一、內容

1、讓讀(du)者有理由(you)逗留。要把網頁(ye)作(zuo)得趣味盎然(ran)，引人(ren)入勝。但首要的(de)(de)(de)是(shi)要讓它(ta)有用(yong)處。這樣做的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)很簡單(dan)的(de)(de)(de)辦法是(shi)提供相互參與——讓讀(du)者做一(yi)(yi)些事情(qing)，如(ru)報名獲取定(ding)期發送的(de)(de)(de)通訊(xun)，并用(yong)某(mou)種(zhong)方式(shi)報答他們(men)的(de)(de)(de)參與，如(ru)每周抽獎或給予下載一(yi)(yi)些東西的(de)(de)(de)機會。

2、對(dui)訪問者來(lai)說最具(ju)價值的(de)站(zhan)點(dian)是(shi)那些立刻就能讓人明白哪些信息可(ke)以(yi)獲取(qu)，怎樣獲取(qu)，以(yi)及可(ke)能還有怎樣讓讀者來(lai)更正他自己認為有錯(cuo)誤的(de)地方(fang)或加上(shang)他自己的(de)內容(rong)。

3、簽上自(zi)己的(de)(de)名字，并展示得到的(de)(de)榮譽——但不(bu)要在這(zhe)里弄上一個長(chang)長(chang)的(de)(de)簽名。少(shao)許的(de)(de)自(zi)我宣傳(chuan)可能是(shi)中肯的(de)(de)，尤其(qi)是(shi)當你(ni)想讓自(zi)己的(de)(de)網頁(ye)具有個人特色時，但這(zhe)可能會帶來困窘和妨礙實質內容。你(ni)所要作(zuo)的(de)(de)只是(shi)連(lian)接到關于作(zuo)者的(de)(de)那(nei)一頁(ye)，該頁(ye)也(ye)是(shi)棄權、版(ban)權聲(sheng)明及類似說明的(de)(de)合適(shi)地方。

4、不要包括一(yi)些一(yi)般化的(de)Web參考信息(xi)和人(ren)人(ren)都(dou)有(you)的(de)已不再是熱點(dian)的(de)連接。連接到Alta Vista和Yahoo可能就已足夠了，否則你的(de)外部連接應該是具有(you)特(te)殊意義和讀者還沒(mei)有(you)遇(yu)到過(guo)的(de)地方。

5、要(yao)(yao)是(shi)有(you)以評論(lun)或讀(du)者(zhe)(zhe)意見的(de)(de)(de)(de)形式取得(de)的(de)(de)(de)(de)肯定性的(de)(de)(de)(de)反(fan)饋，可(ke)考慮(lv)把它包括在(zai)主頁(ye)(ye)之(zhi)內(nei)——也許在(zai)開(kai)頭的(de)(de)(de)(de)某個地(di)方，或者(zhe)(zhe)作為到榮(rong)譽頁(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)一個連接(jie)。如果做得(de)恰到好(hao)處，可(ke)以鼓勵新(xin)的(de)(de)(de)(de)訪(fang)問者(zhe)(zhe)并使他們(men)放心。相(xiang)反(fan)，要(yao)(yao)是(shi)做得(de)不合適，就會被認為是(shi)自我吹噓，而真正的(de)(de)(de)(de)內(nei)容反(fan)而處于(yu)次要(yao)(yao)地(di)位。

6、忘掉(diao)已學(xue)會的(de)(de)在(zai)(zai)紙(zhi)上寫作的(de)(de)大多(duo)數(shu)習慣。基于文(wen)字(zi)、面(mian)向紙(zhi)張的(de)(de)寫作所面(mian)臨的(de)(de)任務是(shi)(shi)精心安排的(de)(de)敘述，在(zai)(zai)提供知識、愉悅(yue)心情或(huo)說(shuo)服別人的(de)(de)過程當中要能保持(chi)讀者的(de)(de)興趣(qu)；但是(shi)(shi)文(wen)字(zi)并不是(shi)(shi)大多(duo)數(shu)Web版面(mian)的(de)(de)主要組(zu)成部(bu)(bu)分——即便是(shi)(shi)頁面(mian)上的(de)(de)文(wen)字(zi)比其(qi)他元素多(duo)，也常常是(shi)(shi)其(qi)他組(zu)成部(bu)(bu)分(圖像、超媒體(ti)連接(jie))被認為比單純(chun)的(de)(de)文(wen)字(zi)更重要。

