一、內容

1、讓(rang)讀者有理由逗留。要(yao)把(ba)網頁作(zuo)得趣味(wei)盎(ang)然，引人(ren)入勝。但首要(yao)的(de)是要(yao)讓(rang)它有用處。這(zhe)樣做(zuo)的(de)一(yi)個很簡單的(de)辦法是提(ti)供相互參與(yu)——讓(rang)讀者做(zuo)一(yi)些事情，如報名獲取定期發送的(de)通訊(xun)，并用某(mou)種(zhong)方式報答他們的(de)參與(yu)，如每(mei)周抽獎或給(gei)予下(xia)載一(yi)些東西(xi)的(de)機(ji)會。

2、對訪問者來(lai)(lai)說最具價值的(de)(de)(de)站點是那些立(li)刻就能(neng)讓人明白(bai)哪些信息(xi)可(ke)以獲取(qu)，怎樣(yang)獲取(qu)，以及可(ke)能(neng)還(huan)有怎樣(yang)讓讀者來(lai)(lai)更正他自(zi)己認(ren)為有錯誤的(de)(de)(de)地方或加(jia)上他自(zi)己的(de)(de)(de)內容(rong)。

3、簽上自(zi)己的(de)名(ming)字，并(bing)展(zhan)示得到(dao)(dao)的(de)榮譽——但不要在這里弄上一個長長的(de)簽名(ming)。少許的(de)自(zi)我宣傳可(ke)能(neng)是(shi)中肯(ken)的(de)，尤(you)其是(shi)當(dang)你想讓自(zi)己的(de)網頁(ye)具(ju)有個人特色(se)時，但這可(ke)能(neng)會帶來困窘和妨礙實質內容。你所要作(zuo)的(de)只是(shi)連(lian)接到(dao)(dao)關于作(zuo)者(zhe)的(de)那一頁(ye)，該頁(ye)也是(shi)棄權、版權聲(sheng)明(ming)及類似說(shuo)明(ming)的(de)合適地方。

4、不要包(bao)括一(yi)些一(yi)般化(hua)的(de)Web參考信息(xi)和(he)人人都有(you)的(de)已(yi)不再是(shi)(shi)熱點的(de)連接。連接到Alta Vista和(he)Yahoo可能就已(yi)足(zu)夠(gou)了(le)，否則你的(de)外(wai)部連接應(ying)該是(shi)(shi)具有(you)特殊意(yi)義(yi)和(he)讀(du)者還沒有(you)遇到過的(de)地方。

5、要是(shi)有以評(ping)論或讀者意見的(de)(de)形式(shi)取(qu)得的(de)(de)肯定性的(de)(de)反饋，可考慮(lv)把它包括在主頁(ye)之內——也許在開頭的(de)(de)某個(ge)地方，或者作為到(dao)榮譽頁(ye)的(de)(de)一個(ge)連接。如果做得恰到(dao)好(hao)處，可以鼓勵新的(de)(de)訪問(wen)者并使(shi)他(ta)們放心。相反，要是(shi)做得不合(he)適，就會(hui)被認為是(shi)自(zi)我吹噓，而真正的(de)(de)內容反而處于次要地位。

6、忘掉(diao)已(yi)學會的(de)在紙(zhi)上寫作(zuo)的(de)大(da)多數習慣。基于文字、面向紙(zhi)張的(de)寫作(zuo)所面臨(lin)的(de)任務是精心安排的(de)敘述(shu)，在提(ti)供知(zhi)識、愉悅心情或(huo)說(shuo)服(fu)別人的(de)過程當中要能保持讀者的(de)興趣；但是文字并(bing)不是大(da)多數Web版面的(de)主要組成(cheng)部分——即便是頁面上的(de)文字比其他(ta)元素多，也常常是其他(ta)組成(cheng)部分(圖像、超媒體連接)被認為比單純的(de)文字更(geng)重要。

