2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時，但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作的(de)只(zhi)是(shi)連接到關(guan)于作者的(de)那一(yi)頁，該頁也是(shi)棄權(quan)、版權(quan)聲明(ming)及類似說明(ming)的(de)合適地方(fang)。

4、不要包括一些一般(ban)化的(de)Web參考信息和(he)人人都有(you)(you)的(de)已(yi)不再是熱點的(de)連(lian)接(jie)。連(lian)接(jie)到(dao)Alta Vista和(he)Yahoo可能就已(yi)足(zu)夠了，否則你(ni)的(de)外部連(lian)接(jie)應該是具有(you)(you)特殊意(yi)義和(he)讀(du)者(zhe)還沒有(you)(you)遇到(dao)過的(de)地方。

5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方，或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)(de)在(zai)紙(zhi)上(shang)寫作(zuo)的(de)(de)大多數習慣。基于文字、面(mian)向紙(zhi)張的(de)(de)寫作(zuo)所面(mian)臨的(de)(de)任務是(shi)(shi)精(jing)心安排(pai)的(de)(de)敘(xu)述，在(zai)提供知識、愉悅(yue)心情或說服(fu)別(bie)人(ren)的(de)(de)過程當中要能保持讀(du)者的(de)(de)興趣；但是(shi)(shi)文字并不是(shi)(shi)大多數Web版面(mian)的(de)(de)主要組(zu)成部分(fen)——即便(bian)是(shi)(shi)頁(ye)面(mian)上(shang)的(de)(de)文字比其(qi)他元素(su)多，也常常是(shi)(shi)其(qi)他組(zu)成部分(fen)(圖像、超媒體(ti)連接)被認為比單純的(de)(de)文字更重要。

7、結構至關(guan)重要。網(wang)頁(ye)可(ke)能會看起來是二維的，但不應如此(ci)理解。印刷頁(ye)面的原有(you)結構在Web已不復存在；寫作者得(de)著(zhu)重于文件以(yi)可(ke)見的方式(shi)表現出(chu)來的結構，因(yin)為它可(ke)能已具有(you)更微妙的交流功能。

8、Web的讀(du)(du)(du)者不(bu)會去(qu)讀(du)(du)(du)每(mei)一個詞(ci)，他們的閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)方式更近似于快(kuai)速閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)而不(bu)是象讀(du)(du)(du)呆板(ban)的樹(shu)式文件(jian)(jian)那樣的逐行(xing)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)。通(tong)過計算機屏幕閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)并不(bu)是件(jian)(jian)格外舒(shu)服的事情，因此讀(du)(du)(du)者希望(wang)最好能盡快(kuai)得到結果。

9、在(zai)Web頁面創(chuang)作(zuo)中(zhong)讀者實際上是(shi)(shi)一(yi)個(ge)配合者。除(chu)了要注意在(zai)任何類(lei)型的寫作(zuo)中(zhong)都(dou)要考(kao)(kao)慮的詞匯(hui)、語調和(he)其他事項外，網(wang)頁作(zuo)者還要意識和(he)具體考(kao)(kao)慮到讀者的身體運動——按(an)鼠標鍵、滾動頁面、寫作(zuo)郵件——也是(shi)(shi)交(jiao)流(liu)過程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了(le)一(yi)個(ge)HTML編輯(ji)器(qi)和幾(ji)兆服(fu)務器(qi)空間并不(bu)能(neng)說馬上就(jiu)可以(yi)設計網(wang)頁(ye)了(le)。在開始編寫文字、尋找(zhao)圖(tu)像和進(jin)行(xing)HTML標記之前應該先(xian)把基(ji)本(ben)的(de)(de)網(wang)頁(ye)結構組織(zhi)號(hao)。如(ru)果沒什(shen)么(me)要(yao)說的(de)(de)，就(jiu)什(shen)么(me)也不(bu)要(yao)說。要(yao)是(shi)(shi)開始的(de)(de)時候在腦子(zi)里沒有一(yi)個(ge)相當(dang)明確的(de)(de)結構，那幾(ji)乎(hu)肯(ken)定會以(yi)一(yi)團糟而告終(zhong)。開始時謹慎一(yi)些(xie)(xie)，然后(hou)不(bu)停(ting)地學習,不(bu)停(ting)地改(gai)進(jin)。卸載一(yi)些(xie)(xie)你喜(xi)歡的(de)(de)頁(ye)面，核對(dui)HTML源(yuan)文件，看它是(shi)(shi)怎樣(yang)寫的(de)(de)，把它全部或部分粘(zhan)貼(tie)到一(yi)個(ge)試驗文件進(jin)行(xing)檢驗。整頁(ye)地拷貝(bei)別(bie)人的(de)(de)東西是(shi)(shi)剽竊行(xing)為，但是(shi)(shi)向別(bie)人學習則是(shi)(shi)研究(jiu)過程。