7、結(jie)構(gou)(gou)至關重要。網頁(ye)可(ke)能(neng)會看起來是二維的，但不(bu)應(ying)如此(ci)理解。印(yin)刷頁(ye)面的原有結(jie)構(gou)(gou)在Web已(yi)不(bu)復存(cun)在；寫作者得著重于文(wen)件以可(ke)見的方式表現出來的結(jie)構(gou)(gou)，因(yin)為它可(ke)能(neng)已(yi)具有更微(wei)妙的交流功能(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)者(zhe)不(bu)(bu)會去讀(du)(du)每一個詞，他們的(de)閱讀(du)(du)方(fang)式更近似于快速(su)閱讀(du)(du)而不(bu)(bu)是象讀(du)(du)呆板的(de)樹(shu)式文(wen)件(jian)那樣(yang)的(de)逐行閱讀(du)(du)。通(tong)過計(ji)算機屏幕(mu)閱讀(du)(du)并不(bu)(bu)是件(jian)格外舒(shu)服的(de)事情，因此讀(du)(du)者(zhe)希望最好能盡快得到結果(guo)。

9、在(zai)(zai)Web頁面(mian)創作(zuo)(zuo)中讀者(zhe)實際上是(shi)一(yi)個配合者(zhe)。除了要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)在(zai)(zai)任何類型(xing)的寫(xie)作(zuo)(zuo)中都要(yao)(yao)考慮的詞匯(hui)、語調和其他事項外，網頁作(zuo)(zuo)者(zhe)還要(yao)(yao)意(yi)識和具體考慮到讀者(zhe)的身(shen)體運動——按鼠標鍵、滾動頁面(mian)、寫(xie)作(zuo)(zuo)郵件——也是(shi)交流過程的一(yi)部分。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文(wen)件，看它是怎樣寫的，把(ba)它全部或(huo)部分粘貼到(dao)一個(ge)試(shi)驗(yan)文(wen)件進行(xing)檢(jian)驗(yan)。整(zheng)頁地拷貝別(bie)人的東(dong)西是剽竊(qie)行(xing)為，但是向別(bie)人學習(xi)則是研究過程。

11、人(ren)們第一次(ci)進入你的(de)主頁時，他(ta)們通常不是(shi)(shi)在(zai)尋找值得(de)閱(yue)讀(du)的(de)地方，他(ta)們可(ke)能正在(zai)尋找可(ke)供選(xuan)擇的(de)東西，以(yi)超文本術(shu)語說即(ji)是(shi)(shi)可(ke)用鼠(shu)標點取(qu)的(de)詞句(ju)、圖(tu)像、按(an)鈕等(deng)等(deng)，接(jie)下來是(shi)(shi)閱(yue)讀(du)文字，選(xuan)定一個可(ke)選(xuan)項(xiang)，按(an)鼠(shu)標鍵(jian)，下頁出(chu)現后又(you)重復此過程。這(zhe)里的(de)技(ji)巧是(shi)(shi)確(que)定閱(yue)讀(du)時按(an)鍵(jian)的(de)適當比率。提供的(de)可(ke)選(xuan)項(xiang)要是(shi)(shi)太少，訪問者會覺得(de)沒意思，要是(shi)(shi)太多又(you)會嚇倒(dao)別人(ren)。

12、要是頁面(mian)包含(han)的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)信息量大(da)，在(zai)開(kai)始設(she)計頁面(mian)之(zhi)前就要先確定好(hao)讀者對(dui)象。對(dui)新(xin)手或新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)訪問者來說用一(yi)種固定的(de)(de)(de)(de)(de)文件結構(gou)并在(zai)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候給予說明是有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)。例如(ru)，關(guan)于內容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)說明表(biao)格或某(mou)種類(lei)似結構(gou)。如(ru)果你要滿足知(zhi)識或經驗不在(zai)同一(yi)個層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)讀者，提(ti)(ti)供限制(zhi)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)線索可(ke)以讓某(mou)些讀者跳過基本內容(rong)直達目標。提(ti)(ti)供連(lian)接時(shi)要考慮到各個層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)讀者。

