2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時，但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所要作的只是連(lian)接到關于作者的那一頁，該頁也是棄權、版權聲(sheng)明及類似說明的合適地方。

4、不要包(bao)括一些一般(ban)化的(de)(de)Web參考(kao)信息和人人都有的(de)(de)已(yi)不再是熱(re)點的(de)(de)連(lian)接。連(lian)接到Alta Vista和Yahoo可(ke)能就已(yi)足夠(gou)了，否則你的(de)(de)外部連(lian)接應該是具有特殊意義和讀(du)者還(huan)沒(mei)有遇(yu)到過的(de)(de)地(di)方。

5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方，或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

6、忘掉(diao)已(yi)學會(hui)的在紙上寫作(zuo)的大(da)多(duo)數習(xi)慣。基于(yu)文(wen)字、面(mian)(mian)向紙張(zhang)的寫作(zuo)所面(mian)(mian)臨(lin)的任務(wu)是(shi)精心安排的敘述，在提供知識、愉悅心情或說服別人的過程(cheng)當中(zhong)要(yao)(yao)能(neng)保持(chi)讀者的興(xing)趣；但是(shi)文(wen)字并不是(shi)大(da)多(duo)數Web版面(mian)(mian)的主(zhu)要(yao)(yao)組成部分——即便(bian)是(shi)頁面(mian)(mian)上的文(wen)字比其他(ta)元(yuan)素多(duo)，也常常是(shi)其他(ta)組成部分(圖像、超媒體(ti)連接)被認(ren)為比單(dan)純(chun)的文(wen)字更重要(yao)(yao)。

7、結構(gou)至關(guan)重(zhong)要。網頁可(ke)能(neng)(neng)會看起來是(shi)二維的(de)，但不應如此理解(jie)。印刷頁面的(de)原有(you)(you)結構(gou)在Web已(yi)不復(fu)存在；寫作者得著重(zhong)于文(wen)件以可(ke)見的(de)方(fang)式表(biao)現出來的(de)結構(gou)，因為它可(ke)能(neng)(neng)已(yi)具有(you)(you)更(geng)微妙(miao)的(de)交流功(gong)能(neng)(neng)。

8、Web的(de)(de)讀(du)者(zhe)不(bu)會去讀(du)每一(yi)個詞(ci)，他(ta)們的(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)方式(shi)更近似于快速(su)閱(yue)(yue)讀(du)而不(bu)是(shi)象(xiang)讀(du)呆板的(de)(de)樹(shu)式(shi)文件(jian)(jian)那樣的(de)(de)逐行閱(yue)(yue)讀(du)。通(tong)過計(ji)算(suan)機(ji)屏幕(mu)閱(yue)(yue)讀(du)并不(bu)是(shi)件(jian)(jian)格外舒(shu)服的(de)(de)事情，因此讀(du)者(zhe)希(xi)望最好能盡快得到結果(guo)。

9、在Web頁面(mian)創作(zuo)(zuo)中(zhong)讀者實際上是一個配合者。除了(le)要(yao)(yao)注意在任何類型的(de)寫作(zuo)(zuo)中(zhong)都要(yao)(yao)考(kao)慮的(de)詞匯(hui)、語調和其(qi)他(ta)事項(xiang)外，網頁作(zuo)(zuo)者還要(yao)(yao)意識和具體(ti)考(kao)慮到讀者的(de)身體(ti)運動——按鼠(shu)標鍵、滾動頁面(mian)、寫作(zuo)(zuo)郵件——也是交流過程的(de)一部分。

