一、內容

1、讓(rang)讀者(zhe)有(you)理由逗留(liu)。要(yao)把網(wang)頁作得趣味盎(ang)然(ran)，引人入(ru)勝(sheng)。但(dan)首要(yao)的(de)(de)是(shi)要(yao)讓(rang)它(ta)有(you)用處。這樣做(zuo)(zuo)的(de)(de)一(yi)個(ge)很簡單的(de)(de)辦法是(shi)提(ti)供(gong)相互參與(yu)(yu)——讓(rang)讀者(zhe)做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)事(shi)情，如(ru)報名獲取定期(qi)發(fa)送的(de)(de)通(tong)訊，并(bing)用某種方(fang)式報答他(ta)們的(de)(de)參與(yu)(yu)，如(ru)每周抽獎或給予(yu)下載一(yi)些(xie)東西的(de)(de)機會。

2、對訪問(wen)者來(lai)說最具(ju)價值的站點(dian)是那些(xie)立(li)刻就能讓人明白哪(na)些(xie)信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有(you)(you)怎樣讓讀者來(lai)更正(zheng)他自己認為有(you)(you)錯誤(wu)的地(di)方或加上他自己的內容。

3、簽上自己的(de)(de)(de)名字，并展示得(de)到的(de)(de)(de)榮譽——但不(bu)要(yao)在這里弄上一個長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)簽名。少許的(de)(de)(de)自我宣傳可能是中(zhong)肯的(de)(de)(de)，尤其是當你(ni)想讓自己的(de)(de)(de)網頁具(ju)有個人特色時(shi)，但這可能會帶(dai)來困窘(jiong)和妨礙(ai)實質內容。你(ni)所要(yao)作的(de)(de)(de)只是連接到關于作者(zhe)的(de)(de)(de)那一頁，該頁也是棄權、版權聲(sheng)明及(ji)類似說(shuo)明的(de)(de)(de)合適地方(fang)。

4、不要包(bao)括一些一般化的(de)(de)Web參(can)考信(xin)息(xi)和(he)人人都有(you)(you)的(de)(de)已不再是熱點的(de)(de)連接。連接到(dao)Alta Vista和(he)Yahoo可(ke)能就已足(zu)夠了，否(fou)則你的(de)(de)外(wai)部(bu)連接應該是具有(you)(you)特殊(shu)意義和(he)讀(du)者還沒有(you)(you)遇到(dao)過的(de)(de)地(di)方。

5、要(yao)(yao)是(shi)有以評論或讀者意見的(de)形式取得(de)的(de)肯定性的(de)反饋，可(ke)(ke)考慮把(ba)它(ta)包括在(zai)主頁(ye)之內——也許在(zai)開頭的(de)某(mou)個(ge)地(di)方，或者作(zuo)為到榮譽頁(ye)的(de)一(yi)個(ge)連接(jie)。如(ru)果(guo)做(zuo)得(de)恰到好處，可(ke)(ke)以鼓勵新的(de)訪問者并(bing)使他們(men)放心。相反，要(yao)(yao)是(shi)做(zuo)得(de)不合適(shi)，就(jiu)會被(bei)認為是(shi)自我吹噓，而真(zhen)正的(de)內容(rong)反而處于(yu)次(ci)要(yao)(yao)地(di)位。

6、忘(wang)掉已(yi)學會的(de)(de)在紙(zhi)上寫(xie)作(zuo)的(de)(de)大(da)多數(shu)習慣(guan)。基(ji)于(yu)文(wen)字(zi)、面向(xiang)紙(zhi)張(zhang)的(de)(de)寫(xie)作(zuo)所面臨的(de)(de)任務是(shi)(shi)精心安排的(de)(de)敘述，在提供知識、愉悅心情或(huo)說服(fu)別人(ren)的(de)(de)過程當中要能保持讀者的(de)(de)興(xing)趣；但是(shi)(shi)文(wen)字(zi)并不是(shi)(shi)大(da)多數(shu)Web版面的(de)(de)主要組成部分——即便是(shi)(shi)頁面上的(de)(de)文(wen)字(zi)比(bi)其他(ta)元(yuan)素多，也常(chang)常(chang)是(shi)(shi)其他(ta)組成部分(圖像、超媒體連接(jie))被認(ren)為比(bi)單純(chun)的(de)(de)文(wen)字(zi)更重(zhong)要。