11、人們(men)第一次進(jin)入你(ni)的主(zhu)頁時，他們(men)通常不是(shi)在尋找值得(de)閱讀(du)的地方(fang)，他們(men)可(ke)(ke)(ke)能正(zheng)在尋找可(ke)(ke)(ke)供(gong)選擇的東西，以超文(wen)本(ben)術語說即是(shi)可(ke)(ke)(ke)用(yong)鼠標(biao)點取的詞句(ju)、圖像、按鈕等等，接下來是(shi)閱讀(du)文(wen)字(zi)，選定一個(ge)可(ke)(ke)(ke)選項(xiang)，按鼠標(biao)鍵，下頁出現后又重復此過程。這里的技巧是(shi)確定閱讀(du)時按鍵的適當比(bi)率。提供(gong)的可(ke)(ke)(ke)選項(xiang)要(yao)是(shi)太少，訪(fang)問(wen)者(zhe)會覺得(de)沒意思，要(yao)是(shi)太多又會嚇倒別(bie)人。

12、要是頁面包含的內容信息量大，在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如，關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者，提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直(zhi)達目標。提(ti)供連接時要考慮到各個(ge)層次的讀者。

13、不(bu)要(yao)讓(rang)讀(du)者(zhe)(zhe)不(bu)知所措(cuo)。不(bu)必非要(yao)用聲音和圖像充斥網(wang)頁，也不(bu)要(yao)把文件(jian)做(zuo)得(de)太長以至于在裝(zhuang)載文件(jian)時(shi)讓(rang)讀(du)者(zhe)(zhe)等(deng)得(de)腳后跟發涼，因此(ci)使(shi)用圖像時(shi)要(yao)謹慎(shen)：大的圖像顯(xian)然會(hui)降低頁面建立的速(su)度(du)，但許多(duo)需要(yao)順(shun)序裝(zhuang)載的小圖像也會(hui)如此(ci)。

三、布局

14、別輕易讓文字居中和使用粗(cu)體(ti)(ti)或斜(xie)體(ti)(ti)字符。除了視感混亂之外，很(hen)多流(liu)覽(lan)器不(bu)能(neng)很(hen)好(hao)地顯示(shi)斜(xie)體(ti)(ti)字，也不(bu)能(neng)補償由于字母傾斜(xie)引(yin)起(qi)的空白變化(hua)。

15、利用(yong)短的段落，加點列示，適當的整塊(kuai)引用(yong)文字，用(yong)水(shui)平(ping)線分節，用(yong)影象地圖指引主要連接，使你的頁(ye)面能吸引人(ren)和(he)容易(yi)閱讀。

16、不(bu)要在每一頁使用風(feng)格不(bu)同的圖標。

17、不必在以頁面上填滿圖(tu)像來增(zeng)加視覺趣味。盡量使用彩(cai)色圓點(dian)——它們較小并(bing)能(neng)為列表項增(zeng)加色彩(cai)活(huo)力(并(bing)能(neng)用于彩(cai)色列表)。彩(cai)色分隔條也能(neng)在不擾(rao)亂帶(dai)寬的情(qing)況下(xia)增(zeng)強圖(tu)形感。

