一、內容

1、讓讀者(zhe)有(you)理由逗留。要(yao)把網頁(ye)作(zuo)得(de)趣味盎然，引人(ren)入勝。但首要(yao)的(de)是要(yao)讓它有(you)用處。這(zhe)樣做的(de)一(yi)個很(hen)簡單的(de)辦法是提供(gong)相互參(can)與(yu)——讓讀者(zhe)做一(yi)些事情，如報(bao)名獲取定期發送(song)的(de)通訊(xun)，并用某種方式(shi)報(bao)答他們的(de)參(can)與(yu)，如每周抽獎或(huo)給(gei)予下載(zai)一(yi)些東西的(de)機會。

2、對訪問者來(lai)說最具價值的(de)站點是那些立刻(ke)就能讓(rang)人(ren)明白哪些信息(xi)可(ke)以獲(huo)取，怎樣獲(huo)取，以及可(ke)能還有怎樣讓(rang)讀者來(lai)更正他自己認(ren)為有錯誤的(de)地方或加上(shang)他自己的(de)內容。

3、簽(qian)上自(zi)己的(de)名(ming)字，并(bing)展示得(de)到的(de)榮(rong)譽(yu)——但不要(yao)在這(zhe)里弄上一個長(chang)長(chang)的(de)簽(qian)名(ming)。少(shao)許的(de)自(zi)我宣(xuan)傳可(ke)能(neng)是中肯的(de)，尤其是當你想(xiang)讓(rang)自(zi)己的(de)網頁具有個人特色(se)時，但這(zhe)可(ke)能(neng)會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要(yao)作的(de)只是連接到關(guan)于作者的(de)那一頁，該(gai)頁也是棄(qi)權、版權聲明(ming)及類似說明(ming)的(de)合(he)適地方。

4、不要(yao)包(bao)括一些一般化的(de)(de)Web參考信(xin)息和(he)人人都有(you)的(de)(de)已不再是熱點的(de)(de)連接。連接到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已足夠了，否則你的(de)(de)外部連接應(ying)該是具有(you)特殊(shu)意(yi)義(yi)和(he)讀者還沒有(you)遇到過的(de)(de)地方。

5、要是有以評論或(huo)讀(du)者意(yi)見(jian)的(de)(de)形式(shi)取(qu)得(de)的(de)(de)肯(ken)定性的(de)(de)反(fan)饋，可考慮把(ba)它包括在主頁之內——也(ye)許在開(kai)頭的(de)(de)某(mou)個地方，或(huo)者作(zuo)為(wei)到(dao)榮譽頁的(de)(de)一個連接。如(ru)果做(zuo)得(de)恰到(dao)好(hao)處，可以鼓勵新的(de)(de)訪問者并使他(ta)們放(fang)心。相(xiang)反(fan)，要是做(zuo)得(de)不合(he)適，就會被認為(wei)是自(zi)我吹噓，而(er)真正(zheng)的(de)(de)內容(rong)反(fan)而(er)處于次要地位。

6、忘掉已學會的(de)在(zai)(zai)紙上寫(xie)作的(de)大多數(shu)習(xi)慣。基于(yu)文(wen)字(zi)、面向紙張的(de)寫(xie)作所面臨的(de)任務是(shi)(shi)精(jing)心安排的(de)敘述，在(zai)(zai)提(ti)供知識、愉悅心情或說服別(bie)人的(de)過程當中要(yao)能保持讀者的(de)興趣；但是(shi)(shi)文(wen)字(zi)并(bing)不是(shi)(shi)大多數(shu)Web版面的(de)主(zhu)要(yao)組成部(bu)分(fen)——即便是(shi)(shi)頁面上的(de)文(wen)字(zi)比(bi)其他元素多，也常常是(shi)(shi)其他組成部(bu)分(fen)(圖像、超媒(mei)體連接)被認為比(bi)單純的(de)文(wen)字(zi)更重要(yao)。