7、結構至關重(zhong)要。網頁可能(neng)(neng)會(hui)看起來是二維的(de)(de)，但不(bu)應如此理解。印刷頁面的(de)(de)原有結構在(zai)(zai)Web已不(bu)復(fu)存在(zai)(zai)；寫(xie)作(zuo)者得著重(zhong)于(yu)文件以可見的(de)(de)方式表現(xian)出來的(de)(de)結構，因為它可能(neng)(neng)已具有更微妙的(de)(de)交流功能(neng)(neng)。

8、Web的(de)讀(du)(du)者不(bu)會去讀(du)(du)每(mei)一個詞，他們(men)的(de)閱(yue)讀(du)(du)方式更近(jin)似于快速閱(yue)讀(du)(du)而(er)不(bu)是象讀(du)(du)呆(dai)板的(de)樹式文件那(nei)樣的(de)逐行閱(yue)讀(du)(du)。通(tong)過(guo)計(ji)算機屏幕閱(yue)讀(du)(du)并(bing)不(bu)是件格外舒服的(de)事情，因(yin)此讀(du)(du)者希望最(zui)好能(neng)盡快得到結(jie)果。

9、在(zai)(zai)Web頁面(mian)創作中(zhong)讀(du)者實際(ji)上是(shi)一(yi)個配(pei)合者。除了要(yao)(yao)注意在(zai)(zai)任何類型(xing)的(de)寫作中(zhong)都要(yao)(yao)考(kao)慮(lv)的(de)詞(ci)匯、語調和(he)其他事項外，網(wang)頁作者還要(yao)(yao)意識和(he)具體考(kao)慮(lv)到讀(du)者的(de)身體運動——按(an)鼠(shu)標(biao)鍵、滾動頁面(mian)、寫作郵件(jian)——也(ye)是(shi)交流過程的(de)一(yi)部分(fen)。

二、頁面設計

10、有了一個HTML編輯器和幾兆服務器空間并不能說馬上就可以設計網頁了。在開始編寫文字、尋找圖像和進行HTML標記之前應該先把基本的網頁結構組織號。如果沒什么要說的，就什么也不要說。要是開始的時候在腦子里沒有一個相當明確的結構，那幾乎肯定會以一團糟而告終。開始時謹慎一些，然后不停地學習,不停地改進。卸載一些你喜歡的頁面，核對HTML源文(wen)件，看(kan)它是(shi)(shi)怎樣(yang)寫的，把它全部或部分粘貼(tie)到一個試驗(yan)文(wen)件進行檢驗(yan)。整頁(ye)地(di)拷貝(bei)別(bie)人的東西是(shi)(shi)剽(piao)竊行為，但是(shi)(shi)向別(bie)人學(xue)習則是(shi)(shi)研(yan)究過程。

11、人們第(di)一(yi)次(ci)進入(ru)你(ni)的主頁時，他們通(tong)常不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在尋找值(zhi)得閱(yue)讀的地方，他們可能正在尋找可供(gong)選(xuan)擇的東西，以超文(wen)本術語說即是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可用鼠(shu)標(biao)點取的詞句、圖像、按(an)(an)鈕等(deng)等(deng)，接下(xia)來是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)閱(yue)讀文(wen)字，選(xuan)定一(yi)個(ge)可選(xuan)項，按(an)(an)鼠(shu)標(biao)鍵(jian)，下(xia)頁出現后又重復此過程。這里的技(ji)巧(qiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)確定閱(yue)讀時按(an)(an)鍵(jian)的適(shi)當比率。提(ti)供(gong)的可選(xuan)項要是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太少，訪問者(zhe)會(hui)覺得沒意(yi)思，要是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太多又會(hui)嚇倒別人。