7、結構(gou)(gou)至關重要(yao)。網頁(ye)可(ke)能會(hui)看(kan)起(qi)來是二維的(de)(de)(de)，但(dan)不應(ying)如此理解。印刷(shua)頁(ye)面的(de)(de)(de)原有結構(gou)(gou)在(zai)Web已(yi)不復存在(zai)；寫作者得著(zhu)重于(yu)文件以可(ke)見的(de)(de)(de)方(fang)式表現出(chu)來的(de)(de)(de)結構(gou)(gou)，因為它可(ke)能已(yi)具有更(geng)微(wei)妙的(de)(de)(de)交流功能。

8、Web的讀者不會去讀每(mei)一個詞，他們的閱讀方式更近似于快速(su)閱讀而不是(shi)象讀呆板的樹式文件(jian)那樣(yang)的逐行閱讀。通過計算機屏(ping)幕閱讀并不是(shi)件(jian)格外(wai)舒(shu)服(fu)的事情，因此(ci)讀者希望最好(hao)能盡快得到結果。

9、在Web頁(ye)面創(chuang)作(zuo)中(zhong)讀者實際(ji)上是(shi)一個配合者。除了要(yao)注意(yi)在任何類型的(de)寫(xie)作(zuo)中(zhong)都要(yao)考慮的(de)詞匯、語調(diao)和其(qi)他事項外(wai)，網(wang)頁(ye)作(zuo)者還要(yao)意(yi)識和具體考慮到讀者的(de)身體運動——按鼠標鍵、滾動頁(ye)面、寫(xie)作(zuo)郵件——也是(shi)交流(liu)過程(cheng)的(de)一部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文件，看它是(shi)(shi)(shi)怎樣寫的(de)，把它全部(bu)(bu)或部(bu)(bu)分粘貼到一(yi)個試驗文件進(jin)行檢驗。整(zheng)頁地(di)拷貝別人的(de)東西是(shi)(shi)(shi)剽竊行為(wei)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)向別人學習則是(shi)(shi)(shi)研究過程。

11、人們(men)第一(yi)次進入你的(de)(de)(de)主頁(ye)時(shi)，他(ta)們(men)通常不是(shi)在(zai)尋找值得(de)閱(yue)讀的(de)(de)(de)地方，他(ta)們(men)可(ke)(ke)能正在(zai)尋找可(ke)(ke)供選擇(ze)的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，以超文本術(shu)語說即是(shi)可(ke)(ke)用鼠標點取的(de)(de)(de)詞(ci)句、圖像、按鈕(niu)等等，接下(xia)來是(shi)閱(yue)讀文字，選定(ding)一(yi)個可(ke)(ke)選項，按鼠標鍵(jian)，下(xia)頁(ye)出現后(hou)又(you)重(zhong)復(fu)此過程(cheng)。這(zhe)里的(de)(de)(de)技巧是(shi)確定(ding)閱(yue)讀時(shi)按鍵(jian)的(de)(de)(de)適(shi)當(dang)比率。提(ti)供的(de)(de)(de)可(ke)(ke)選項要是(shi)太少，訪(fang)問者會(hui)覺得(de)沒意思，要是(shi)太多又(you)會(hui)嚇(xia)倒別人。

12、要是(shi)頁(ye)面包含的(de)內(nei)容信息量大，在(zai)開始設計頁(ye)面之前就要先確定好讀者對(dui)象。對(dui)新手或(huo)新的(de)訪問者來說(shuo)用一(yi)種(zhong)固(gu)定的(de)文件結構并(bing)在(zai)開始的(de)時候給予說(shuo)明(ming)是(shi)有意(yi)義的(de)。例如(ru)，關于內(nei)容的(de)說(shuo)明(ming)表(biao)格或(huo)某種(zhong)類似結構。如(ru)果你要滿足知識或(huo)經(jing)驗不在(zai)同一(yi)個層次的(de)讀者，提(ti)供限制性(xing)的(de)線索可以讓(rang)某些(xie)讀者跳過基本內(nei)容直達目標。提(ti)供連接時要考慮(lv)到各個層次的(de)讀者。

13、不要(yao)讓讀者不知所(suo)措。不必非要(yao)用聲音和圖(tu)像(xiang)充斥網頁，也(ye)不要(yao)把文(wen)件做得太(tai)長(chang)以至于在裝載(zai)文(wen)件時讓讀者等得腳后(hou)跟發涼，因此使用圖(tu)像(xiang)時要(yao)謹(jin)慎：大的圖(tu)像(xiang)顯然會(hui)降低頁面建立的速(su)度(du)，但(dan)許多需要(yao)順序裝載(zai)的小(xiao)圖(tu)像(xiang)也(ye)會(hui)如(ru)此。