18、對用作(zuo)背(bei)景的(de)GIF要謹慎。它們可以使(shi)一個(ge)頁(ye)面(mian)看起來很(hen)(hen)有趣，甚至(zhi)很(hen)(hen)專業，但是裝(zhuang)飾背(bei)景很(hen)(hen)容易使(shi)文(wen)字(zi)(zi)變得不可辨讀。要把背(bei)景做得好(hao)，光有顏色對比是不夠的(de)。背(bei)景要么很(hen)(hen)亮(liang)(文(wen)字(zi)(zi)較暗)要么很(hen)(hen)暗(文(wen)字(zi)(zi)較亮(liang))。如(ru)果背(bei)景含有圖像，對比度(du)要較低才不至(zhi)于(yu)過于(yu)分(fen)散讀者(zhe)的(de)注意力。

19、在(zai) IMG 行加 ALT 標(biao)(biao)記。假設標(biao)(biao)題圖(tu)像顯示為(wei) The Offal Eaters' HomePage，你可以在(zai)括號內加上一(yi)個 ALT 標(biao)(biao)記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之(zhi)后(hou)。這樣就會讓使(shi)用(yong)基于文本的(de)(de)流(liu)覽器(qi)的(de)(de)讀者除了(le)看(kan)到(dao) [IMAGE] 以外還能(neng)看(kan)到(dao)別的(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)東(dong)西，使(shi)用(yong)圖(tu)形流(liu)覽器(qi)的(de)(de)讀者在(zai)圖(tu)像未能(neng)成功載(zai)入(ru)之(zhi)時也會看(kan)到(dao)一(yi)些(xie)(xie)東(dong)西，而你也能(neng)讓自己的(de)(de)HTML文件相(xiang)當(dang)整潔。

20、也可(ke)以(yi)在(zai)分(fen)隔條(tiao)上(shang)使用ALT標記，這樣就(jiu)使得使用基于文本的流覽器(qi)的讀者能看到一些(xie)更有趣的東西，而不只是(shi)一條(tiao)直線。

21、不要把重要的內容放到頁(ye)尾——有些讀者可(ke)能不會往(wang)下(xia)看那么(me)遠。

22、不要讓什么東西(xi)看(kan)起(qi)來(lai)象(xiang)是(shi)一個(ge)按(an)鈕卻(que)不起(qi)按(an)鈕的作用(yong)。

四、HTML格式

23、應(ying)避(bi)免使用(yong)交叉標(biao)記。不(bu)同(tong)的(de)瀏覽(lan)器(qi)對交叉標(biao)記的(de)反(fan)映會不(bu)同(tong)。

24、使(shi)用交織 GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交織圖像是(shi)分(fen)級顯(xian)示(shi)出來的(de)(de)(de)——首(shou)先以很低的(de)(de)(de)分(fen)辨率顯(xian)示(shi)，然(ran)后逐步提(ti)高分(fen)辨率，直至(zhi)最后達到(dao)(dao)正常顯(xian)示(shi)——這種(zhong)方式(shi)有時候會使(shi)較大的(de)(de)(de)圖像看(kan)(kan)起來好象裝(zhuang)(zhuang)載得快一些(實際上(shang)并非如此，但這是(shi)一種(zhong)有益的(de)(de)(de)錯覺)。這樣也便于(yu)讀者在圖像裝(zhuang)(zhuang)載的(de)(de)(de)過程中(zhong)看(kan)(kan)到(dao)(dao)它的(de)(de)(de)模樣，如果他們不(bu)喜(xi)歡或不(bu)想看(kan)(kan)的(de)(de)(de)話就有機會中(zhong)斷傳輸或轉(zhuan)向別的(de)(de)(de)地(di)方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示(shi)瀏(liu)(liu)覽器在真(zhen)正的(de)畫面載入以前(qian)先裝載低(di)分辨率的(de)圖像(xiang)，這樣就讓(rang)讀者清(qing)楚將(jiang)會出(chu)現什(shen)么樣的(de)畫面。(為確保瀏(liu)(liu)覽器能(neng)即(ji)時以合適(shi)的(de)大小(xiao)顯示(shi)圖像(xiang)，高度和寬度很(hen)重(zhong)要(yao))。