12、要是頁面包含(han)的(de)(de)內容信息量大，在(zai)開始設計(ji)頁面之前(qian)就要先確定(ding)好讀者(zhe)(zhe)對象。對新(xin)手(shou)或新(xin)的(de)(de)訪問者(zhe)(zhe)來說用一種(zhong)固定(ding)的(de)(de)文件結(jie)構并在(zai)開始的(de)(de)時候給予說明是有意義的(de)(de)。例如，關于內容的(de)(de)說明表格或某種(zhong)類(lei)似(si)結(jie)構。如果你要滿足知(zhi)識(shi)或經(jing)驗(yan)不在(zai)同(tong)一個層次的(de)(de)讀者(zhe)(zhe)，提供限(xian)制(zhi)性(xing)的(de)(de)線索(suo)可以讓某些讀者(zhe)(zhe)跳(tiao)過基本內容直(zhi)達目標。提供連接時要考慮(lv)到各個層次的(de)(de)讀者(zhe)(zhe)。

13、不要讓讀(du)者(zhe)不知所措。不必非要用(yong)聲(sheng)音(yin)和圖像(xiang)充斥網頁(ye)，也不要把文件做得太長以(yi)至于在裝(zhuang)載(zai)文件時讓讀(du)者(zhe)等(deng)得腳后跟發(fa)涼(liang)，因此使(shi)用(yong)圖像(xiang)時要謹慎：大(da)的(de)圖像(xiang)顯(xian)然會(hui)降低(di)頁(ye)面建立的(de)速度，但(dan)許多需要順序(xu)裝(zhuang)載(zai)的(de)小圖像(xiang)也會(hui)如此。

三、布局

14、別輕易讓文(wen)字居中(zhong)和使用粗體(ti)(ti)或斜體(ti)(ti)字符。除(chu)了視感混亂之外，很(hen)多流覽器(qi)不(bu)能很(hen)好地顯示斜體(ti)(ti)字，也不(bu)能補償由于字母傾斜引(yin)起的空白(bai)變化。

15、利用(yong)短的(de)段落，加點(dian)列示(shi)，適當(dang)的(de)整塊引(yin)用(yong)文字，用(yong)水平線(xian)分節，用(yong)影象地圖(tu)指引(yin)主要連接，使你的(de)頁面能吸(xi)引(yin)人和容易(yi)閱讀。

16、不要在每一頁使(shi)用風格不同的圖標。

17、不必(bi)在(zai)以(yi)頁(ye)面上填滿(man)圖像來增加(jia)視(shi)覺趣味。盡量(liang)使用彩(cai)(cai)(cai)色圓(yuan)點——它們較(jiao)小并能為列表(biao)項增加(jia)色彩(cai)(cai)(cai)活力(并能用于彩(cai)(cai)(cai)色列表(biao))。彩(cai)(cai)(cai)色分隔條也能在(zai)不擾亂帶(dai)寬(kuan)的情(qing)況下增強圖形感。

18、對用作背景的(de)GIF要(yao)謹慎。它們可(ke)以使(shi)一(yi)個頁面看起來很(hen)(hen)(hen)有(you)趣，甚(shen)至很(hen)(hen)(hen)專業，但(dan)是(shi)裝(zhuang)飾(shi)背景很(hen)(hen)(hen)容易(yi)使(shi)文字變得不可(ke)辨讀。要(yao)把背景做得好，光有(you)顏色對比是(shi)不夠的(de)。背景要(yao)么很(hen)(hen)(hen)亮(liang)(文字較(jiao)暗(an))要(yao)么很(hen)(hen)(hen)暗(an)(文字較(jiao)亮(liang))。如果背景含有(you)圖像(xiang)，對比度(du)要(yao)較(jiao)低才不至于(yu)過(guo)于(yu)分散讀者的(de)注意力。