二、頁面設計

10、有(you)了(le)一(yi)個HTML編輯器(qi)和幾兆服務器(qi)空間并不(bu)能說(shuo)(shuo)馬上就可以(yi)設計網頁(ye)(ye)了(le)。在開(kai)(kai)始編寫文(wen)字、尋(xun)找圖(tu)像和進行(xing)HTML標記之(zhi)前應(ying)該先把基本的(de)網頁(ye)(ye)結構組織號。如果沒什么(me)要說(shuo)(shuo)的(de)，就什么(me)也不(bu)要說(shuo)(shuo)。要是開(kai)(kai)始的(de)時(shi)候(hou)在腦(nao)子里沒有(you)一(yi)個相當明確的(de)結構，那(nei)幾乎肯定會以(yi)一(yi)團糟而告終。開(kai)(kai)始時(shi)謹慎一(yi)些(xie)，然后不(bu)停地學習,不(bu)停地改進。卸載一(yi)些(xie)你(ni)喜歡的(de)頁(ye)(ye)面，核對HTML源文(wen)件，看它是怎樣寫的(de)，把它全部(bu)或部(bu)分粘貼(tie)到一(yi)個試驗文(wen)件進行(xing)檢驗。整頁(ye)(ye)地拷貝別人的(de)東西是剽竊行(xing)為，但(dan)是向別人學習則是研究過程(cheng)。

11、人們(men)第一次進入你的(de)主(zhu)頁(ye)時(shi)，他們(men)通常不是(shi)在(zai)尋找(zhao)值得(de)閱(yue)讀(du)的(de)地方，他們(men)可(ke)能正(zheng)在(zai)尋找(zhao)可(ke)供選擇的(de)東(dong)西，以超文本術語說(shuo)即是(shi)可(ke)用鼠標點(dian)取(qu)的(de)詞句、圖(tu)像、按鈕等等，接下(xia)來(lai)是(shi)閱(yue)讀(du)文字，選定一個可(ke)選項，按鼠標鍵，下(xia)頁(ye)出(chu)現后又重(zhong)復(fu)此過程。這里的(de)技巧(qiao)是(shi)確定閱(yue)讀(du)時(shi)按鍵的(de)適當比率。提供的(de)可(ke)選項要(yao)是(shi)太少，訪問者會覺得(de)沒(mei)意思，要(yao)是(shi)太多又會嚇(xia)倒別(bie)人。

12、要是頁面包含的內容信息量大，在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如，關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者，提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直(zhi)達(da)目(mu)標。提供連接(jie)時(shi)要考慮到各個層次的讀者。

13、不要(yao)(yao)讓讀者(zhe)不知所措。不必(bi)非要(yao)(yao)用(yong)聲音和圖(tu)像(xiang)充斥網頁(ye)，也不要(yao)(yao)把文(wen)件做得太長以至于在裝(zhuang)載(zai)文(wen)件時讓讀者(zhe)等(deng)得腳后跟(gen)發涼，因此(ci)使(shi)用(yong)圖(tu)像(xiang)時要(yao)(yao)謹慎：大的(de)圖(tu)像(xiang)顯然會(hui)降低(di)頁(ye)面建立的(de)速度，但許多需要(yao)(yao)順序裝(zhuang)載(zai)的(de)小圖(tu)像(xiang)也會(hui)如(ru)此(ci)。

三、布局

14、別輕(qing)易讓(rang)文字(zi)居中和(he)使用粗體(ti)(ti)或斜體(ti)(ti)字(zi)符。除(chu)了視感(gan)混亂(luan)之(zhi)外(wai)，很(hen)多流覽器不(bu)能很(hen)好地顯示(shi)斜體(ti)(ti)字(zi)，也不(bu)能補償(chang)由于字(zi)母傾斜引起(qi)的空白變化(hua)。

15、利用短的段落，加點列示(shi)，適當的整(zheng)塊引(yin)用文字(zi)，用水平線分(fen)節，用影(ying)象(xiang)地圖指引(yin)主要(yao)連(lian)接，使你(ni)的頁面能(neng)吸引(yin)人和容易閱(yue)讀。

16、不要(yao)在每一頁使用風格不同的圖標。

17、不(bu)必在以頁面上填滿(man)圖像來增(zeng)加視(shi)覺(jue)趣(qu)味(wei)。盡量(liang)使用(yong)彩色(se)圓點(dian)——它們較小并(bing)能為列(lie)表項增(zeng)加色(se)彩活力(并(bing)能用(yong)于彩色(se)列(lie)表)。彩色(se)分隔(ge)條也能在不(bu)擾亂帶寬的情況下增(zeng)強圖形感。

