2、對訪問者來說最具價值的站點是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽——但不要在這里弄上一個長長的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網頁具有個人特色時，但這可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所要作的(de)只是連接到關(guan)于作者的(de)那一頁，該頁也是棄(qi)權(quan)、版權(quan)聲(sheng)明及(ji)類似說(shuo)明的(de)合適地方。

4、不要包(bao)括一些一般(ban)化的Web參(can)考信息和人人都(dou)有(you)的已不再是(shi)熱(re)點的連接(jie)(jie)。連接(jie)(jie)到(dao)Alta Vista和Yahoo可能(neng)就已足夠了(le)，否(fou)則你的外部(bu)連接(jie)(jie)應該(gai)是(shi)具有(you)特殊意(yi)義和讀者還沒(mei)有(you)遇到(dao)過的地(di)方。

5、要是有以評論或讀者意見的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁之內——也許在開頭的某個地方，或者作為到榮譽頁的一個連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪問者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)(de)(de)在(zai)紙(zhi)上寫作的(de)(de)(de)大(da)多數(shu)(shu)習慣。基于文(wen)字(zi)(zi)、面向紙(zhi)張的(de)(de)(de)寫作所面臨的(de)(de)(de)任務是(shi)精心(xin)安排的(de)(de)(de)敘述(shu)，在(zai)提供知識、愉悅心(xin)情或說服(fu)別(bie)人的(de)(de)(de)過(guo)程當中要(yao)(yao)(yao)能保持讀(du)者的(de)(de)(de)興趣；但是(shi)文(wen)字(zi)(zi)并不是(shi)大(da)多數(shu)(shu)Web版面的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)組成(cheng)部分——即便是(shi)頁面上的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)比(bi)其他元素多，也常常是(shi)其他組成(cheng)部分(圖像、超媒體連接)被認為比(bi)單(dan)純的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。

7、結構(gou)至關重(zhong)要。網頁(ye)可能會看起來是二維(wei)的，但不(bu)應如此理(li)解(jie)。印刷頁(ye)面的原有(you)結構(gou)在Web已不(bu)復存在；寫作者得(de)著重(zhong)于文件以可見的方式表(biao)現出來的結構(gou)，因(yin)為(wei)它可能已具(ju)有(you)更微妙的交流(liu)功能。

8、Web的讀者不(bu)會去讀每(mei)一個詞，他們(men)的閱讀方式(shi)更近(jin)似于(yu)快速閱讀而不(bu)是(shi)象讀呆板的樹式(shi)文件那(nei)樣的逐行閱讀。通(tong)過計算機屏幕閱讀并不(bu)是(shi)件格外舒服的事情(qing)，因此讀者希望最好能盡快得到結果。

9、在Web頁面(mian)(mian)創作中(zhong)讀(du)者(zhe)(zhe)實際(ji)上是(shi)一個配合者(zhe)(zhe)。除了要(yao)(yao)注意在任何類型的(de)(de)寫作中(zhong)都(dou)要(yao)(yao)考慮的(de)(de)詞(ci)匯、語(yu)調(diao)和其他(ta)事項外，網頁作者(zhe)(zhe)還要(yao)(yao)意識和具體考慮到讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)(de)身體運(yun)動(dong)——按鼠標鍵、滾動(dong)頁面(mian)(mian)、寫作郵件——也是(shi)交流(liu)過程的(de)(de)一部分。