7、結構至(zhi)關(guan)重(zhong)要。網頁(ye)可(ke)能(neng)會看(kan)起(qi)來是二(er)維的(de)，但不應如(ru)此理解(jie)。印刷頁(ye)面的(de)原有結構在Web已(yi)(yi)不復存在；寫作者得著重(zhong)于文(wen)件以(yi)可(ke)見的(de)方式表現出來的(de)結構，因為它可(ke)能(neng)已(yi)(yi)具有更(geng)微妙的(de)交流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)者不(bu)會(hui)去讀(du)(du)每一個詞(ci)，他們(men)的(de)閱(yue)讀(du)(du)方(fang)式(shi)更(geng)近似于快速(su)閱(yue)讀(du)(du)而不(bu)是象(xiang)讀(du)(du)呆板(ban)的(de)樹(shu)式(shi)文件那樣的(de)逐行閱(yue)讀(du)(du)。通過計算機(ji)屏(ping)幕閱(yue)讀(du)(du)并(bing)不(bu)是件格(ge)外舒服的(de)事情，因此讀(du)(du)者希望最好(hao)能盡快得到結果。

9、在Web頁面創(chuang)作(zuo)中(zhong)讀(du)者(zhe)實際上是一個(ge)配合者(zhe)。除了要注意在任(ren)何類型(xing)的(de)寫作(zuo)中(zhong)都要考(kao)慮(lv)的(de)詞匯(hui)、語(yu)調和其他事項外，網(wang)頁作(zuo)者(zhe)還要意識和具體考(kao)慮(lv)到(dao)讀(du)者(zhe)的(de)身(shen)體運動——按鼠標鍵、滾(gun)動頁面、寫作(zuo)郵件(jian)——也是交流過(guo)程(cheng)的(de)一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源(yuan)文(wen)件(jian)，看它是怎樣寫的，把它全部(bu)或部(bu)分(fen)粘貼到(dao)一(yi)個試(shi)驗(yan)文(wen)件(jian)進行檢驗(yan)。整頁地拷貝別(bie)人的東西是剽竊行為，但(dan)是向別(bie)人學(xue)習則(ze)是研究過程(cheng)。

11、人們第一次進入你的主頁時，他們通常不是(shi)(shi)在尋(xun)(xun)找值得閱讀(du)的地(di)方，他們可能正(zheng)在尋(xun)(xun)找可供(gong)選擇(ze)的東西(xi)，以超(chao)文本(ben)術語(yu)說即是(shi)(shi)可用鼠(shu)標(biao)點取的詞句(ju)、圖(tu)像、按鈕等等，接下來(lai)是(shi)(shi)閱讀(du)文字，選定(ding)一個(ge)可選項，按鼠(shu)標(biao)鍵(jian)，下頁出現(xian)后又重復此(ci)過(guo)程。這(zhe)里的技巧是(shi)(shi)確(que)定(ding)閱讀(du)時按鍵(jian)的適當比率。提供(gong)的可選項要是(shi)(shi)太(tai)少，訪問者會(hui)覺(jue)得沒意思，要是(shi)(shi)太(tai)多又會(hui)嚇(xia)倒(dao)別人。

12、要(yao)是(shi)頁面(mian)包含的(de)(de)內容信息量(liang)大，在開始設計頁面(mian)之前就要(yao)先確定(ding)好(hao)讀者(zhe)對(dui)象(xiang)。對(dui)新手或(huo)新的(de)(de)訪問(wen)者(zhe)來(lai)說用(yong)一種固(gu)定(ding)的(de)(de)文件結(jie)構并在開始的(de)(de)時候給予(yu)說明是(shi)有意義的(de)(de)。例如，關于內容的(de)(de)說明表格或(huo)某(mou)種類似結(jie)構。如果你要(yao)滿足知識或(huo)經驗不在同一個(ge)層次(ci)的(de)(de)讀者(zhe)，提供限制性的(de)(de)線索可以讓某(mou)些(xie)讀者(zhe)跳過(guo)基本(ben)內容直達目標。提供連(lian)接時要(yao)考慮到各個(ge)層次(ci)的(de)(de)讀者(zhe)。

13、不(bu)要(yao)讓讀(du)者(zhe)不(bu)知所(suo)措(cuo)。不(bu)必非(fei)要(yao)用(yong)聲音和圖(tu)像充斥(chi)網頁(ye)(ye)，也不(bu)要(yao)把文件(jian)做得太(tai)長以至(zhi)于(yu)在裝載文件(jian)時(shi)讓讀(du)者(zhe)等得腳后跟發涼，因此(ci)使(shi)用(yong)圖(tu)像時(shi)要(yao)謹慎：大的(de)圖(tu)像顯然會降(jiang)低頁(ye)(ye)面(mian)建立(li)的(de)速度，但許多需(xu)要(yao)順(shun)序裝載的(de)小圖(tu)像也會如此(ci)。