18、對(dui)用作背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)的GIF要(yao)謹(jin)慎。它們可(ke)以(yi)使(shi)一個頁面(mian)看起來很(hen)有(you)趣，甚(shen)至很(hen)專業，但(dan)是裝飾背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)很(hen)容易使(shi)文(wen)(wen)字(zi)(zi)變得不(bu)可(ke)辨讀(du)。要(yao)把背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)做(zuo)得好，光有(you)顏色對(dui)比(bi)是不(bu)夠的。背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)要(yao)么很(hen)亮(文(wen)(wen)字(zi)(zi)較(jiao)暗)要(yao)么很(hen)暗(文(wen)(wen)字(zi)(zi)較(jiao)亮)。如果背(bei)(bei)(bei)景(jing)(jing)含有(you)圖(tu)像，對(dui)比(bi)度要(yao)較(jiao)低才不(bu)至于過于分散讀(du)者(zhe)的注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題(ti)圖(tu)像(xiang)顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你(ni)可以在括號(hao)內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直(zhi)接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣(yang)就會讓使(shi)用基于文本(ben)的(de)(de)流覽器(qi)的(de)(de)讀(du)者(zhe)除(chu)了看到(dao)(dao) [IMAGE] 以外還(huan)能看到(dao)(dao)別的(de)(de)一些東(dong)(dong)西，使(shi)用圖(tu)形流覽器(qi)的(de)(de)讀(du)者(zhe)在圖(tu)像(xiang)未(wei)能成功載入之時也(ye)會看到(dao)(dao)一些東(dong)(dong)西，而你(ni)也(ye)能讓自己的(de)(de)HTML文件相(xiang)當整潔。

20、也可(ke)以在分隔條上使(shi)用ALT標記，這(zhe)樣就使(shi)得使(shi)用基于文本(ben)的(de)流覽器的(de)讀者能看到一些更有(you)趣(qu)的(de)東西，而不只是一條直線。

21、不要把重要的內容放到頁尾——有些(xie)讀者可能(neng)不(bu)會往下看那么(me)遠。

22、不要讓什么(me)東西看(kan)起來象(xiang)是一個按鈕(niu)卻不起按鈕(niu)的(de)作用。

四、HTML格式

23、應避免(mian)使用交叉標記。不同的(de)瀏覽器對(dui)交叉標記的(de)反映會不同。

24、使用(yong)交織(zhi) GIF 和 Jpeg 。因為交織(zhi)圖像(xiang)是(shi)(shi)分(fen)級顯示(shi)(shi)(shi)出來的(de)(de)(de)——首先以很低的(de)(de)(de)分(fen)辨率顯示(shi)(shi)(shi)，然后逐(zhu)步提高分(fen)辨率，直(zhi)至(zhi)最后達到正常(chang)顯示(shi)(shi)(shi)——這種(zhong)方式(shi)有(you)時(shi)候會(hui)使較大的(de)(de)(de)圖像(xiang)看起來好象裝載(zai)得快一(yi)些(實(shi)際上(shang)并非如此，但這是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)有(you)益(yi)的(de)(de)(de)錯覺(jue))。這樣也(ye)便于讀(du)者在圖像(xiang)裝載(zai)的(de)(de)(de)過程中(zhong)看到它的(de)(de)(de)模樣，如果他們不(bu)喜(xi)歡或不(bu)想看的(de)(de)(de)話(hua)就有(you)機會(hui)中(zhong)斷傳(chuan)輸或轉向別的(de)(de)(de)地(di)方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命令指示(shi)瀏(liu)(liu)覽器在真正的(de)畫面(mian)載入以前(qian)先(xian)裝載低分(fen)辨率的(de)圖像(xiang)，這樣就讓讀者清楚將會(hui)出現(xian)什么樣的(de)畫面(mian)。(為確保瀏(liu)(liu)覽器能即時以合適的(de)大小顯示(shi)圖像(xiang)，高度和(he)寬(kuan)度很重要)。