二、頁面設計

10、有了一(yi)(yi)(yi)個HTML編(bian)輯器(qi)(qi)和(he)幾兆(zhao)服(fu)務器(qi)(qi)空間并(bing)不(bu)能說(shuo)(shuo)馬(ma)上(shang)就(jiu)可以(yi)(yi)設(she)計網頁(ye)了。在開始(shi)編(bian)寫文(wen)字、尋(xun)找圖像和(he)進(jin)行(xing)HTML標(biao)記(ji)之前應該先把基本的(de)(de)網頁(ye)結(jie)構(gou)(gou)組(zu)織號。如果(guo)沒(mei)什么要(yao)說(shuo)(shuo)的(de)(de)，就(jiu)什么也(ye)不(bu)要(yao)說(shuo)(shuo)。要(yao)是開始(shi)的(de)(de)時候在腦子里沒(mei)有一(yi)(yi)(yi)個相當明確的(de)(de)結(jie)構(gou)(gou)，那(nei)幾乎肯定會以(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)團(tuan)糟而告(gao)終。開始(shi)時謹慎一(yi)(yi)(yi)些(xie)，然(ran)后不(bu)停地(di)(di)學(xue)習(xi),不(bu)停地(di)(di)改進(jin)。卸載一(yi)(yi)(yi)些(xie)你喜歡的(de)(de)頁(ye)面，核對HTML源(yuan)文(wen)件(jian)，看它是怎樣寫的(de)(de)，把它全部或部分(fen)粘貼到(dao)一(yi)(yi)(yi)個試(shi)驗(yan)文(wen)件(jian)進(jin)行(xing)檢驗(yan)。整頁(ye)地(di)(di)拷(kao)貝別(bie)人的(de)(de)東西是剽竊行(xing)為，但是向(xiang)別(bie)人學(xue)習(xi)則(ze)是研(yan)究(jiu)過程(cheng)。

11、人們(men)第一次進入(ru)你(ni)的主頁(ye)(ye)時(shi)，他(ta)們(men)通(tong)常(chang)不(bu)是(shi)在尋(xun)找(zhao)值得閱(yue)讀的地方，他(ta)們(men)可(ke)(ke)能正在尋(xun)找(zhao)可(ke)(ke)供選擇的東西，以超文(wen)本術語說即是(shi)可(ke)(ke)用鼠(shu)標點取的詞句、圖像、按鈕等等，接下來是(shi)閱(yue)讀文(wen)字，選定(ding)一個可(ke)(ke)選項，按鼠(shu)標鍵(jian)，下頁(ye)(ye)出現后又重復此過(guo)程。這里的技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)讀時(shi)按鍵(jian)的適當比(bi)率(lv)。提(ti)供的可(ke)(ke)選項要(yao)是(shi)太少，訪問(wen)者(zhe)會覺得沒意思，要(yao)是(shi)太多又會嚇(xia)倒別人。

12、要是頁面包含的內容信息量大，在開始設計頁面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪問者來說用一種固定的文件結構并在開始的時候給予說明是有意義的。例如，關于內容的說明表格或某種類似結構。如果你要滿足知識或經驗不在同一個層次的讀者，提供限制性的線索可以讓某些讀者跳過基本內容直達(da)目(mu)標(biao)。提供連接時要考(kao)慮到各個層次的讀者。

13、不要讓讀(du)者(zhe)不知所措(cuo)。不必非要用聲音和(he)圖(tu)像充斥網頁，也(ye)不要把文件(jian)(jian)做得(de)太長以至于(yu)在裝載(zai)(zai)文件(jian)(jian)時讓讀(du)者(zhe)等得(de)腳后跟(gen)發涼，因此使用圖(tu)像時要謹慎：大的(de)圖(tu)像顯然會降低(di)頁面建立的(de)速度(du)，但許多(duo)需要順(shun)序裝載(zai)(zai)的(de)小圖(tu)像也(ye)會如此。

三、布局

14、別(bie)輕(qing)易讓文字居中和使用粗(cu)體(ti)或斜(xie)體(ti)字符(fu)。除(chu)了視感混亂(luan)之外，很多流覽器(qi)不(bu)(bu)能(neng)很好地顯示斜(xie)體(ti)字，也不(bu)(bu)能(neng)補償(chang)由(you)于字母傾斜(xie)引起的空白變化。

15、利用(yong)短的段落，加點列示，適當(dang)的整塊引用(yong)文字，用(yong)水平線分節，用(yong)影象地(di)圖指引主要連接，使(shi)你的頁面能吸引人和(he)容易閱讀。

16、不要在(zai)每一頁使用風格不同的(de)圖標。

17、不必在(zai)以頁(ye)面上填滿圖(tu)像來增加(jia)視覺(jue)趣味(wei)。盡量使用(yong)彩(cai)(cai)色圓點——它(ta)們較小(xiao)并能(neng)為(wei)列表項增加(jia)色彩(cai)(cai)活力(li)(并能(neng)用(yong)于(yu)彩(cai)(cai)色列表)。彩(cai)(cai)色分(fen)隔條也能(neng)在(zai)不擾亂帶寬的情況下增強圖(tu)形感。