26、當(dang)然，可以用 Lowsrc 提(ti)取你(ni)想要的(de)(de)(de)任何圖(tu)像。一條(tiao)雙色的(de)(de)(de)“請等待(dai)下傳”的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)可能只占幾百字(zi)節，同時(shi)由(you)于圖(tu)像是存(cun)在瀏覽器(qi)的(de)(de)(de)緩(huan)存(cun)區(qu)，因此可用“請等待(dai)”信(xin)(xin)息(xi)代替所有畫面(mian)。當(dang)圖(tu)像平(ping)靜地消失于背景之中的(de)(de)(de)時(shi)候，讀者可以悠閑(xian)地瀏覽你(ni)的(de)(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)(ye)面(mian)為(wei)單個長文(wen)件時要(yao)小心。它的(de)(de)傳輸時間明顯要(yao)比較短的(de)(de)頁(ye)(ye)面(mian)的(de)(de)傳輸時間長，即使通信(xin)速率為(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)讀(du)者也(ye)(ye)可(ke)能會失去耐心。閱讀(du)大的(de)(de)文(wen)件時頁(ye)(ye)面(mian)滾(gun)動也(ye)(ye)很困難。大的(de)(de)文(wen)件和(he)較慢(man)的(de)(de)裝載速度(du)可(ke)能會使人沮喪，再也(ye)(ye)不會返(fan)回到你的(de)(de)網點。

29、如果你覺得文件大小很重要，不便改變，就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁，這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任何比這更大的(de)移動都會讓人迷失(shi)方向。

30、要不然(ran)就把一個長文件(jian)分成(cheng)幾個子(zi)文件(jian)，在主頁(ye)(ye)(ye)給予連接。不過(guo)要記住子(zi)頁(ye)(ye)(ye)可能會(hui)成(cheng)為(wei)死(si)頁(ye)(ye)(ye)——有時候(hou)命(ming)中率要低于10%。做(zuo)得聰明一點(dian)，給讀者一個很好的理由裝入子(zi)頁(ye)(ye)(ye)或給他們一個很好的理由瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面，使用一個內容列表，從表的(de)項目可直(zhi)接跳到各部分(fen)的(de)開頭。或者做得更(geng)好(hao)，提供一個獨立的(de)文(wen)本(ben)文(wen)件用于下傳(chuan)——去掉所(suo)有的(de)格式(shi)符——使下傳(chuan)的(de)時間減到最少(shao)。

六、連接

33、通常的(de)順序文(wen)本寫(xie)(xie)作(zuo)與(yu)在線(xian)文(wen)件(jian)寫(xie)(xie)作(zuo)之間的(de)一(yi)(yi)(yi)個主要區別是在線(xian)文(wen)件(jian)的(de)讀者可能(neng)在文(wen)件(jian)的(de)任何(he)一(yi)(yi)(yi)點(dian)進入該(gai)文(wen)件(jian)。盡(jin)管(guan)你已做了一(yi)(yi)(yi)個漂亮的(de)首頁(ye)作(zuo)為入口，其他(ta)(ta)人可能(neng)會對(dui)你的(de)杰作(zuo)內的(de)具體指針或子頁(ye)給出連接(jie)。向這些新的(de)訪問者提供一(yi)(yi)(yi)些關于他(ta)(ta)們在什么(me)地方以(yi)及為什么(me)在這里的(de)線(xian)索是有意義的(de)。

34、從頭至尾(wei)都(dou)(dou)(dou)要使用導航圖標(biao)，尤其是要用“返回(hui)到首(shou)頁(ye)”連接。可以在(zai)每部分都(dou)(dou)(dou)做這樣做。比如在(zai)每頁(ye)的頂(ding)端(或底部)都(dou)(dou)(dou)有一小串圖標(biao)，第一個回(hui)到首(shou)頁(ye)，第二個回(hui)到章，第三個回(hui)到節(jie)。