19、在 IMG 行加 ALT 標記。假設標題圖像顯示為 The Offal Eaters' HomePage，你可以在括號內加上一個 ALT 標記，ALT="The Offal Eaters' HomePage"，直接把它加在 IMG SRC=Offal.com.uk/images/gif/home-top.gif之后。這樣就會讓使用基于文本的流覽器的讀者除了看到 [IMAGE] 以外還能看到別的一些東西，使用圖形流覽器的讀者在圖像未能成功載入之時也會看到一些東西，而你也能讓自己的HTML文件相當整潔。

20、也(ye)可(ke)以在分隔條上使用(yong)ALT標記，這樣就使得(de)使用(yong)基于文本的流覽器(qi)的讀者(zhe)能看到一些更有(you)趣的東西，而不只(zhi)是一條直(zhi)線(xian)。

21、不(bu)(bu)要(yao)(yao)把(ba)重要(yao)(yao)的內容放到頁尾——有些(xie)讀者可(ke)能不(bu)(bu)會往下看那么(me)遠。

22、不要讓什么東西看起來象是一個按鈕卻不起按鈕的作用。

四、HTML格式

23、應避(bi)免使用交叉(cha)標(biao)記。不(bu)(bu)同的瀏覽器對交叉(cha)標(biao)記的反映(ying)會不(bu)(bu)同。

24、使用交織(zhi)(zhi) GIF 和 Jpeg 。因(yin)為交織(zhi)(zhi)圖(tu)像(xiang)(xiang)是分級顯示出來的(de)——首先(xian)以很(hen)低的(de)分辨率(lv)顯示，然后逐步提高分辨率(lv)，直至最后達到(dao)正常顯示——這(zhe)種方(fang)式(shi)有時候會(hui)使較大(da)的(de)圖(tu)像(xiang)(xiang)看起來好象裝(zhuang)載得快(kuai)一些(實際上(shang)并非(fei)如(ru)此，但這(zhe)是一種有益(yi)的(de)錯覺)。這(zhe)樣也便于(yu)讀(du)者(zhe)在圖(tu)像(xiang)(xiang)裝(zhuang)載的(de)過程(cheng)中看到(dao)它(ta)的(de)模樣，如(ru)果他們不喜歡或(huo)(huo)不想看的(de)話就有機會(hui)中斷傳輸(shu)或(huo)(huo)轉(zhuan)向別的(de)地方(fang)。

25、另一種增加可得帶寬的巧妙方法是在HTML底稿中使用 Lowsrc 命令。比如說有一張400×600像素的1600萬色掃描圖，所占空間約為35K。使用 Paint Shop Pro 這一類的工具對原圖重新取樣，比如說高度為100像素(也許為了達到你自己的要求你得進行調整才能找到最合適的大小，但可以從高度除以4開始)，Paint Shop Pro 會自動計算新畫面的寬度。保存新畫面，它的大小現在應為6K或更小。然后在HTML文件中可以這樣寫上： Lowsrc命令(ling)指示(shi)瀏覽(lan)器(qi)在(zai)真正的畫面載入以前先裝載低分辨率的圖像(xiang)，這(zhe)樣(yang)就讓讀(du)者(zhe)清楚將會出現什么樣(yang)的畫面。(為確保瀏覽(lan)器(qi)能即時以合(he)適的大小顯示(shi)圖像(xiang)，高度和寬(kuan)度很重要)。

26、當然(ran)，可(ke)以用(yong) Lowsrc 提取你(ni)想要(yao)的(de)任何圖(tu)像(xiang)。一條(tiao)雙(shuang)色的(de)“請(qing)(qing)等(deng)待下傳”的(de)信息可(ke)能只占幾(ji)百字(zi)節，同時(shi)由于(yu)圖(tu)像(xiang)是存在瀏(liu)覽(lan)器(qi)的(de)緩存區，因(yin)此可(ke)用(yong)“請(qing)(qing)等(deng)待”信息代替(ti)所有畫面。當圖(tu)像(xiang)平靜地(di)消失于(yu)背景之中的(de)時(shi)候(hou)，讀者可(ke)以悠(you)閑地(di)瀏(liu)覽(lan)你(ni)的(de)網頁(ye)。