18、對用作(zuo)背(bei)(bei)景(jing)的GIF要(yao)謹慎。它們可以(yi)使一個頁面看(kan)起來很(hen)有(you)趣(qu)，甚(shen)至(zhi)(zhi)很(hen)專業，但是(shi)裝飾背(bei)(bei)景(jing)很(hen)容易使文(wen)字變得不可辨讀。要(yao)把背(bei)(bei)景(jing)做得好，光有(you)顏色對比(bi)是(shi)不夠的。背(bei)(bei)景(jing)要(yao)么很(hen)亮(文(wen)字較暗)要(yao)么很(hen)暗(文(wen)字較亮)。如(ru)果背(bei)(bei)景(jing)含有(you)圖像，對比(bi)度(du)要(yao)較低(di)才不至(zhi)(zhi)于過(guo)于分散讀者的注意力。

19、在(zai) IMG 行加(jia) ALT 標(biao)(biao)記。假(jia)設標(biao)(biao)題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以(yi)在(zai)括(kuo)號內(nei)加(jia)上一(yi)個 ALT 標(biao)(biao)記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直(zhi)接把它加(jia)在(zai) IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這(zhe)樣就會讓使用基于(yu)文(wen)本的(de)流覽器的(de)讀(du)者除了(le)看(kan)到 [IMAGE] 以(yi)外還能(neng)(neng)看(kan)到別的(de)一(yi)些東(dong)西(xi)，使用圖形流覽器的(de)讀(du)者在(zai)圖像未(wei)能(neng)(neng)成(cheng)功載入之時也(ye)會看(kan)到一(yi)些東(dong)西(xi)，而你也(ye)能(neng)(neng)讓自己的(de)HTML文(wen)件相當整潔。

20、也(ye)可以在分隔條(tiao)上使用(yong)ALT標記，這樣就使得使用(yong)基于文本的(de)(de)流覽器(qi)的(de)(de)讀者(zhe)能看(kan)到一些更有趣(qu)的(de)(de)東西，而不只(zhi)是一條(tiao)直(zhi)線。

21、不要把重要的內容放到頁尾——有(you)些讀者可能(neng)不會往下看那么遠(yuan)。

22、不要(yao)讓什么(me)東(dong)西看起(qi)來象是一個按(an)鈕卻(que)不起(qi)按(an)鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免(mian)使用交(jiao)叉標記。不同的(de)瀏(liu)覽(lan)器對交(jiao)叉標記的(de)反(fan)映會不同。

24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖(tu)像是分(fen)級顯(xian)示出來的(de)(de)——首先以很低的(de)(de)分(fen)辨(bian)率顯(xian)示，然后逐步提高(gao)分(fen)辨(bian)率，直至最后達到(dao)(dao)正常顯(xian)示——這(zhe)種(zhong)方式有(you)時候會使較(jiao)大的(de)(de)圖(tu)像看起(qi)來好象裝載得快一(yi)些(xie)(實際上并非如此(ci)，但這(zhe)是一(yi)種(zhong)有(you)益的(de)(de)錯覺)。這(zhe)樣(yang)也便于讀者在圖(tu)像裝載的(de)(de)過程中看到(dao)(dao)它(ta)的(de)(de)模樣(yang)，如果他們不(bu)喜(xi)歡(huan)或不(bu)想看的(de)(de)話就有(you)機會中斷傳輸或轉向別的(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖
重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上：

Lowsrc命(ming)令指示瀏覽器在真(zhen)正(zheng)的(de)畫面(mian)載入以(yi)前先(xian)裝載低(di)分辨率的(de)圖像，這樣就讓讀者清楚(chu)將會(hui)出(chu)現什(shen)么樣的(de)畫面(mian)。(為確保瀏覽器能即時以(yi)合適(shi)的(de)大小顯示圖像，高度和(he)寬度很重要)。