35、在頁面(mian)(mian)上應該有(you)一(yi)些連接幫助訪問者(zhe)來回跳轉。總是以(yi)相同的格(ge)式(shi)把這(zhe)些連接放到所有(you)頁面(mian)(mian)上，這(zhe)樣(yang)讀(du)者(zhe)就總能知道到哪兒(er)去找到它們(men)以(yi)及怎樣(yang)使(shi)用(yong)它們(men)。

36、一(yi)(yi)般來說應(ying)該(gai)使用(yong)相對(dui)連接，因為：(1) 這樣容易把一(yi)(yi)組文件移(yi)到另一(yi)(yi)個(ge)地方(相對(dui)路徑名仍(reng)然有效)，(2) 輸入(ru)量較少。在同一(yi)(yi)頁(ye)的連接項當然應(ying)該(gai)使用(yong)相對(dui)地址，因為使用(yong)絕對(dui)地址后可能會每選(xuan)擇一(yi)(yi)個(ge)連接都要(yao)把該(gai)頁(ye)重新裝載一(yi)(yi)次。

37、連(lian)接(jie)(jie)到(dao)不(bu)直接(jie)(jie)相關(guan)的文件(jian)時使(shi)用絕對(dui)路徑。這樣以后(hou)要(yao)是(shi)把源文件(jian)移到(dao)另外的目錄下就不(bu)需更改連(lian)接(jie)(jie)了。

38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特別要(yao)避免“請按這(zhe)里(li)”，任何要(yao)“按這(zhe)里(li)”的(de)(de)人都(dou)會慎重考(kao)慮，它是不(bu)是正(zheng)好就在“這(zhe)里(li)”，并且連接無(wu)誤。不(bu)要(yao)讓連接的(de)(de)名稱與連接的(de)(de) URL 相同，這(zhe)樣(yang)會使(shi)讀者要(yao)作的(de)(de)工作增加(jia)。

39、Mail to 連接(jie)中應(ying)把(ba) e-mail 地(di)址(zhi)作為(wei)連接(jie)名稱。例如，可能(neng)有一個(ge)人名和一個(ge) e-mail 地(di)址(zhi)，人名連接(jie)到他的主頁(ye)，e-mail 地(di)址(zhi)連接(jie)到 mailto。新聞(wen)組連接(jie)應(ying)當直(zhi)接(jie)用組名。

40、核(he)對 href ，不(bu)要(yao)(yao)在頁內(nei)出現(xian)任何沒(mei)有(you)出路的連接，也不(bu)要(yao)(yao)讓連接落掉。

七、通則

41、實際上，網頁(ye)要么處(chu)于建(jian)設之中(zhong)(zhong)要么就(jiu)是死的——如果你(ni)不更新它，并且它不是純粹的歷史資料，它馬上就(jiu)會變舊。“最后一次更新”記錄是一個好辦法。且不說別的，如果你(ni)的頁(ye)面變化太少，你(ni)很快就(jiu)會在(zai)讀者評論中(zhong)(zhong)得(de)到諷(feng)刺意見。

42、鼓(gu)勵(li)讀者通過填表或發郵件反饋意(yi)見。但要準備(bei)處理隨之而來的(de)事務——要盡快地回(hui)E-mail，增加連接，修改輸入錯(cuo)誤等(deng)等(deng)。給通過 E-mail 進(jin)行評論的(de)人回(hui)感(gan)謝信。

43、在頁內(nei)告訴讀者(zhe)如果他們(men)在自(zi)己(ji)的(de)主(zhu)頁內(nei)設置一個指向(xiang)你的(de)連接(jie)你不(bu)會(hui)(hui)介意，并表明你也同樣會(hui)(hui)設置一個指向(xiang)他的(de)主(zhu)頁的(de)連接(jie)。每(mei)個人(ren)都希望(wang)有人(ren)訪問(wen)自(zi)己(ji)的(de)網(wang)頁，而(er)這(zhe)種相互(hu)支持會(hui)(hui)鼓勵對見(jian)解類似的(de)網(wang)點的(de)訪問(wen)。