13、不要(yao)(yao)(yao)讓讀者(zhe)不知所措。不必(bi)非要(yao)(yao)(yao)用(yong)聲音和圖像(xiang)充斥網頁，也(ye)不要(yao)(yao)(yao)把文(wen)件(jian)做(zuo)得(de)(de)太長(chang)以(yi)至于在裝載文(wen)件(jian)時讓讀者(zhe)等得(de)(de)腳后跟發涼(liang)，因此使(shi)用(yong)圖像(xiang)時要(yao)(yao)(yao)謹慎：大的(de)圖像(xiang)顯然(ran)會(hui)(hui)降低頁面建立的(de)速度，但許多需(xu)要(yao)(yao)(yao)順(shun)序(xu)裝載的(de)小圖像(xiang)也(ye)會(hui)(hui)如此。

三、布局

14、別輕易讓文字居中(zhong)和使用粗體或斜體字符。除了視感混亂之外，很多(duo)流覽器不能很好地顯示(shi)斜體字，也不能補償由于字母(mu)傾斜引(yin)起的空白(bai)變(bian)化(hua)。

15、利用短的(de)段落，加點列示，適當的(de)整塊引用文字，用水平線分節，用影象地圖指(zhi)引主(zhu)要連(lian)接，使你的(de)頁面能吸引人和容易閱讀。

16、不要在每一頁使用風格不同(tong)的圖標。

17、不必在以(yi)頁(ye)面上填滿(man)圖(tu)像(xiang)來增(zeng)加(jia)視覺趣(qu)味。盡量(liang)使用彩色圓點(dian)——它們較小并(bing)能(neng)為列表(biao)項增(zeng)加(jia)色彩活(huo)力(li)(并(bing)能(neng)用于彩色列表(biao))。彩色分隔條也能(neng)在不擾亂帶寬的情況下增(zeng)強圖(tu)形(xing)感(gan)。

18、對(dui)(dui)用作背(bei)景(jing)(jing)(jing)的GIF要(yao)(yao)謹慎(shen)。它(ta)們可(ke)以(yi)使(shi)一(yi)個頁(ye)面看起來很(hen)(hen)有(you)趣，甚至很(hen)(hen)專業(ye)，但是(shi)裝飾背(bei)景(jing)(jing)(jing)很(hen)(hen)容易(yi)使(shi)文(wen)(wen)字變得不(bu)(bu)(bu)可(ke)辨讀(du)。要(yao)(yao)把背(bei)景(jing)(jing)(jing)做得好，光(guang)有(you)顏(yan)色對(dui)(dui)比(bi)是(shi)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)的。背(bei)景(jing)(jing)(jing)要(yao)(yao)么(me)很(hen)(hen)亮(文(wen)(wen)字較(jiao)(jiao)(jiao)暗(an))要(yao)(yao)么(me)很(hen)(hen)暗(an)(文(wen)(wen)字較(jiao)(jiao)(jiao)亮)。如果(guo)背(bei)景(jing)(jing)(jing)含(han)有(you)圖像，對(dui)(dui)比(bi)度要(yao)(yao)較(jiao)(jiao)(jiao)低才不(bu)(bu)(bu)至于過于分散讀(du)者(zhe)的注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可以在分隔條(tiao)上使用(yong)ALT標記，這樣就使得使用(yong)基于文本(ben)的(de)流覽器(qi)的(de)讀者能看到一些更有趣的(de)東西，而不只(zhi)是(shi)一條(tiao)直(zhi)線。

21、不(bu)要把重要的內(nei)容放到頁(ye)尾——有些讀者(zhe)可(ke)能不(bu)會(hui)往下看那么遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避免使用交叉標記。不同(tong)的(de)瀏覽器對(dui)交叉標記的(de)反映會不同(tong)。

24、使用交織(zhi) GIF 和(he) Jpeg 。因為交織(zhi)圖(tu)像(xiang)是分級顯(xian)(xian)(xian)示出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)——首先以很低的(de)(de)(de)分辨率(lv)(lv)顯(xian)(xian)(xian)示，然后(hou)逐步提(ti)高分辨率(lv)(lv)，直至最后(hou)達(da)到正常顯(xian)(xian)(xian)示——這種方式有時候會使較(jiao)大的(de)(de)(de)圖(tu)像(xiang)看(kan)(kan)起來(lai)(lai)好象裝(zhuang)載(zai)得快一些(實際上并非如此(ci)，但這是一種有益的(de)(de)(de)錯覺)。這樣也便(bian)于讀者在圖(tu)像(xiang)裝(zhuang)載(zai)的(de)(de)(de)過程中看(kan)(kan)到它的(de)(de)(de)模樣，如果他們不(bu)喜歡(huan)或(huo)不(bu)想看(kan)(kan)的(de)(de)(de)話就有機(ji)會中斷傳輸或(huo)轉向別的(de)(de)(de)地方。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令指示瀏(liu)覽(lan)器(qi)在真正的畫面(mian)載入(ru)以前先(xian)裝載低分辨率的圖(tu)(tu)像，這樣就讓讀者清楚將會(hui)出(chu)現什么樣的畫面(mian)。(為確保瀏(liu)覽(lan)器(qi)能即(ji)時以合適的大小顯示圖(tu)(tu)像，高度(du)和(he)寬度(du)很重要)。