三、布局

14、別(bie)輕易讓文字(zi)居中和使(shi)用粗體或斜(xie)(xie)體字(zi)符。除了視感混亂之(zhi)外，很多流覽器(qi)不能很好地顯示斜(xie)(xie)體字(zi)，也不能補償由(you)于字(zi)母傾斜(xie)(xie)引(yin)起的空白(bai)變化。

15、利用(yong)(yong)短的段(duan)落，加點(dian)列示(shi)，適當的整塊引用(yong)(yong)文字，用(yong)(yong)水(shui)平線分節，用(yong)(yong)影象地圖(tu)指引主(zhu)要連接，使(shi)你的頁面能吸引人和容易閱讀。

16、不要在每(mei)一頁(ye)使(shi)用風(feng)格不同(tong)的(de)圖標。

17、不(bu)(bu)必在(zai)以頁(ye)面上填滿(man)圖(tu)像(xiang)來(lai)增加視覺趣味。盡(jin)量使用彩(cai)(cai)色圓點(dian)——它們(men)較小并能(neng)為列表(biao)項增加色彩(cai)(cai)活力(并能(neng)用于彩(cai)(cai)色列表(biao))。彩(cai)(cai)色分隔條也能(neng)在(zai)不(bu)(bu)擾(rao)亂帶寬的情況(kuang)下增強(qiang)圖(tu)形感。

18、對(dui)(dui)用作背景的(de)GIF要謹(jin)慎。它們可(ke)以使(shi)一個頁面看(kan)起來很(hen)(hen)有(you)趣，甚至很(hen)(hen)專業，但是(shi)裝飾背景很(hen)(hen)容易使(shi)文字變得不(bu)可(ke)辨讀(du)(du)。要把背景做(zuo)得好(hao)，光有(you)顏色對(dui)(dui)比(bi)是(shi)不(bu)夠的(de)。背景要么很(hen)(hen)亮(liang)(文字較暗)要么很(hen)(hen)暗(文字較亮(liang))。如果背景含(han)有(you)圖像，對(dui)(dui)比(bi)度要較低(di)才不(bu)至于過(guo)于分散(san)讀(du)(du)者(zhe)的(de)注意(yi)力(li)。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也可(ke)以(yi)在分隔條上使用ALT標記，這樣(yang)就使得使用基于文本(ben)的流(liu)覽器的讀者能看到(dao)一些更有趣的東西，而不只是一條直線(xian)。

21、不要把重要的內容放到(dao)頁尾——有些讀者可能不會往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交(jiao)叉標記。不同(tong)的瀏覽器對交(jiao)叉標記的反映(ying)會不同(tong)。

24、使用交織 GIF 和(he) Jpeg 。因為(wei)交織圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)是分級顯(xian)(xian)示出(chu)來的——首(shou)先以很低的分辨率(lv)顯(xian)(xian)示，然后逐步提高(gao)分辨率(lv)，直至最后達到正(zheng)常(chang)顯(xian)(xian)示——這種方式有時候會(hui)使較大的圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)看起(qi)來好象(xiang)裝載(zai)得快一些(實際上并非(fei)如(ru)此，但這是一種有益的錯覺)。這樣也(ye)便于讀者在(zai)圖(tu)像(xiang)(xiang)(xiang)裝載(zai)的過程中看到它的模(mo)樣，如(ru)果(guo)他們不(bu)喜(xi)歡或不(bu)想看的話就(jiu)有機(ji)會(hui)中斷傳輸或轉向別的地(di)方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令(ling)指示瀏覽器在真正(zheng)的(de)(de)畫面(mian)載入(ru)以(yi)前先裝載低分辨率的(de)(de)圖(tu)像，這(zhe)樣就讓(rang)讀者清楚將會出現什么樣的(de)(de)畫面(mian)。(為(wei)確保(bao)瀏覽器能即時(shi)以(yi)合(he)適的(de)(de)大小顯示圖(tu)像，高度(du)和寬度(du)很重要)。