26、當然，可以用 Lowsrc 提取你(ni)想要的(de)(de)(de)(de)任何(he)圖像。一(yi)條雙色的(de)(de)(de)(de)“請(qing)等待(dai)(dai)下(xia)傳”的(de)(de)(de)(de)信息可能只(zhi)占(zhan)幾百(bai)字節，同時由于(yu)(yu)圖像是存(cun)在瀏覽(lan)器的(de)(de)(de)(de)緩存(cun)區，因此(ci)可用“請(qing)等待(dai)(dai)”信息代替(ti)所(suo)有畫面。當圖像平(ping)靜地(di)消失(shi)于(yu)(yu)背(bei)景之中的(de)(de)(de)(de)時候，讀者可以悠閑地(di)瀏覽(lan)你(ni)的(de)(de)(de)(de)網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁(ye)面為單個長文件時(shi)要(yao)小心。它的(de)(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間明顯要(yao)比較(jiao)短(duan)的(de)(de)(de)頁(ye)面的(de)(de)(de)傳輸(shu)時(shi)間長，即(ji)使通信速(su)(su)率(lv)為 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀(du)者也可(ke)能會失(shi)去(qu)耐心。閱讀(du)大的(de)(de)(de)文件時(shi)頁(ye)面滾動也很困難。大的(de)(de)(de)文件和較(jiao)慢的(de)(de)(de)裝(zhuang)載速(su)(su)度(du)可(ke)能會使人沮喪，再(zai)也不會返(fan)回到(dao)你的(de)(de)(de)網點。

29、如果你覺得文件大小很重要，不便改變，就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁，這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任何(he)比這更大(da)的移動(dong)都會讓(rang)人(ren)迷失方向。

30、要不然(ran)就把一(yi)個(ge)長文件分成幾個(ge)子(zi)文件，在主頁(ye)給予連接(jie)。不過要記(ji)住子(zi)頁(ye)可能(neng)會成為死(si)頁(ye)——有時候命中率要低于10%。做(zuo)得聰明一(yi)點，給讀者一(yi)個(ge)很好的理(li)由(you)裝入子(zi)頁(ye)或給他們一(yi)個(ge)很好的理(li)由(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面，使用一個內容列表，從(cong)表的(de)項目可直接跳到(dao)各部分的(de)開頭。或者做得(de)更好，提供(gong)一個獨(du)立的(de)文本文件用于下(xia)傳——去掉所有的(de)格(ge)式符——使下(xia)傳的(de)時(shi)間減(jian)到(dao)最少。

六、連接

33、通(tong)常的(de)(de)(de)順序(xu)文(wen)本寫作(zuo)與在(zai)(zai)線(xian)文(wen)件寫作(zuo)之間的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個主要區別(bie)是(shi)在(zai)(zai)線(xian)文(wen)件的(de)(de)(de)讀(du)者(zhe)可能(neng)在(zai)(zai)文(wen)件的(de)(de)(de)任何一(yi)(yi)點進入該文(wen)件。盡(jin)管你已做了一(yi)(yi)個漂亮的(de)(de)(de)首頁(ye)作(zuo)為入口，其他人可能(neng)會對你的(de)(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)(de)具體指針或子頁(ye)給(gei)出連接。向這些(xie)新的(de)(de)(de)訪問者(zhe)提供(gong)一(yi)(yi)些(xie)關(guan)于(yu)他們在(zai)(zai)什么地方以及(ji)為什么在(zai)(zai)這里的(de)(de)(de)線(xian)索(suo)是(shi)有意義的(de)(de)(de)。