三、布局

14、別輕(qing)易讓文字(zi)(zi)居(ju)中和(he)使用粗(cu)體或斜(xie)(xie)體字(zi)(zi)符。除了視感混亂(luan)之外，很多流覽器不能(neng)很好地顯(xian)示斜(xie)(xie)體字(zi)(zi)，也不能(neng)補(bu)償由于字(zi)(zi)母傾(qing)斜(xie)(xie)引起的(de)空白變化。

15、利(li)用(yong)(yong)短(duan)的段落，加點列示，適當的整塊引(yin)用(yong)(yong)文字(zi)，用(yong)(yong)水平(ping)線分節，用(yong)(yong)影象地圖指引(yin)主要(yao)連接，使你的頁(ye)面(mian)能(neng)吸引(yin)人和(he)容易閱讀。

16、不(bu)要在每一頁使用風格不(bu)同的圖標(biao)。

17、不(bu)必在(zai)以頁面上填滿圖像來增加(jia)視覺趣味。盡量使(shi)用彩色(se)圓點(dian)——它們較小并能為(wei)列表(biao)項增加(jia)色(se)彩活力(并能用于彩色(se)列表(biao))。彩色(se)分(fen)隔條也(ye)能在(zai)不(bu)擾亂(luan)帶寬(kuan)的情(qing)況下(xia)增強圖形感。

18、對用作背景的GIF要(yao)(yao)謹慎(shen)。它們(men)可以使(shi)(shi)一個(ge)頁(ye)面看起來很(hen)有(you)趣(qu)，甚至很(hen)專業，但是(shi)裝飾背景很(hen)容易使(shi)(shi)文字變得(de)不(bu)可辨(bian)讀(du)。要(yao)(yao)把背景做得(de)好，光有(you)顏色對比(bi)是(shi)不(bu)夠的。背景要(yao)(yao)么很(hen)亮(liang)(文字較(jiao)(jiao)暗(an)(an))要(yao)(yao)么很(hen)暗(an)(an)(文字較(jiao)(jiao)亮(liang))。如(ru)果背景含有(you)圖像，對比(bi)度(du)要(yao)(yao)較(jiao)(jiao)低才不(bu)至于過于分散(san)讀(du)者的注意(yi)力(li)。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以(yi)在分(fen)隔條(tiao)(tiao)上使(shi)(shi)用ALT標記(ji)，這樣就(jiu)使(shi)(shi)得使(shi)(shi)用基于文本(ben)的流覽(lan)器(qi)的讀者能看到一些更有(you)趣的東西，而不只(zhi)是一條(tiao)(tiao)直線。

21、不(bu)要把(ba)重要的內容放到(dao)頁尾——有些讀者可(ke)能不(bu)會往下看那么(me)遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使(shi)用交(jiao)(jiao)叉(cha)標記。不同(tong)(tong)的(de)瀏覽器(qi)對(dui)交(jiao)(jiao)叉(cha)標記的(de)反映會不同(tong)(tong)。

24、使用(yong)交(jiao)織 GIF 和 Jpeg 。因為交(jiao)織圖(tu)像是分級顯示(shi)出(chu)來的(de)(de)——首先(xian)以很低的(de)(de)分辨率(lv)顯示(shi)，然后(hou)逐步(bu)提高分辨率(lv)，直至最后(hou)達到(dao)正常顯示(shi)——這種方(fang)式有(you)時候(hou)會使較大的(de)(de)圖(tu)像看起來好象裝(zhuang)載得(de)快(kuai)一些(xie)(實際上(shang)并非如(ru)(ru)此，但這是一種有(you)益的(de)(de)錯覺(jue))。這樣(yang)也(ye)便于讀(du)者在圖(tu)像裝(zhuang)載的(de)(de)過程中看到(dao)它的(de)(de)模樣(yang)，如(ru)(ru)果他們不喜歡或不想(xiang)看的(de)(de)話就有(you)機(ji)會中斷傳(chuan)輸(shu)或轉(zhuan)向別的(de)(de)地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指示瀏覽器在真正的(de)畫面(mian)載(zai)入以前先裝(zhuang)載(zai)低分辨率的(de)圖(tu)像，這(zhe)樣就讓讀者清(qing)楚將會出現什(shen)么樣的(de)畫面(mian)。(為確保瀏覽器能即(ji)時(shi)以合適(shi)的(de)大小顯示圖(tu)像，高度(du)和寬度(du)很重要)。