26、當(dang)然，可(ke)以(yi)用(yong)(yong) Lowsrc 提取你想要(yao)的(de)(de)任何(he)圖(tu)像。一(yi)條雙色的(de)(de)“請(qing)等待下傳”的(de)(de)信(xin)息可(ke)能只占幾(ji)百(bai)字(zi)節，同時(shi)由(you)于圖(tu)像是存在瀏覽器的(de)(de)緩存區，因(yin)此(ci)可(ke)用(yong)(yong)“請(qing)等待”信(xin)息代(dai)替所有(you)畫面。當(dang)圖(tu)像平(ping)靜地消失于背景之中的(de)(de)時(shi)候，讀(du)者(zhe)可(ke)以(yi)悠閑地瀏覽你的(de)(de)網頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁(ye)面為單(dan)個長文件時要(yao)(yao)小心(xin)。它(ta)的(de)傳輸時間(jian)明(ming)顯要(yao)(yao)比(bi)較(jiao)短的(de)頁(ye)面的(de)傳輸時間(jian)長，即使通信速率為 28.8Kbps 的(de)讀(du)者也(ye)可(ke)能(neng)會(hui)失去耐心(xin)。閱讀(du)大的(de)文件時頁(ye)面滾動也(ye)很困難。大的(de)文件和較(jiao)慢的(de)裝載速度可(ke)能(neng)會(hui)使人沮(ju)喪，再也(ye)不會(hui)返回到你的(de)網(wang)點。

29、如果你覺得文件(jian)大(da)小(xiao)很重要，不便改變(bian)，就(jiu)要考(kao)慮讀者(zhe)將(jiang)會(hui)(hui)怎(zen)樣使用(yong)網頁。努力確保讀者(zhe)瀏覽(lan)長文件(jian)時瀏覽(lan)器(qi)滾動條(tiao)(tiao)小(xiao)的移(yi)動不會(hui)(hui)在(zai)頁面上(shang)產(chan)生大(da)的跳躍。作為一條(tiao)(tiao)經驗規則，按(an)一次滾動條(tiao)(tiao)頁面移(yi)動的范圍(wei)要少(shao)于一頁，這樣就(jiu)還看得見上(shang)一個窗口的部分(fen)內容(rong)。任何比這更大(da)的移(yi)動都(dou)會(hui)(hui)讓人(ren)迷失方(fang)向。

30、要不然就把一(yi)個(ge)長文件(jian)分成幾(ji)個(ge)子(zi)(zi)文件(jian)，在主頁給予連接。不過要記住子(zi)(zi)頁可能會(hui)成為(wei)死頁——有(you)時候(hou)命中率要低于10%。做(zuo)得聰(cong)明一(yi)點，給讀者一(yi)個(ge)很好的理(li)由裝(zhuang)入子(zi)(zi)頁或給他們一(yi)個(ge)很好的理(li)由瀏覽它。

31、如(ru)果頁面很多，在主頁給出一個內(nei)容列(lie)表或目錄顯然是個好(hao)辦(ban)法(fa)。不要非得作(zuo)成那種常規的(de)、令人厭煩的(de)、死(si)板(ban)的(de)樹形(xing)布局，把(ba)它做(zuo)得有(you)趣一些，讓讀者(zhe)有(you)理(li)由進入連(lian)接，幫助(zhu)他(ta)(ta)們了解他(ta)(ta)們可(ke)能(neng)看不出來(lai)的(de)內(nei)容。

32、要是你必須把所有的(de)(de)(de)(de)內容都放在一個文件里面，使用(yong)一個內容列(lie)表，從表的(de)(de)(de)(de)項目可直接跳(tiao)到各部分的(de)(de)(de)(de)開頭(tou)。或者做得更好，提供(gong)一個獨(du)立的(de)(de)(de)(de)文本文件用(yong)于下(xia)傳——去掉所有的(de)(de)(de)(de)格式(shi)符——使下(xia)傳的(de)(de)(de)(de)時間減到最少(shao)。