34、從頭至尾都要使用(yong)導航圖標，尤其是(shi)要用(yong)“返回(hui)到(dao)(dao)首(shou)頁(ye)(ye)”連(lian)接。可以(yi)在(zai)(zai)每部分都做(zuo)這樣做(zuo)。比如在(zai)(zai)每頁(ye)(ye)的頂端(或底部)都有一小串圖標，第一個回(hui)到(dao)(dao)首(shou)頁(ye)(ye)，第二個回(hui)到(dao)(dao)章(zhang)，第三個回(hui)到(dao)(dao)節。

35、在頁面(mian)上(shang)(shang)應該有(you)一些連接幫助訪(fang)問者(zhe)來回跳轉(zhuan)。總是以(yi)相(xiang)同的格式把這些連接放(fang)到(dao)所有(you)頁面(mian)上(shang)(shang)，這樣(yang)讀(du)者(zhe)就總能知道到(dao)哪(na)兒去找(zhao)到(dao)它(ta)們(men)以(yi)及(ji)怎(zen)樣(yang)使用它(ta)們(men)。

36、一(yi)般來說(shuo)應該使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)(dui)連接(jie)，因為：(1) 這樣(yang)容易把一(yi)組文(wen)件移到另一(yi)個地(di)方(fang)(相(xiang)對(dui)(dui)路徑名仍然(ran)有效)，(2) 輸入量(liang)較少。在同一(yi)頁(ye)(ye)的連接(jie)項當然(ran)應該使用(yong)(yong)相(xiang)對(dui)(dui)地(di)址，因為使用(yong)(yong)絕(jue)對(dui)(dui)地(di)址后可能會每選擇(ze)一(yi)個連接(jie)都要把該頁(ye)(ye)重(zhong)新(xin)裝(zhuang)載(zai)一(yi)次。

37、連接(jie)到不直接(jie)相關的(de)文(wen)件時使用絕對(dui)路徑。這樣以后要是把(ba)源文(wen)件移到另(ling)外的(de)目錄下就(jiu)不需更改連接(jie)了。

38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特別要(yao)(yao)避(bi)免(mian)“請按(an)(an)這里”，任何要(yao)(yao)“按(an)(an)這里”的(de)人都(dou)會(hui)慎重(zhong)考慮(lv)，它是不是正好就在“這里”，并且(qie)連接(jie)無誤。不要(yao)(yao)讓(rang)連接(jie)的(de)名稱與連接(jie)的(de) URL 相同，這樣會(hui)使讀(du)者要(yao)(yao)作(zuo)的(de)工(gong)作(zuo)增(zeng)加。

39、Mail to 連接中(zhong)應(ying)(ying)把 e-mail 地(di)(di)址作為連接名(ming)稱。例如，可能有一(yi)個人(ren)名(ming)和一(yi)個 e-mail 地(di)(di)址，人(ren)名(ming)連接到(dao)他的主頁，e-mail 地(di)(di)址連接到(dao) mailto。新聞組(zu)連接應(ying)(ying)當(dang)直接用組(zu)名(ming)。

40、核對(dui) href ，不(bu)要(yao)在頁(ye)內(nei)出現任何沒有出路的連接(jie)，也不(bu)要(yao)讓連接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上，網頁(ye)要(yao)么(me)處于建(jian)設(she)之中要(yao)么(me)就是(shi)(shi)死的(de)——如果你不(bu)(bu)更新它，并且(qie)它不(bu)(bu)是(shi)(shi)純粹(cui)的(de)歷史資料，它馬上就會變舊。“最后一次更新”記(ji)錄是(shi)(shi)一個好辦法。且(qie)不(bu)(bu)說別的(de)，如果你的(de)頁(ye)面(mian)變化(hua)太少，你很快(kuai)就會在讀者評(ping)論中得到諷刺意見(jian)。

42、鼓勵讀者通(tong)過填表或發郵件反饋意見。但要準(zhun)備處理隨(sui)之而(er)來的事務——要盡(jin)快地回E-mail，增加連接，修改輸入錯(cuo)誤等等。給通(tong)過 E-mail 進行評論(lun)的人回感謝信。