26、當(dang)然，可(ke)以(yi)用 Lowsrc 提取你(ni)想要的任何圖像。一條雙色的“請等(deng)待(dai)下傳”的信息可(ke)能只占幾百字節，同時(shi)由(you)于圖像是存在(zai)瀏覽器的緩存區，因此可(ke)用“請等(deng)待(dai)”信息代(dai)替所有畫面。當(dang)圖像平(ping)靜地(di)消失(shi)于背景之(zhi)中(zhong)的時(shi)候(hou)，讀者(zhe)可(ke)以(yi)悠(you)閑地(di)瀏覽你(ni)的網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為(wei)(wei)單個長文件(jian)時要小心。它的(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)時間明顯(xian)要比較(jiao)短的(de)(de)(de)頁(ye)面的(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)時間長，即使通信速率為(wei)(wei) 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀(du)者也(ye)(ye)可能(neng)(neng)會(hui)失去(qu)耐心。閱讀(du)大(da)的(de)(de)(de)文件(jian)時頁(ye)面滾動也(ye)(ye)很困難。大(da)的(de)(de)(de)文件(jian)和較(jiao)慢的(de)(de)(de)裝載(zai)速度可能(neng)(neng)會(hui)使人沮(ju)喪(sang)，再也(ye)(ye)不會(hui)返回到你(ni)的(de)(de)(de)網點(dian)。

29、如果(guo)你覺(jue)得(de)(de)文件(jian)大小很重(zhong)要，不便改變，就要考慮讀(du)者將會怎樣(yang)使用網頁(ye)。努(nu)力確保讀(du)者瀏覽長文件(jian)時瀏覽器滾動(dong)條小的移(yi)動(dong)不會在頁(ye)面(mian)上產(chan)生(sheng)大的跳躍。作為一條經驗規則，按一次滾動(dong)條頁(ye)面(mian)移(yi)動(dong)的范圍要少(shao)于(yu)一頁(ye)，這樣(yang)就還(huan)看得(de)(de)見上一個(ge)窗口的部分內容。任何(he)比(bi)這更大的移(yi)動(dong)都會讓人迷失方(fang)向。

30、要不然就把一個(ge)(ge)長文(wen)件分成幾個(ge)(ge)子文(wen)件，在主頁(ye)給(gei)予連接。不過要記住(zhu)子頁(ye)可能會成為(wei)死頁(ye)——有時候(hou)命中(zhong)率要低于10%。做得聰明一點(dian)，給(gei)讀者一個(ge)(ge)很好的理(li)由(you)裝(zhuang)入(ru)子頁(ye)或給(gei)他(ta)們一個(ge)(ge)很好的理(li)由(you)瀏覽它。

31、如果頁面很多，在主頁給(gei)出(chu)一個內容(rong)列(lie)表或目錄顯然是個好辦法。不要(yao)非(fei)得(de)作成那種常規的(de)(de)、令人厭煩的(de)(de)、死板(ban)的(de)(de)樹形布局，把它(ta)做得(de)有趣一些(xie)，讓讀者有理由(you)進(jin)入連(lian)接，幫助他們了解他們可(ke)能看(kan)不出(chu)來的(de)(de)內容(rong)。

32、要是你必須把所有(you)的(de)(de)(de)內容都放(fang)在一(yi)(yi)個(ge)文件里面，使用一(yi)(yi)個(ge)內容列表(biao)，從表(biao)的(de)(de)(de)項目可直接跳到各部分(fen)的(de)(de)(de)開頭。或者做得更好，提供一(yi)(yi)個(ge)獨立的(de)(de)(de)文本文件用于下(xia)傳——去掉所有(you)的(de)(de)(de)格式符——使下(xia)傳的(de)(de)(de)時間減到最(zui)少。