六、連接

33、通(tong)常的(de)(de)(de)(de)順序文本(ben)寫作(zuo)與在(zai)線(xian)文件(jian)(jian)寫作(zuo)之間的(de)(de)(de)(de)一個主要區別是(shi)在(zai)線(xian)文件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)讀者可能在(zai)文件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)任(ren)何一點進入該文件(jian)(jian)。盡管你已做(zuo)了一個漂亮的(de)(de)(de)(de)首頁作(zuo)為(wei)入口，其他(ta)人(ren)可能會對(dui)你的(de)(de)(de)(de)杰作(zuo)內的(de)(de)(de)(de)具(ju)體指針或(huo)子頁給出連接。向這些新的(de)(de)(de)(de)訪(fang)問者提供一些關于他(ta)們在(zai)什么(me)地方以及為(wei)什么(me)在(zai)這里的(de)(de)(de)(de)線(xian)索是(shi)有意(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)。

34、從(cong)頭至尾都(dou)要使(shi)用(yong)導航圖標，尤其是要用(yong)“返回到首頁”連接。可以在(zai)每部分(fen)都(dou)做(zuo)這(zhe)樣(yang)做(zuo)。比如(ru)在(zai)每頁的頂端(或(huo)底部)都(dou)有一小串(chuan)圖標，第一個(ge)回到首頁，第二(er)個(ge)回到章(zhang)，第三個(ge)回到節(jie)。

35、在頁面(mian)上應(ying)該(gai)有一些(xie)連接幫助訪問(wen)者來回跳轉。總(zong)是(shi)以(yi)相同(tong)的格(ge)式(shi)把這些(xie)連接放到(dao)所(suo)有頁面(mian)上，這樣讀者就總(zong)能知道到(dao)哪兒去找到(dao)它們以(yi)及怎樣使用它們。

36、一般來說應(ying)該使(shi)用相(xiang)對(dui)連(lian)接，因為(wei)：(1) 這樣容(rong)易把一組文件移到另一個地(di)方(相(xiang)對(dui)路徑名仍(reng)然有效)，(2) 輸入量較(jiao)少(shao)。在同一頁的連(lian)接項當(dang)然應(ying)該使(shi)用相(xiang)對(dui)地(di)址，因為(wei)使(shi)用絕對(dui)地(di)址后可能會每選擇一個連(lian)接都要把該頁重新裝載一次。

37、連(lian)(lian)接到不(bu)直接相(xiang)關(guan)的文件時使用絕(jue)對路徑。這(zhe)樣以后要(yao)是把源文件移(yi)到另外的目錄下就不(bu)需(xu)更改(gai)連(lian)(lian)接了。

38、確保可選擇(ze)的連接(jie)清楚直觀——用標題或明(ming)顯相關(guan)的圖像來(lai)表明(ming)它(ta)有(you)什(shen)么內容。特別要(yao)(yao)避免“請按這(zhe)里(li)(li)(li)”，任何要(yao)(yao)“按這(zhe)里(li)(li)(li)”的人都會慎重考(kao)慮，它(ta)是(shi)不(bu)是(shi)正好(hao)就在“這(zhe)里(li)(li)(li)”，并且(qie)連接(jie)無誤。不(bu)要(yao)(yao)讓連接(jie)的名(ming)稱與(yu)連接(jie)的 URL 相同，這(zhe)樣(yang)會使讀者要(yao)(yao)作(zuo)的工作(zuo)增加。

39、Mail to 連(lian)(lian)接(jie)(jie)中應(ying)把 e-mail 地址作為(wei)連(lian)(lian)接(jie)(jie)名(ming)稱(cheng)。例(li)如，可能有一個人(ren)名(ming)和一個 e-mail 地址，人(ren)名(ming)連(lian)(lian)接(jie)(jie)到(dao)他的主頁(ye)，e-mail 地址連(lian)(lian)接(jie)(jie)到(dao) mailto。新聞組連(lian)(lian)接(jie)(jie)應(ying)當直(zhi)接(jie)(jie)用組名(ming)。

