多需要(yao)(yao)順序裝(zhuang)載(zai)(zai)的小圖像(xiang)也會如此。

三、布局

14、別輕易讓(rang)文(wen)字(zi)(zi)居中(zhong)和使用粗體或斜體字(zi)(zi)符。除了視感混亂之外，很多流覽器不能很好地(di)顯示斜體字(zi)(zi)，也(ye)不能補償(chang)由于(yu)字(zi)(zi)母傾斜引起的空白變化。

15、利用短(duan)的(de)段(duan)落，加點列示，適(shi)當(dang)的(de)整塊引(yin)用文字，用水平(ping)線(xian)分節，用影象地圖指引(yin)主(zhu)要連接，使你的(de)頁(ye)面能吸引(yin)人和(he)容易(yi)閱讀。

16、不要在每一頁使(shi)用風格(ge)不同(tong)的圖標。

17、不必在以頁(ye)面上填滿圖像來(lai)增加視(shi)覺趣味。盡量使用彩色圓(yuan)點——它們(men)較小(xiao)并(bing)能(neng)為列表項增加色彩活力(并(bing)能(neng)用于彩色列表)。彩色分隔條(tiao)也能(neng)在不擾(rao)亂(luan)帶寬的情況下增強圖形感。

18、對(dui)用作(zuo)背(bei)(bei)景的GIF要謹慎。它們可以使(shi)一個頁面看起來(lai)很(hen)有(you)趣，甚至(zhi)很(hen)專(zhuan)業，但是裝飾背(bei)(bei)景很(hen)容易使(shi)文(wen)字(zi)變得不可辨讀。要把背(bei)(bei)景做(zuo)得好，光有(you)顏(yan)色對(dui)比是不夠的。背(bei)(bei)景要么(me)很(hen)亮(liang)(文(wen)字(zi)較暗(an))要么(me)很(hen)暗(an)(文(wen)字(zi)較亮(liang))。如(ru)果背(bei)(bei)景含有(you)圖像(xiang)，對(dui)比度要較低才不至(zhi)于過于分散(san)讀者的注意力(li)。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像(xiang)顯示為(wei) The Offal Eaters' HomePage，你(ni)(ni)可以在(zai)括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就(jiu)會(hui)讓(rang)使用基(ji)于(yu)文本的流覽(lan)器的讀(du)者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽(lan)器的讀(du)者在(zai)圖像(xiang)未能成(cheng)功載入之時也會(hui)看到一些東西，而你(ni)(ni)也能讓(rang)自(zi)己的HTML文件相當整潔。

20、也可以在分(fen)隔條上使(shi)(shi)用ALT標記，這樣就使(shi)(shi)得使(shi)(shi)用基于文本的流(liu)覽器的讀者能(neng)看到一些(xie)更有趣(qu)的東西，而不只是(shi)一條直線。

21、不要把重要的內容放到頁尾——有些讀者(zhe)可能不會往下看那么(me)遠。

22、不要讓什么東西(xi)看(kan)起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉(cha)標記。不同的(de)瀏(liu)覽器對交叉(cha)標記的(de)反映會不同。

24、使用(yong)交(jiao)織(zhi) GIF 和(he) Jpeg 。因為交(jiao)織(zhi)圖像(xiang)是分級顯示出來的(de)——首先(xian)以很(hen)低的(de)分辨率(lv)顯示，然(ran)后逐步(bu)提高分辨率(lv)，直至最后達到正常顯示——這種方式有時候會使較大的(de)圖像(xiang)看(kan)(kan)起來好象裝載(zai)(zai)得(de)快一些(實際(ji)上并非如此，但這是一種有益的(de)錯覺)。這樣也便(bian)于(yu)讀者在(zai)圖像(xiang)裝載(zai)(zai)的(de)過程中看(kan)(kan)到它的(de)模樣，如果他們不(bu)(bu)喜歡或(huo)不(bu)(bu)想看(kan)(kan)的(de)話就有機會中斷(duan)傳輸(shu)或(huo)轉向別的(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示瀏覽器在真正的(de)畫面載入(ru)以(yi)(yi)前先(xian)裝載低分(fen)辨(bian)率的(de)圖像，這樣就讓(rang)讀(du)者(zhe)清楚將會出現什么樣的(de)畫面。(為確保瀏覽器能(neng)即時以(yi)(yi)合適(shi)的(de)大小顯示圖像，高度和(he)寬度很重要)。