26、當然，可(ke)以用 Lowsrc 提取(qu)你(ni)想要的任何圖(tu)像。一條雙色的“請(qing)等待下傳”的信息可(ke)能只占(zhan)幾百字節，同時(shi)由于(yu)圖(tu)像是存在瀏覽(lan)器的緩存區，因此可(ke)用“請(qing)等待”信息代替所有(you)畫面。當圖(tu)像平靜地消失(shi)于(yu)背景之中的時(shi)候，讀者可(ke)以悠閑地瀏覽(lan)你(ni)的網(wang)頁。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當(dang)頁(ye)(ye)面(mian)為單個長文件(jian)時(shi)要小(xiao)心(xin)。它的(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)時(shi)間明顯要比較短(duan)的(de)(de)(de)頁(ye)(ye)面(mian)的(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)時(shi)間長，即使通信(xin)速率為 28.8Kbps 的(de)(de)(de)讀(du)者也可能(neng)(neng)會(hui)失去(qu)耐心(xin)。閱讀(du)大的(de)(de)(de)文件(jian)時(shi)頁(ye)(ye)面(mian)滾(gun)動也很困難。大的(de)(de)(de)文件(jian)和較慢的(de)(de)(de)裝載速度可能(neng)(neng)會(hui)使人沮(ju)喪(sang)，再也不會(hui)返(fan)回到你的(de)(de)(de)網點。

29、如果(guo)你覺得(de)文件大小很(hen)重要(yao)(yao)，不便改(gai)變(bian)，就要(yao)(yao)考慮(lv)讀者將會怎樣使用(yong)網頁(ye)。努力確保讀者瀏(liu)覽長文件時瀏(liu)覽器滾動條(tiao)小的移(yi)動不會在頁(ye)面(mian)上產生大的跳躍。作為一條(tiao)經驗(yan)規則，按一次滾動條(tiao)頁(ye)面(mian)移(yi)動的范(fan)圍要(yao)(yao)少于一頁(ye)，這樣就還看(kan)得(de)見上一個窗口(kou)的部分(fen)內容。任何比這更大的移(yi)動都會讓人迷(mi)失方向。

30、要(yao)不然(ran)就(jiu)把一個長(chang)文(wen)件分成幾(ji)個子(zi)文(wen)件，在主頁給予連接。不過要(yao)記住(zhu)子(zi)頁可能會成為死(si)頁——有(you)時候命(ming)中(zhong)率(lv)要(yao)低于10%。做(zuo)得聰明一點(dian)，給讀者一個很(hen)好(hao)的(de)理(li)由裝入子(zi)頁或給他們(men)一個很(hen)好(hao)的(de)理(li)由瀏(liu)覽它(ta)。

31、如果(guo)頁面很多，在主(zhu)頁給出一(yi)個(ge)內(nei)容列(lie)表(biao)或目錄(lu)顯然(ran)是個(ge)好辦(ban)法(fa)。不(bu)要非得作(zuo)成那種(zhong)常規的、令(ling)人厭(yan)煩(fan)的、死(si)板的樹形布局，把(ba)它做得有(you)趣一(yi)些，讓讀者有(you)理由進入連(lian)接，幫助他們了解他們可(ke)能看不(bu)出來(lai)的內(nei)容。

32、要是你必須把所(suo)有的(de)(de)內容(rong)都放在一(yi)個文(wen)(wen)件(jian)里(li)面，使用一(yi)個內容(rong)列(lie)表(biao)，從表(biao)的(de)(de)項目可直接跳到各部(bu)分(fen)的(de)(de)開頭。或者做得更好，提供一(yi)個獨立的(de)(de)文(wen)(wen)本文(wen)(wen)件(jian)用于下傳——去掉所(suo)有的(de)(de)格式符——使下傳的(de)(de)時間減到最少。