27、可以在一個 HTML 元素內嵌入一個連接，如：

Myheading

五、長文件

28、當頁面(mian)為單個長文(wen)件(jian)時(shi)要小(xiao)心。它的傳輸(shu)時(shi)間(jian)明顯要比較短(duan)的頁面(mian)的傳輸(shu)時(shi)間(jian)長，即使(shi)通信速率為 28.8Kbps 的讀者也(ye)可能會失去耐心。閱讀大(da)的文(wen)件(jian)時(shi)頁面(mian)滾動也(ye)很困難。大(da)的文(wen)件(jian)和較慢(man)的裝(zhuang)載(zai)速度(du)可能會使(shi)人沮喪(sang)，再(zai)也(ye)不(bu)會返回到你的網點。

29、如果你覺得文件大小(xiao)很(hen)重(zhong)要，不(bu)便改變，就(jiu)要考(kao)慮(lv)讀者將(jiang)會(hui)怎樣(yang)(yang)使用網頁。努力確保讀者瀏覽長文件時瀏覽器滾動(dong)(dong)條小(xiao)的移動(dong)(dong)不(bu)會(hui)在頁面(mian)上(shang)產(chan)生大的跳躍。作為一(yi)條經驗(yan)規(gui)則，按一(yi)次滾動(dong)(dong)條頁面(mian)移動(dong)(dong)的范圍(wei)要少于(yu)一(yi)頁，這樣(yang)(yang)就(jiu)還看得見上(shang)一(yi)個窗口的部分(fen)內容。任何比這更大的移動(dong)(dong)都(dou)會(hui)讓人迷失(shi)方(fang)向。

30、要(yao)不然就把一個長文件(jian)分(fen)成幾個子(zi)文件(jian)，在主頁(ye)給予連接。不過要(yao)記住(zhu)子(zi)頁(ye)可能會成為死(si)頁(ye)——有時(shi)候命(ming)中率(lv)要(yao)低于10%。做(zuo)得聰明一點，給讀者一個很好的理(li)由裝(zhuang)入子(zi)頁(ye)或(huo)給他(ta)們(men)一個很好的理(li)由瀏(liu)覽它。

31、如果頁面很多，在主(zhu)頁給出(chu)一(yi)個(ge)內(nei)容列表或目錄顯然(ran)是個(ge)好辦(ban)法。不(bu)(bu)要非得作成那種常規(gui)的、令人厭(yan)煩的、死板(ban)的樹形布局，把它(ta)做得有趣一(yi)些，讓讀(du)者有理由進入連接(jie)，幫(bang)助他們了解他們可能看不(bu)(bu)出(chu)來的內(nei)容。

32、要(yao)是(shi)你必(bi)須(xu)把(ba)所有的內容(rong)都(dou)放在(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)文(wen)(wen)件(jian)里面(mian)，使(shi)用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)內容(rong)列表，從表的項目可直接跳到(dao)(dao)各(ge)部(bu)分的開頭。或者(zhe)做得更(geng)好(hao)，提(ti)供一(yi)(yi)個(ge)(ge)獨立的文(wen)(wen)本(ben)文(wen)(wen)件(jian)用(yong)于下(xia)傳——去掉所有的格式符——使(shi)下(xia)傳的時間減到(dao)(dao)最(zui)少。

六、連接

33、通常的(de)(de)(de)(de)(de)順序文(wen)本寫作與在線(xian)文(wen)件(jian)寫作之間的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)主要區別(bie)是在線(xian)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)讀者可能在文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)任何一點進入該文(wen)件(jian)。盡管你已做(zuo)了一個(ge)漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)首頁作為入口，其他人(ren)可能會對你的(de)(de)(de)(de)(de)杰(jie)作內的(de)(de)(de)(de)(de)具體指針或子頁給(gei)出連接。向(xiang)這些新的(de)(de)(de)(de)(de)訪問者提供(gong)一些關于他們在什(shen)么(me)地方以(yi)及為什(shen)么(me)在這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)索(suo)是有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)。