26、當然，可(ke)以用(yong) Lowsrc 提取你想要的(de)任何圖(tu)像(xiang)。一條雙色的(de)“請(qing)(qing)等(deng)待下傳”的(de)信息可(ke)能(neng)只(zhi)占(zhan)幾百字節(jie)，同時(shi)由(you)于圖(tu)像(xiang)是存在瀏(liu)覽器的(de)緩存區，因此可(ke)用(yong)“請(qing)(qing)等(deng)待”信息代替所(suo)有畫面。當圖(tu)像(xiang)平靜(jing)地消失于背景之中的(de)時(shi)候，讀(du)者可(ke)以悠(you)閑地瀏(liu)覽你的(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面為單個長文件時要(yao)小心。它的(de)(de)傳輸(shu)時間明顯(xian)要(yao)比較(jiao)短的(de)(de)頁面的(de)(de)傳輸(shu)時間長，即使通信速(su)率(lv)為 28.8Kbps 的(de)(de)讀者(zhe)也(ye)可能會失去耐心。閱讀大的(de)(de)文件時頁面滾動也(ye)很(hen)困難。大的(de)(de)文件和較(jiao)慢(man)的(de)(de)裝載(zai)速(su)度可能會使人沮喪，再也(ye)不會返回到你的(de)(de)網點。

29、如果你覺得文件大小很重要，不便改變，就要考慮讀者將會怎樣使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動條小的移動不會在頁面上產生大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動條頁面移動的范圍要少于一頁，這樣就還看得見上一個窗口的部分內容。任何比這更(geng)大的移動都會(hui)讓(rang)人迷失方向。

30、要不(bu)然就把一(yi)個(ge)長文件分成(cheng)(cheng)幾個(ge)子(zi)文件，在主頁(ye)給予連接。不(bu)過要記住子(zi)頁(ye)可能會成(cheng)(cheng)為(wei)死頁(ye)——有時候命中率(lv)要低于(yu)10%。做得聰明(ming)一(yi)點，給讀者一(yi)個(ge)很好(hao)的(de)理(li)由裝入(ru)子(zi)頁(ye)或(huo)給他們一(yi)個(ge)很好(hao)的(de)理(li)由瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給出一個內容列表或目錄顯然是個好辦法。不要非得作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進入連接，幫助他們了解他們可能看不出來的內容。

32、要是你必須把所有的內容都放在一個文件里面，使用一個內容列(lie)表，從表的(de)項目可(ke)直接跳到各部(bu)分的(de)開(kai)頭(tou)。或者做得(de)更好，提供一(yi)個獨立的(de)文本文件用(yong)于下傳(chuan)——去(qu)掉所(suo)有的(de)格(ge)式符——使下傳(chuan)的(de)時間減到最(zui)少。

六、連接

33、通常(chang)的(de)(de)(de)順序(xu)文(wen)本寫(xie)作(zuo)與(yu)在線(xian)文(wen)件(jian)寫(xie)作(zuo)之(zhi)間的(de)(de)(de)一個(ge)主(zhu)要區別(bie)是在線(xian)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)讀者可(ke)能(neng)在文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)任何一點進入(ru)該文(wen)件(jian)。盡(jin)管(guan)你已(yi)做了一個(ge)漂亮的(de)(de)(de)首頁作(zuo)為(wei)入(ru)口，其他人可(ke)能(neng)會對你的(de)(de)(de)杰作(zuo)內(nei)的(de)(de)(de)具體指針(zhen)或子頁給出(chu)連接(jie)。向這些(xie)新的(de)(de)(de)訪問者提供一些(xie)關于(yu)他們在什(shen)么(me)地方以及為(wei)什(shen)么(me)在這里的(de)(de)(de)線(xian)索是有(you)意義的(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭(tou)至尾都(dou)要(yao)使(shi)用導(dao)航(hang)圖(tu)(tu)標(biao)，尤(you)其是(shi)要(yao)用“返回(hui)到首(shou)頁”連接(jie)。可以在(zai)每部(bu)(bu)分都(dou)做這樣做。比如在(zai)每頁的頂端(或底部(bu)(bu))都(dou)有一小(xiao)串圖(tu)(tu)標(biao)，第(di)一個(ge)(ge)回(hui)到首(shou)頁，第(di)二個(ge)(ge)回(hui)到章(zhang)，第(di)三個(ge)(ge)回(hui)到節(jie)。