26、當然，可(ke)(ke)以(yi)用(yong) Lowsrc 提(ti)取你想要(yao)的任何圖像。一條雙色的“請等待下(xia)傳(chuan)”的信息可(ke)(ke)能只占(zhan)幾百字節，同時由于(yu)圖像是(shi)存在(zai)瀏(liu)(liu)覽器的緩存區，因此可(ke)(ke)用(yong)“請等待”信息代替所有畫(hua)面。當圖像平(ping)靜地消(xiao)失于(yu)背景之中(zhong)的時候，讀者(zhe)可(ke)(ke)以(yi)悠閑地瀏(liu)(liu)覽你的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為(wei)單個(ge)長(chang)文件時要(yao)(yao)小心。它的傳輸時間(jian)(jian)明顯(xian)要(yao)(yao)比較(jiao)短的頁面(mian)的傳輸時間(jian)(jian)長(chang)，即使通(tong)信速率為(wei) 28.8Kbps 的讀(du)者(zhe)也(ye)可(ke)(ke)能會(hui)失去耐心。閱(yue)讀(du)大的文件時頁面(mian)滾動也(ye)很(hen)困難。大的文件和較(jiao)慢的裝(zhuang)載速度(du)可(ke)(ke)能會(hui)使人沮喪，再(zai)也(ye)不會(hui)返回到你的網點(dian)。

29、如果你覺得文件大小很重要，不便改變，就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁，這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任何比這更大的移(yi)動都會(hui)讓(rang)人迷失方向。

30、要(yao)不然就(jiu)把(ba)一(yi)(yi)個(ge)長文件分成幾個(ge)子(zi)文件，在主頁給(gei)予連(lian)接。不過要(yao)記住子(zi)頁可(ke)能會成為死頁——有時候命中率要(yao)低于(yu)10%。做得聰明(ming)一(yi)(yi)點，給(gei)讀者一(yi)(yi)個(ge)很(hen)好的理由裝入子(zi)頁或給(gei)他們一(yi)(yi)個(ge)很(hen)好的理由瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面，使用一個內容列表，從表的(de)(de)項目可直接跳(tiao)到(dao)(dao)各部分的(de)(de)開(kai)頭。或者做得更好，提供一個獨立的(de)(de)文本文件用于下(xia)傳——去掉所有的(de)(de)格式符——使下(xia)傳的(de)(de)時間減到(dao)(dao)最(zui)少(shao)。

六、連接

33、通常的(de)(de)順序(xu)文(wen)本寫作(zuo)與在線(xian)文(wen)件(jian)寫作(zuo)之(zhi)間的(de)(de)一(yi)個主要區別(bie)是(shi)在線(xian)文(wen)件(jian)的(de)(de)讀者(zhe)可(ke)能(neng)在文(wen)件(jian)的(de)(de)任何一(yi)點進(jin)入該文(wen)件(jian)。盡管你已做了一(yi)個漂亮的(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入口，其(qi)他(ta)人可(ke)能(neng)會對你的(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)具(ju)體指針或子頁(ye)給(gei)出連接。向這些(xie)新的(de)(de)訪問者(zhe)提供一(yi)些(xie)關于他(ta)們在什么地方以及為什么在這里(li)的(de)(de)線(xian)索是(shi)有意(yi)義的(de)(de)。

34、從頭(tou)至(zhi)尾都(dou)要(yao)使(shi)用導航圖(tu)標，尤(you)其是要(yao)用“返回(hui)(hui)到(dao)首(shou)頁”連接。可以(yi)在(zai)每(mei)部分都(dou)做這(zhe)樣(yang)做。比如在(zai)每(mei)頁的(de)頂端(或底(di)部)都(dou)有一小串圖(tu)標，第(di)(di)一個回(hui)(hui)到(dao)首(shou)頁，第(di)(di)二個回(hui)(hui)到(dao)章(zhang)，第(di)(di)三個回(hui)(hui)到(dao)節。