六、連接

33、通常的(de)順(shun)序文本寫作與(yu)在(zai)(zai)線(xian)文件寫作之(zhi)間的(de)一(yi)(yi)個(ge)主要(yao)區別是在(zai)(zai)線(xian)文件的(de)讀者可(ke)能在(zai)(zai)文件的(de)任何一(yi)(yi)點進入該文件。盡(jin)管你(ni)已做了(le)一(yi)(yi)個(ge)漂亮(liang)的(de)首(shou)頁作為入口(kou)，其他人可(ke)能會對你(ni)的(de)杰作內(nei)的(de)具體指針或子頁給出連接(jie)。向(xiang)這些新(xin)的(de)訪(fang)問者提供一(yi)(yi)些關(guan)于他們在(zai)(zai)什么(me)(me)地方以(yi)及為什么(me)(me)在(zai)(zai)這里(li)的(de)線(xian)索(suo)是有(you)意義的(de)。

34、從頭至尾都要使用導(dao)航圖標(biao)，尤其是要用“返回到(dao)首(shou)頁(ye)(ye)”連接(jie)。可以在每部分都做這樣做。比(bi)如在每頁(ye)(ye)的頂端(或底部)都有一小(xiao)串圖標(biao)，第(di)一個(ge)回到(dao)首(shou)頁(ye)(ye)，第(di)二(er)個(ge)回到(dao)章，第(di)三個(ge)回到(dao)節。

35、在頁面上應該(gai)有(you)(you)一些連(lian)接幫(bang)助(zhu)訪問者來回跳轉。總是(shi)以(yi)相(xiang)同的格式把這些連(lian)接放(fang)到(dao)所有(you)(you)頁面上，這樣(yang)讀者就總能知道到(dao)哪兒去找到(dao)它們以(yi)及怎樣(yang)使(shi)用它們。

36、一般來說(shuo)應該(gai)使用(yong)(yong)相對(dui)(dui)連接(jie)，因為(wei)：(1) 這(zhe)樣容易把(ba)(ba)一組文(wen)件移到另一個(ge)地(di)方(相對(dui)(dui)路徑名仍(reng)然(ran)有效(xiao))，(2) 輸入量較少。在同一頁的(de)連接(jie)項當然(ran)應該(gai)使用(yong)(yong)相對(dui)(dui)地(di)址，因為(wei)使用(yong)(yong)絕對(dui)(dui)地(di)址后(hou)可能(neng)會每選擇(ze)一個(ge)連接(jie)都(dou)要把(ba)(ba)該(gai)頁重(zhong)新(xin)裝載一次。

37、連(lian)接(jie)到(dao)不(bu)(bu)直接(jie)相關的文件(jian)時使用絕對路(lu)徑。這樣以后(hou)要是把源文件(jian)移到(dao)另外的目(mu)錄(lu)下就(jiu)不(bu)(bu)需更(geng)改(gai)連(lian)接(jie)了。

38、確保可選(xuan)擇的(de)(de)連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)清楚直觀——用(yong)標題或明顯(xian)相(xiang)關的(de)(de)圖(tu)像(xiang)來表明它有什么內容。特別要避免(mian)“請按這(zhe)里(li)”，任何要“按這(zhe)里(li)”的(de)(de)人都會(hui)慎重考(kao)慮，它是(shi)不(bu)是(shi)正好就在“這(zhe)里(li)”，并且連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)無(wu)誤。不(bu)要讓連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)的(de)(de)名稱(cheng)與連(lian)(lian)接(jie)(jie)(jie)的(de)(de) URL 相(xiang)同，這(zhe)樣(yang)會(hui)使讀者要作的(de)(de)工作增加(jia)。

39、Mail to 連(lian)接(jie)(jie)中(zhong)應把 e-mail 地址(zhi)(zhi)作為連(lian)接(jie)(jie)名稱。例如，可(ke)能有一個人(ren)名和一個 e-mail 地址(zhi)(zhi)，人(ren)名連(lian)接(jie)(jie)到他的(de)主頁，e-mail 地址(zhi)(zhi)連(lian)接(jie)(jie)到 mailto。新聞(wen)組(zu)連(lian)接(jie)(jie)應當(dang)直接(jie)(jie)用(yong)組(zu)名。