40、核(he)對 href ，不(bu)要在(zai)頁內出(chu)現任何沒有(you)出(chu)路的(de)連接(jie)，也不(bu)要讓連接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上，網頁要(yao)(yao)么處(chu)于建設(she)之中要(yao)(yao)么就是(shi)死(si)的(de)(de)——如(ru)果你不更新它，并且它不是(shi)純粹的(de)(de)歷史(shi)資料，它馬上就會(hui)(hui)變舊。“最后一次更新”記(ji)錄是(shi)一個好辦(ban)法(fa)。且不說別的(de)(de)，如(ru)果你的(de)(de)頁面變化太少，你很快就會(hui)(hui)在(zai)讀者評論中得到諷(feng)刺意(yi)見。

42、鼓勵(li)讀者通過填表(biao)或發(fa)郵件反饋(kui)意見。但要(yao)(yao)準備處理隨之(zhi)而(er)來的(de)(de)事務——要(yao)(yao)盡快地回(hui)E-mail，增加連接，修(xiu)改輸(shu)入(ru)錯誤等等。給通過 E-mail 進行評(ping)論的(de)(de)人(ren)回(hui)感謝信。

43、在(zai)頁內告(gao)訴讀(du)者如果他們在(zai)自己(ji)的(de)主頁內設置(zhi)一個(ge)指向(xiang)你的(de)連(lian)接你不(bu)會(hui)介(jie)意，并表(biao)明你也同(tong)樣會(hui)設置(zhi)一個(ge)指向(xiang)他的(de)主頁的(de)連(lian)接。每個(ge)人都希望有人訪(fang)問(wen)自己(ji)的(de)網頁，而這種相互(hu)支持會(hui)鼓勵對見解類似(si)的(de)網點的(de)訪(fang)問(wen)。

44、聯機時間是昂貴(gui)的，而訪問(wen)者的注(zhu)意(yi)時間之短是眾所周知的。想辦法(fa)告訴(su)讀者下傳要(yao)用的時間——告訴(su)他(ta)們要(yao)出現的圖像(xiang)的大小或下傳一個文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件或二進制文(wen)(wen)件要(yao)用多久的時間。為(wei)把聯機時間減到最少(shao)，指出你會(hui)給出FTP地點或提供到其他(ta)頁的連(lian)接，讀者會(hui)欣(xin)賞你的這種做(zuo)法(fa)。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大多(duo)數寫(xie)作(zuo)都(dou)相當(dang)糟(zao)糕。由(you)于多(duo)數網頁(ye)都(dou)是空話連篇，自(zi)我吹(chui)噓，編寫(xie)粗(cu)糙，編輯審核(he)也不存在，好的(de)寫(xie)作(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)主(zhu)頁加一個描述性的(de)標題，當某個人把(ba)它保(bao)存(cun)在自己的(de)熱點目錄后能知(zhi)道(dao)這里是什么內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不包括(kuo)文件顯示(shi)時用到的(de)(de)字體、段(duan)落形式及(ji)空(kong)白(bai)信息。這正是(shi)它(ta)的(de)(de)意義所(suo)在(zai)，無論在(zai)什么平臺上，包括(kuo)文字終端，你的(de)(de)文件都能(neng)成功地顯示(shi)出來。由(you)此產生出最低命令標(biao)準(zhun)。因(yin)此要了解不同的(de)(de)瀏覽(lan)器用不同的(de)(de)空(kong)白(bai)和字體。

49、假設你的頁面要(yao)用某個特定(ding)的瀏(liu)覽器(qi)閱讀時要(yao)當心(xin)。要(yao)是(shi)沒有鼠標器(qi)，讓(rang)別人(ren)“按這(zhe)里”是(shi)不(bu)會有效的，如果你的讀者(zhe)使用 Internet Explorer 或(huo)(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的插(cha)件就不(bu)會有效，除非你能保證讀者(zhe)有 Netscape 或(huo)(huo) Internet Explorer 兼(jian)容的瀏(liu)覽器(qi)，否則(ze)重(zhong)新調整過(guo)的圖像(xiang)可(ke)能會以(yi)預想不(bu)到的大小顯示出來，表格也會很難(nan)看(kan)(或(huo)(huo)根(gen)本看(kan)不(bu)見(jian))。在少數瀏(liu)覽器(qi)上，你根(gen)本不(bu)能看(kan)Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。