35、在頁面(mian)上應該有一些連接(jie)幫助訪問者(zhe)來回跳轉。總是(shi)以相同的格式(shi)把這些連接(jie)放(fang)到(dao)(dao)(dao)所有頁面(mian)上，這樣讀者(zhe)就總能知道到(dao)(dao)(dao)哪兒去找到(dao)(dao)(dao)它(ta)們以及怎樣使用它(ta)們。

36、一(yi)般來說應(ying)該(gai)(gai)使(shi)(shi)用相對連接(jie)，因為：(1) 這樣容易把(ba)(ba)一(yi)組文件移(yi)到另(ling)一(yi)個(ge)地(di)(di)方(相對路徑名仍然(ran)有效)，(2) 輸入(ru)量較少。在同(tong)一(yi)頁的連接(jie)項當然(ran)應(ying)該(gai)(gai)使(shi)(shi)用相對地(di)(di)址，因為使(shi)(shi)用絕對地(di)(di)址后可能會每(mei)選擇(ze)一(yi)個(ge)連接(jie)都要把(ba)(ba)該(gai)(gai)頁重(zhong)新裝載一(yi)次(ci)。

37、連接到不(bu)直接相關的文(wen)(wen)件時使用絕對路徑(jing)。這樣以(yi)后要是(shi)把源(yuan)文(wen)(wen)件移到另(ling)外的目錄下就不(bu)需(xu)更改連接了。

38、確保可選擇的連接清楚直觀——用標題或明顯相關的圖像來表明它有什么內容。特(te)別要避免“請按這(zhe)(zhe)里”，任何要“按這(zhe)(zhe)里”的人(ren)都(dou)會慎重考慮，它是(shi)不(bu)是(shi)正好就在“這(zhe)(zhe)里”，并且連接(jie)無誤。不(bu)要讓連接(jie)的名(ming)稱與連接(jie)的 URL 相同，這(zhe)(zhe)樣會使(shi)讀者(zhe)要作的工作增加。

39、Mail to 連(lian)接中應把 e-mail 地(di)址(zhi)作(zuo)為連(lian)接名稱。例如，可能有(you)一個人名和一個 e-mail 地(di)址(zhi)，人名連(lian)接到他的主頁，e-mail 地(di)址(zhi)連(lian)接到 mailto。新聞組(zu)連(lian)接應當(dang)直(zhi)接用組(zu)名。

40、核(he)對 href ，不(bu)要在頁內出現任何沒有(you)出路的連接，也不(bu)要讓連接落掉。

七、通則

41、實際(ji)上，網頁(ye)(ye)要么(me)處于建(jian)設之中(zhong)要么(me)就是(shi)(shi)死的——如(ru)果(guo)你(ni)不更(geng)新它，并且(qie)它不是(shi)(shi)純(chun)粹的歷史資料，它馬上就會(hui)變舊。“最后一次(ci)更(geng)新”記錄是(shi)(shi)一個好辦法(fa)。且(qie)不說別的，如(ru)果(guo)你(ni)的頁(ye)(ye)面(mian)變化太少，你(ni)很(hen)快就會(hui)在讀(du)者評(ping)論中(zhong)得(de)到諷刺意見。

42、鼓勵讀者通(tong)過(guo)填表或發郵件反饋(kui)意見。但要準(zhun)備處理(li)隨(sui)之(zhi)而(er)來的(de)事務(wu)——要盡快(kuai)地回(hui)(hui)E-mail，增加(jia)連接(jie)，修(xiu)改輸(shu)入錯誤等(deng)等(deng)。給通(tong)過(guo) E-mail 進行評論的(de)人(ren)回(hui)(hui)感謝信(xin)。

43、在頁(ye)(ye)內(nei)告訴讀者如果他們在自己(ji)的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)(ye)內(nei)設(she)置(zhi)一個(ge)(ge)指(zhi)(zhi)向(xiang)你的(de)(de)(de)連接(jie)你不會(hui)介意，并表(biao)明你也(ye)同樣會(hui)設(she)置(zhi)一個(ge)(ge)指(zhi)(zhi)向(xiang)他的(de)(de)(de)主(zhu)頁(ye)(ye)的(de)(de)(de)連接(jie)。每個(ge)(ge)人(ren)都希望有人(ren)訪問自己(ji)的(de)(de)(de)網頁(ye)(ye)，而(er)這種相(xiang)互支持會(hui)鼓勵對見(jian)解類似的(de)(de)(de)網點(dian)的(de)(de)(de)訪問。