40、核對 href ，不(bu)(bu)要在頁內出(chu)現任何(he)沒有出(chu)路的連(lian)接，也不(bu)(bu)要讓連(lian)接落掉。

七、通則

41、實際(ji)上，網(wang)頁要么(me)(me)處于建設之(zhi)中要么(me)(me)就是(shi)死的——如果(guo)你不(bu)(bu)更新它，并且它不(bu)(bu)是(shi)純(chun)粹的歷史資料，它馬(ma)上就會變舊。“最后一次更新”記錄是(shi)一個好辦(ban)法。且不(bu)(bu)說別的，如果(guo)你的頁面(mian)變化太少，你很(hen)快(kuai)就會在(zai)讀(du)者評論中得(de)到諷刺意(yi)見。

42、鼓勵(li)讀(du)者通過填表(biao)或發郵件反饋意(yi)見。但要準備處理隨之而來(lai)的事務(wu)——要盡快地回E-mail，增加連接(jie)，修改輸(shu)入(ru)錯誤等(deng)等(deng)。給通過 E-mail 進行評論的人回感謝信(xin)。

43、在(zai)頁內告(gao)訴讀者如果(guo)他(ta)們(men)在(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)主頁內設置一個指向你的(de)連接(jie)(jie)你不(bu)會(hui)介意，并表(biao)明(ming)你也同樣會(hui)設置一個指向他(ta)的(de)主頁的(de)連接(jie)(jie)。每個人都希望有人訪問自(zi)己(ji)(ji)的(de)網頁，而(er)這種相互支持會(hui)鼓勵對(dui)見解類似的(de)網點的(de)訪問。

44、聯機時(shi)間是(shi)昂(ang)貴的(de)，而訪問者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)注意時(shi)間之短是(shi)眾所周知的(de)。想辦法(fa)告訴讀者(zhe)(zhe)(zhe)下傳要(yao)用(yong)的(de)時(shi)間——告訴他們要(yao)出(chu)現的(de)圖像的(de)大(da)小或下傳一(yi)個文(wen)本文(wen)件或二進制文(wen)件要(yao)用(yong)多久的(de)時(shi)間。為(wei)把聯機時(shi)間減到最少，指(zhi)出(chu)你會給出(chu)FTP地點或提供到其他頁(ye)的(de)連接，讀者(zhe)(zhe)(zhe)會欣賞你的(de)這種做法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大多數(shu)寫作(zuo)都相(xiang)當糟糕。由(you)于多數(shu)網(wang)頁都是空話連(lian)篇，自(zi)我吹噓，編寫粗(cu)糙，編輯審核也(ye)不存(cun)在，好(hao)的寫作(zuo)就很突出了(le)。

47、不(bu)要忘記為你的主頁加一(yi)個描述性的標題(ti)，當某個人把它(ta)保存在自(zi)己的熱點(dian)目錄后(hou)能知道這里是什么內(nei)容。

八、設備獨立

48、HTML不(bu)包括(kuo)文(wen)件顯示(shi)時用(yong)到的(de)(de)字體(ti)、段(duan)落形式及(ji)空白信(xin)息。這正是它的(de)(de)意義所(suo)在(zai)，無論在(zai)什么平臺上，包括(kuo)文(wen)字終端，你的(de)(de)文(wen)件都能成功地顯示(shi)出來。由(you)此產生出最低命(ming)令標準(zhun)。因此要了解不(bu)同的(de)(de)瀏覽器用(yong)不(bu)同的(de)(de)空白和(he)字體(ti)。

49、假設你的(de)(de)(de)頁面要(yao)(yao)用某個特定(ding)的(de)(de)(de)瀏(liu)(liu)覽器閱讀時要(yao)(yao)當(dang)心。要(yao)(yao)是沒有鼠標(biao)器，讓別(bie)人“按這里”是不(bu)會有效的(de)(de)(de)，如果你的(de)(de)(de)讀者(zhe)使用 Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件就不(bu)會有效，除非你能(neng)(neng)保證讀者(zhe)有 Netscape 或 Internet Explorer 兼(jian)容的(de)(de)(de)瀏(liu)(liu)覽器，否則重(zhong)新調整過的(de)(de)(de)圖(tu)像(xiang)可能(neng)(neng)會以預想(xiang)不(bu)到的(de)(de)(de)大小顯示出來，表格(ge)也(ye)會很難(nan)看(或根本看不(bu)見)。在少(shao)數瀏(liu)(liu)覽器上，你根本不(bu)能(neng)(neng)看Jpeg圖(tu)像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。