35、在頁面上應(ying)該有一(yi)些連接幫助訪問者來回跳轉。總是以相同(tong)的格式把這些連接放到所(suo)有頁面上，這樣讀者就總能知道(dao)到哪兒去找(zhao)到它(ta)(ta)們以及怎(zen)樣使用它(ta)(ta)們。

36、一般(ban)來說應(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對(dui)(dui)連(lian)接(jie)，因為(wei)(wei)：(1) 這樣容易把(ba)一組文件移到另一個地方(相對(dui)(dui)路徑名仍然有效)，(2) 輸(shu)入量較少。在同(tong)一頁(ye)的連(lian)接(jie)項當然應(ying)該使(shi)(shi)用(yong)相對(dui)(dui)地址，因為(wei)(wei)使(shi)(shi)用(yong)絕對(dui)(dui)地址后(hou)可(ke)能會每選擇一個連(lian)接(jie)都要把(ba)該頁(ye)重新裝(zhuang)載一次(ci)。

37、連(lian)接到(dao)不直接相關的文件時使(shi)用絕對路徑。這(zhe)樣以后要是把源(yuan)文件移(yi)到(dao)另外的目(mu)錄(lu)下就不需(xu)更改連(lian)接了。

38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特別要避(bi)免“請按這(zhe)里(li)”，任何要“按這(zhe)里(li)”的人都會慎(shen)重考(kao)慮，它(ta)是不是正好(hao)就在“這(zhe)里(li)”，并且連接(jie)無誤。不要讓連接(jie)的名稱與連接(jie)的 URL 相同，這(zhe)樣會使讀者要作的工(gong)作增(zeng)加。

39、Mail to 連(lian)接(jie)(jie)中應把(ba) e-mail 地址作(zuo)為連(lian)接(jie)(jie)名稱。例(li)如，可能有一個人名和一個 e-mail 地址，人名連(lian)接(jie)(jie)到(dao)他的主頁，e-mail 地址連(lian)接(jie)(jie)到(dao) mailto。新聞(wen)組(zu)(zu)連(lian)接(jie)(jie)應當(dang)直接(jie)(jie)用組(zu)(zu)名。

40、核對 href ，不(bu)(bu)要(yao)在頁(ye)內出現任何(he)沒有出路的(de)連(lian)(lian)接，也(ye)不(bu)(bu)要(yao)讓連(lian)(lian)接落掉。

七、通則

41、實際上，網頁(ye)要么處于建設之中(zhong)(zhong)要么就是死的(de)——如(ru)果你(ni)(ni)不更新它，并且(qie)它不是純(chun)粹的(de)歷史資料，它馬上就會(hui)(hui)變(bian)舊(jiu)。“最(zui)后一(yi)(yi)次更新”記(ji)錄是一(yi)(yi)個好辦法。且(qie)不說別的(de)，如(ru)果你(ni)(ni)的(de)頁(ye)面(mian)變(bian)化太(tai)少，你(ni)(ni)很快就會(hui)(hui)在讀者(zhe)評論中(zhong)(zhong)得到諷刺意見。

42、鼓勵讀(du)者(zhe)通過(guo)填(tian)表或發郵件(jian)反(fan)饋意見(jian)。但要準備處理隨(sui)之而來的(de)事務——要盡快地回(hui)E-mail，增加連接(jie)，修(xiu)改輸入錯誤等等。給(gei)通過(guo) E-mail 進行評(ping)論的(de)人(ren)回(hui)感謝信。