44、聯機(ji)(ji)時(shi)間是(shi)(shi)昂(ang)貴(gui)的，而訪問者(zhe)(zhe)的注意(yi)時(shi)間之短(duan)是(shi)(shi)眾所周(zhou)知的。想(xiang)辦(ban)法告(gao)訴讀(du)者(zhe)(zhe)下傳要用(yong)的時(shi)間——告(gao)訴他(ta)們要出現的圖(tu)像的大小或(huo)下傳一個文本文件(jian)或(huo)二(er)進制(zhi)文件(jian)要用(yong)多久的時(shi)間。為把聯機(ji)(ji)時(shi)間減到(dao)最少，指出你(ni)(ni)會(hui)給出FTP地點或(huo)提供到(dao)其他(ta)頁的連接，讀(du)者(zhe)(zhe)會(hui)欣(xin)賞(shang)你(ni)(ni)的這種做(zuo)法。

45、利用(yong) Digital 的優秀檢(jian)索工具 Alta Vista 找(zhao)出誰已(yi)建立了指向你(ni)的Web的連(lian)接。在(zai)高級檢(jian)索方式下(xia)，輸入：link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/在(zai)簡單查詢中也(ye)可同樣(yang)做到，輸入：+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多(duo)數(shu)寫(xie)作(zuo)都(dou)相(xiang)當(dang)糟糕(gao)。由于多(duo)數(shu)網頁都(dou)是空話(hua)連篇，自(zi)我吹噓，編(bian)(bian)寫(xie)粗糙，編(bian)(bian)輯審核也不存在(zai)，好的寫(xie)作(zuo)就很突出(chu)了(le)。

47、不要忘記為你的主頁加一個描述性的標題，當某個人把它保存在自己的熱點目錄后能知道這里是什么內容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包括文件顯(xian)示時用到的(de)(de)字(zi)體、段落(luo)形式及空白信息。這(zhe)正是它(ta)的(de)(de)意義所(suo)在，無(wu)論(lun)在什么平臺上，包括文字(zi)終端，你的(de)(de)文件都能成功地顯(xian)示出(chu)(chu)來。由此產(chan)生(sheng)出(chu)(chu)最低命(ming)令標準(zhun)。因此要了解不(bu)同的(de)(de)瀏覽器(qi)用不(bu)同的(de)(de)空白和字(zi)體。

49、假設你的頁(ye)面要(yao)用(yong)某個特定的瀏覽(lan)器(qi)閱(yue)讀時要(yao)當心(xin)。要(yao)是沒有鼠標器(qi)，讓別人“按這里”是不會(hui)有效的，如(ru)果(guo)你的讀者(zhe)使用(yong) Internet Explorer 或(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插件就不會(hui)有效，除非你能保證讀者(zhe)有 Netscape 或(huo) Internet Explorer 兼容的瀏覽(lan)器(qi)，否則重新調整過的圖像可能會(hui)以預想不到的大小顯(xian)示(shi)出來，表(biao)格也會(hui)很難看(kan)(或(huo)根本(ben)(ben)看(kan)不見)。在(zai)少數瀏覽(lan)器(qi)上，你根本(ben)(ben)不能看(kan)Jpeg圖像。

50、不(bu)會有很多(duo)讀者不(bu)能處理16位的(de)圖(tu)像，但(dan)是(shi)要注(zhu)意，如果用16位(64K色(se))或24位(1670萬色(se))的(de)調色(se)板制作精巧(qiao)的(de)背景，你可(ke)(ke)能會發現(xian)使(shi)用較老的(de)設(she)備的(de)人只能跳過(guo)去。用8位圖(tu)看(kan)彩色(se)背景時會降為(wei)可(ke)(ke)怕的(de)圖(tu)形。帶視卡但(dan) RAM 少于 2M 的(de) PC 是(shi)不(bu)能觀看(kan)圖(tu)像的(de)。