六、連接

33、通(tong)常的(de)順(shun)序(xu)文本寫作(zuo)與在(zai)線(xian)文件(jian)寫作(zuo)之間的(de)一(yi)(yi)個主(zhu)要(yao)區(qu)別是在(zai)線(xian)文件(jian)的(de)讀者可能在(zai)文件(jian)的(de)任何一(yi)(yi)點進入(ru)該(gai)文件(jian)。盡管你(ni)已做了一(yi)(yi)個漂亮的(de)首頁作(zuo)為入(ru)口，其他(ta)人可能會對你(ni)的(de)杰(jie)作(zuo)內的(de)具(ju)體(ti)指針或子頁給(gei)出連(lian)接。向這些新的(de)訪問者提供(gong)一(yi)(yi)些關于他(ta)們(men)在(zai)什么地方(fang)以及為什么在(zai)這里(li)的(de)線(xian)索是有意(yi)義的(de)。

34、從頭至(zhi)尾都(dou)要(yao)使用導航圖標，尤其是要(yao)用“返回(hui)(hui)(hui)到(dao)首頁(ye)”連接(jie)。可以(yi)在每部分都(dou)做這(zhe)樣做。比如在每頁(ye)的頂端(或底部)都(dou)有一小串圖標，第一個回(hui)(hui)(hui)到(dao)首頁(ye)，第二個回(hui)(hui)(hui)到(dao)章，第三(san)個回(hui)(hui)(hui)到(dao)節。

35、在頁面上應(ying)該有(you)一(yi)些連接(jie)幫助訪問(wen)者來回跳轉。總(zong)是以相同的(de)格(ge)式把這些連接(jie)放到所有(you)頁面上，這樣讀者就總(zong)能知道到哪兒(er)去找到它們以及怎樣使用它們。

36、一(yi)(yi)般來(lai)說應(ying)該使用(yong)相(xiang)(xiang)對(dui)(dui)連接，因為：(1) 這樣容易把(ba)一(yi)(yi)組文(wen)件移到另一(yi)(yi)個(ge)地(di)方(相(xiang)(xiang)對(dui)(dui)路(lu)徑名仍(reng)然(ran)有效)，(2) 輸(shu)入量較少。在(zai)同一(yi)(yi)頁的連接項當然(ran)應(ying)該使用(yong)相(xiang)(xiang)對(dui)(dui)地(di)址，因為使用(yong)絕對(dui)(dui)地(di)址后可能會(hui)每選擇一(yi)(yi)個(ge)連接都要把(ba)該頁重新(xin)裝載一(yi)(yi)次。

37、連接到(dao)不直接相關的(de)文件(jian)時使(shi)用(yong)絕對路徑。這樣以后要是(shi)把源文件(jian)移(yi)到(dao)另外的(de)目錄下就不需(xu)更(geng)改連接了。

38、確保可選擇的連(lian)(lian)(lian)接清楚直觀——用標題或(huo)明顯相關的圖像來表明它(ta)有什(shen)么內容。特別要(yao)(yao)避免“請(qing)按(an)這里”，任何要(yao)(yao)“按(an)這里”的人(ren)都會慎(shen)重(zhong)考(kao)慮(lv)，它(ta)是不(bu)是正(zheng)好就(jiu)在(zai)“這里”，并(bing)且(qie)連(lian)(lian)(lian)接無(wu)誤。不(bu)要(yao)(yao)讓連(lian)(lian)(lian)接的名稱與連(lian)(lian)(lian)接的 URL 相同(tong)，這樣會使(shi)讀者要(yao)(yao)作(zuo)的工作(zuo)增加。

39、Mail to 連接(jie)中應(ying)把 e-mail 地(di)址作為連接(jie)名(ming)稱(cheng)。例如(ru)，可能有一個人(ren)名(ming)和(he)一個 e-mail 地(di)址，人(ren)名(ming)連接(jie)到他的主頁(ye)，e-mail 地(di)址連接(jie)到 mailto。新(xin)聞組連接(jie)應(ying)當直接(jie)用組名(ming)。

40、核(he)對 href ，不(bu)要在頁(ye)內出現任何沒(mei)有出路的連(lian)接(jie)，也(ye)不(bu)要讓連(lian)接(jie)落掉。