44、聯機時(shi)(shi)間(jian)是(shi)昂貴的，而(er)訪問(wen)者的注意時(shi)(shi)間(jian)之短是(shi)眾所周知的。想辦法告(gao)(gao)訴(su)讀(du)者下(xia)傳(chuan)要用的時(shi)(shi)間(jian)——告(gao)(gao)訴(su)他們要出(chu)現的圖像的大小或(huo)(huo)下(xia)傳(chuan)一個文本文件或(huo)(huo)二進制文件要用多久的時(shi)(shi)間(jian)。為把聯機時(shi)(shi)間(jian)減到最少，指出(chu)你(ni)會給出(chu)FTP地點(dian)或(huo)(huo)提供到其他頁的連接，讀(du)者會欣(xin)賞(shang)你(ni)的這種做法。

45、利用 Digital 的(de)優秀檢索(suo)(suo)工具 Alta Vista 找出誰已建立了(le)指向(xiang)你(ni)的(de)Web的(de)連接。在高(gao)級(ji)檢索(suo)(suo)方式下，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多(duo)數寫(xie)(xie)(xie)作都(dou)相當糟糕。由(you)于多(duo)數網頁都(dou)是空話連篇(pian)，自我吹噓，編寫(xie)(xie)(xie)粗糙，編輯審核也不存在，好的寫(xie)(xie)(xie)作就很突(tu)出了。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包(bao)括(kuo)文件顯示時用(yong)到的字(zi)體、段落形式及(ji)空白信息。這正是它的意(yi)義所在(zai)，無論在(zai)什么(me)平臺上(shang)，包(bao)括(kuo)文字(zi)終端，你的文件都能成功地顯示出(chu)來。由此產生出(chu)最低命令標準(zhun)。因(yin)此要(yao)了解(jie)不(bu)同的瀏覽器用(yong)不(bu)同的空白和字(zi)體。

49、假設你(ni)的(de)頁(ye)面要(yao)用(yong)某個特定(ding)的(de)瀏覽(lan)(lan)器(qi)閱讀(du)時要(yao)當心。要(yao)是沒有鼠標器(qi)，讓別(bie)人“按(an)這里(li)”是不會(hui)有效(xiao)的(de)，如果你(ni)的(de)讀(du)者使(shi)用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)插件就不會(hui)有效(xiao)，除非你(ni)能(neng)(neng)保證讀(du)者有 Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的(de)瀏覽(lan)(lan)器(qi)，否則重新(xin)調整過的(de)圖像可能(neng)(neng)會(hui)以預想不到的(de)大小顯示(shi)出來，表格也會(hui)很(hen)難看(或根(gen)本(ben)(ben)看不見)。在少數瀏覽(lan)(lan)器(qi)上，你(ni)根(gen)本(ben)(ben)不能(neng)(neng)看Jpeg圖像。

50、不會(hui)(hui)(hui)有(you)很多讀者(zhe)不能處理16位(wei)的(de)(de)(de)圖像，但是(shi)要(yao)注意，如(ru)果用(yong)(yong)16位(wei)(64K色(se))或(huo)24位(wei)(1670萬色(se))的(de)(de)(de)調色(se)板制(zhi)作精巧的(de)(de)(de)背(bei)景，你可(ke)能會(hui)(hui)(hui)發現使用(yong)(yong)較(jiao)老(lao)的(de)(de)(de)設(she)備的(de)(de)(de)人只(zhi)能跳過去。用(yong)(yong)8位(wei)圖看彩(cai)色(se)背(bei)景時會(hui)(hui)(hui)降為可(ke)怕的(de)(de)(de)圖形。帶視卡(ka)但 RAM 少于 2M 的(de)(de)(de) PC 是(shi)不能觀(guan)看圖像的(de)(de)(de)。