43、在頁(ye)內告訴讀者如果他們在自(zi)己的(de)(de)主頁(ye)內設(she)置一個(ge)指向你(ni)(ni)的(de)(de)連(lian)接你(ni)(ni)不(bu)會(hui)介意，并表(biao)明你(ni)(ni)也同樣會(hui)設(she)置一個(ge)指向他的(de)(de)主頁(ye)的(de)(de)連(lian)接。每個(ge)人(ren)都(dou)希望有人(ren)訪問(wen)(wen)自(zi)己的(de)(de)網頁(ye)，而這種(zhong)相互支(zhi)持會(hui)鼓勵對見解類似的(de)(de)網點(dian)的(de)(de)訪問(wen)(wen)。

44、聯機時(shi)間(jian)是昂貴的(de)(de)，而訪問者的(de)(de)注意時(shi)間(jian)之短是眾所周(zhou)知(zhi)的(de)(de)。想辦法(fa)告訴讀者下傳要(yao)用的(de)(de)時(shi)間(jian)——告訴他(ta)們要(yao)出現(xian)的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或下傳一個文(wen)本文(wen)件或二進(jin)制文(wen)件要(yao)用多久的(de)(de)時(shi)間(jian)。為把聯機時(shi)間(jian)減到最少，指出你(ni)會(hui)(hui)給出FTP地點或提供到其他(ta)頁的(de)(de)連接，讀者會(hui)(hui)欣賞你(ni)的(de)(de)這種(zhong)做法(fa)。

45、利(li)用 Digital 的優秀檢索工(gong)具(ju) Alta Vista 找出(chu)誰(shui)已建立了指向你的Web的連接(jie)。在(zai)高級(ji)檢索方式下(xia)，輸(shu)入(ru)：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡(jian)單查(cha)詢(xun)中也可同樣做到，輸(shu)入(ru)：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多(duo)數(shu)寫(xie)作都相當糟糕。由于多(duo)數(shu)網(wang)頁都是空話(hua)連篇(pian)，自我(wo)吹噓，編(bian)寫(xie)粗糙，編(bian)輯審(shen)核也不存在，好的寫(xie)作就很突出了。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文(wen)件顯(xian)示時(shi)用到的(de)字(zi)(zi)體、段落形式及空白信息。這正是(shi)它的(de)意義所在(zai)，無論(lun)在(zai)什么(me)平臺(tai)上，包(bao)括文(wen)字(zi)(zi)終端，你的(de)文(wen)件都能成功地顯(xian)示出(chu)(chu)來。由此(ci)產生出(chu)(chu)最(zui)低命(ming)令標準(zhun)。因此(ci)要(yao)了(le)解不同(tong)的(de)瀏覽器用不同(tong)的(de)空白和字(zi)(zi)體。

49、假(jia)設(she)你(ni)的(de)頁面要(yao)(yao)用某個特定的(de)瀏(liu)(liu)覽(lan)器(qi)(qi)閱(yue)讀時(shi)要(yao)(yao)當心。要(yao)(yao)是(shi)沒有鼠標(biao)器(qi)(qi)，讓別人(ren)“按這里”是(shi)不(bu)會有效的(de)，如果你(ni)的(de)讀者(zhe)使用 Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就不(bu)會有效，除非(fei)你(ni)能(neng)保證讀者(zhe)有 Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容(rong)的(de)瀏(liu)(liu)覽(lan)器(qi)(qi)，否則重新調整過的(de)圖像(xiang)可(ke)能(neng)會以(yi)預想不(bu)到的(de)大小顯示(shi)出來，表格也會很難看(kan)(或(huo)根本看(kan)不(bu)見)。在少(shao)數瀏(liu)(liu)覽(lan)器(qi)(qi)上，你(ni)根本不(bu)能(neng)看(kan)Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很(hen)多讀者不能處理16位(wei)的(de)圖像，但是(shi)要注(zhu)意，如果用(yong)16位(wei)(64K色(se))或(huo)24位(wei)(1670萬色(se))的(de)調(diao)色(se)板制作精巧的(de)背景，你(ni)可能會發現使用(yong)較老的(de)設備的(de)人只能跳過去(qu)。用(yong)8位(wei)圖看(kan)彩色(se)背景時會降為可怕的(de)圖形(xing)。帶視卡(ka)但 RAM 少于 2M 的(de) PC 是(shi)不能觀看(kan)圖像的(de)。