七、通則

41、實際上，網(wang)頁要么處于建設之中要么就(jiu)是(shi)死的(de)(de)——如果(guo)你不更(geng)新它，并且(qie)它不是(shi)純粹的(de)(de)歷史資料，它馬上就(jiu)會(hui)變舊。“最后一(yi)次更(geng)新”記錄是(shi)一(yi)個好辦法(fa)。且(qie)不說別(bie)的(de)(de)，如果(guo)你的(de)(de)頁面變化(hua)太(tai)少，你很快(kuai)就(jiu)會(hui)在讀者(zhe)評論中得到諷刺意見。

42、鼓勵讀者通過(guo)填表(biao)或發郵件反(fan)饋(kui)意見。但要準備處理隨之(zhi)而來的事務——要盡快地回E-mail，增(zeng)加連接(jie)，修(xiu)改輸入錯誤等(deng)等(deng)。給(gei)通過(guo) E-mail 進行評論的人回感謝(xie)信。

43、在頁(ye)內告訴(su)讀(du)者(zhe)如果他們在自(zi)己(ji)的(de)主(zhu)(zhu)頁(ye)內設置(zhi)一個(ge)指(zhi)(zhi)向你(ni)的(de)連接(jie)(jie)你(ni)不會介(jie)意，并表明你(ni)也(ye)同樣會設置(zhi)一個(ge)指(zhi)(zhi)向他的(de)主(zhu)(zhu)頁(ye)的(de)連接(jie)(jie)。每個(ge)人(ren)都(dou)希望有人(ren)訪(fang)問(wen)自(zi)己(ji)的(de)網頁(ye)，而這種相互(hu)支持會鼓勵(li)對見解(jie)類似的(de)網點的(de)訪(fang)問(wen)。

44、聯機(ji)(ji)時間(jian)是昂貴的(de)(de)，而訪問者的(de)(de)注意(yi)時間(jian)之短是眾所周知的(de)(de)。想辦(ban)法告訴讀者下(xia)傳要用(yong)的(de)(de)時間(jian)——告訴他們要出現的(de)(de)圖像的(de)(de)大小或(huo)下(xia)傳一個文(wen)本文(wen)件(jian)或(huo)二進(jin)制文(wen)件(jian)要用(yong)多久的(de)(de)時間(jian)。為(wei)把聯機(ji)(ji)時間(jian)減(jian)到最(zui)少(shao)，指(zhi)出你會(hui)給(gei)出FTP地點或(huo)提供到其(qi)他頁的(de)(de)連(lian)接(jie)，讀者會(hui)欣賞你的(de)(de)這種做(zuo)法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的大(da)多數寫(xie)作(zuo)都(dou)(dou)相當糟糕。由于多數網(wang)頁(ye)都(dou)(dou)是(shi)空話(hua)連篇，自我(wo)吹(chui)噓，編寫(xie)粗糙，編輯審(shen)核(he)也不存在，好(hao)的寫(xie)作(zuo)就很突出了。

47、不要忘記為你的(de)主頁(ye)加一個描述性的(de)標題，當某個人把它(ta)保(bao)存在自己的(de)熱(re)點目錄后(hou)能(neng)知道(dao)這里是(shi)什么(me)內容(rong)。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)(bao)括文(wen)(wen)件顯示(shi)時用到的(de)字(zi)體、段落形式及空白信息(xi)。這正是它的(de)意義所在，無論在什么平臺上，包(bao)(bao)括文(wen)(wen)字(zi)終端(duan)，你的(de)文(wen)(wen)件都能成功地顯示(shi)出來(lai)。由此(ci)產生出最低命令標準。因此(ci)要了解不同的(de)瀏(liu)覽器用不同的(de)空白和字(zi)體。

49、假(jia)設你(ni)的(de)(de)(de)頁面要用(yong)某個(ge)特定的(de)(de)(de)瀏覽器(qi)閱讀時要當(dang)心(xin)。要是(shi)沒有鼠標器(qi)，讓別人“按這里”是(shi)不會有效的(de)(de)(de)，如果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)讀者使用(yong) Internet Explorer 或(huo)(huo)(huo)Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)(de)插件就不會有效，除非你(ni)能(neng)保證讀者有 Netscape 或(huo)(huo)(huo) Internet Explorer 兼容的(de)(de)(de)瀏覽器(qi)，否則(ze)重新調整過的(de)(de)(de)圖像(xiang)可能(neng)會以預想不到的(de)(de)(de)大小顯示(shi)出來，表(biao)格也會很難看(或(huo)(huo)(huo)根本看不見(jian))。在少數(shu)瀏覽器(qi)上，你(ni)根本不能(neng)看Jpeg圖像(xiang)。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。