43、在頁(ye)(ye)(ye)內告訴讀者如果(guo)他們在自己(ji)的(de)主頁(ye)(ye)(ye)內設置一個指(zhi)向(xiang)你的(de)連接你不會介意，并表明你也(ye)同(tong)樣會設置一個指(zhi)向(xiang)他的(de)主頁(ye)(ye)(ye)的(de)連接。每個人(ren)都(dou)希望有人(ren)訪問自己(ji)的(de)網頁(ye)(ye)(ye)，而(er)這種相互支持會鼓勵對見解(jie)類似的(de)網點的(de)訪問。

44、聯機時(shi)間是(shi)(shi)昂(ang)貴的，而訪問者的注(zhu)意時(shi)間之(zhi)短是(shi)(shi)眾(zhong)所周知的。想辦法(fa)告訴讀(du)(du)者下(xia)傳要用的時(shi)間——告訴他們(men)要出現的圖像的大(da)小(xiao)或(huo)下(xia)傳一(yi)個文(wen)本文(wen)件或(huo)二進制文(wen)件要用多久的時(shi)間。為把聯機時(shi)間減到最少(shao)，指出你會(hui)給出FTP地點或(huo)提供到其他頁的連接(jie)，讀(du)(du)者會(hui)欣賞(shang)你的這(zhe)種做法(fa)。

45、利(li)用 Digital 的優秀檢索(suo)工具 Alta Vista 找出誰已建立了(le)指向你的Web的連接。在高級檢索(suo)方式(shi)下，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在簡單查詢(xun)中也可同樣做到(dao)，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上(shang)的(de)大多(duo)數寫作都相當(dang)糟(zao)糕。由于多(duo)數網(wang)頁(ye)都是(shi)空話連篇(pian)，自我吹噓(xu)，編寫粗糙，編輯審核也不存在，好的(de)寫作就很突出了。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不包括文件顯(xian)示時用(yong)到的字(zi)(zi)體(ti)、段落形式及空白(bai)信息。這正是它的意義所在(zai)，無論在(zai)什么平臺上(shang)，包括文字(zi)(zi)終端(duan)，你的文件都能成功(gong)地顯(xian)示出來。由此(ci)產生出最低命令標準。因(yin)此(ci)要(yao)了(le)解(jie)不同的瀏(liu)覽器用(yong)不同的空白(bai)和字(zi)(zi)體(ti)。

49、假(jia)設你(ni)的(de)(de)(de)頁(ye)面要用某個特定的(de)(de)(de)瀏覽器閱讀(du)時要當(dang)心。要是(shi)沒(mei)有鼠標器，讓別人“按(an)這里”是(shi)不會有效(xiao)的(de)(de)(de)，如(ru)果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)讀(du)者使用 Internet Explorer 或(huo)(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件就不會有效(xiao)，除(chu)非你(ni)能保證讀(du)者有 Netscape 或(huo)(huo) Internet Explorer 兼容(rong)的(de)(de)(de)瀏覽器，否則重新調(diao)整過的(de)(de)(de)圖像可能會以預(yu)想不到的(de)(de)(de)大(da)小顯(xian)示出(chu)來，表格也(ye)會很難(nan)看(或(huo)(huo)根(gen)(gen)本看不見)。在少(shao)數(shu)瀏覽器上(shang)，你(ni)根(gen)(gen)本不能看Jpeg圖像。

50、不(bu)會有很多讀者不(bu)能處理(li)16位(wei)的(de)圖像，但(dan)是要注意，如(ru)果用(yong)16位(wei)(64K色(se))或24位(wei)(1670萬色(se))的(de)調色(se)板(ban)制作精巧(qiao)的(de)背景，你可能會發(fa)現使用(yong)較老的(de)設備的(de)人只能跳(tiao)過(guo)去。用(yong)8位(wei)圖看彩色(se)背景時會降(jiang)為可怕(pa)的(de)圖形。帶(dai)視(shi)卡但(dan) RAM 少于 2M 的(de) PC 是不(bu)能觀看圖像的(de)。