34、從頭(tou)至(zhi)尾(wei)都(dou)要(yao)使(shi)用導航圖標，尤其是要(yao)用“返回(hui)到(dao)首(shou)(shou)頁”連(lian)接。可以在(zai)(zai)每部(bu)分都(dou)做這(zhe)樣做。比(bi)如在(zai)(zai)每頁的頂端(或底部(bu))都(dou)有一(yi)小串圖標，第一(yi)個(ge)(ge)回(hui)到(dao)首(shou)(shou)頁，第二個(ge)(ge)回(hui)到(dao)章，第三個(ge)(ge)回(hui)到(dao)節。

35、在頁(ye)面上應該有(you)一些連接幫助訪(fang)問者來(lai)回跳轉。總(zong)是以(yi)相同的格式把這些連接放到(dao)所有(you)頁(ye)面上，這樣讀者就總(zong)能知道到(dao)哪兒去(qu)找到(dao)它(ta)們以(yi)及(ji)怎樣使用它(ta)們。

36、一(yi)(yi)般來說應該使用(yong)相(xiang)對(dui)連接，因(yin)為(wei)：(1) 這(zhe)樣容(rong)易把(ba)一(yi)(yi)組文件移到(dao)另(ling)一(yi)(yi)個(ge)地方(相(xiang)對(dui)路徑名仍(reng)然(ran)有效)，(2) 輸入量(liang)較少。在同一(yi)(yi)頁的(de)連接項當然(ran)應該使用(yong)相(xiang)對(dui)地址，因(yin)為(wei)使用(yong)絕對(dui)地址后可能會每(mei)選擇一(yi)(yi)個(ge)連接都(dou)要(yao)把(ba)該頁重新裝載一(yi)(yi)次。

37、連接到不直(zhi)接相關(guan)的(de)文件時使用絕對路徑。這樣(yang)以后要是(shi)把源文件移到另(ling)外的(de)目錄下就不需(xu)更改連接了。

38、確(que)保可選擇(ze)的連接(jie)清(qing)楚直觀——用標題(ti)或明(ming)顯(xian)相關的圖像來表明(ming)它有什么(me)內容。特別要(yao)(yao)避免“請按這里(li)”，任(ren)何要(yao)(yao)“按這里(li)”的人都會慎重考慮，它是不是正好就在“這里(li)”，并且(qie)連接(jie)無誤(wu)。不要(yao)(yao)讓連接(jie)的名(ming)稱與連接(jie)的 URL 相同，這樣會使讀者要(yao)(yao)作(zuo)的工作(zuo)增加。

39、Mail to 連接(jie)(jie)中應(ying)把 e-mail 地(di)(di)址(zhi)作為連接(jie)(jie)名稱。例(li)如(ru)，可能有(you)一個人名和一個 e-mail 地(di)(di)址(zhi)，人名連接(jie)(jie)到他的主(zhu)頁，e-mail 地(di)(di)址(zhi)連接(jie)(jie)到 mailto。新聞組連接(jie)(jie)應(ying)當直接(jie)(jie)用(yong)組名。

40、核對 href ，不要在(zai)頁內出現任何沒有出路(lu)的連(lian)接，也不要讓連(lian)接落掉。

七、通則

41、實際上(shang)，網頁要(yao)么處(chu)于建設之中要(yao)么就是死(si)的(de)——如(ru)果你(ni)不更新它，并且(qie)它不是純粹的(de)歷史資料，它馬上(shang)就會變舊(jiu)。“最后一(yi)次更新”記錄是一(yi)個好辦法。且(qie)不說(shuo)別的(de)，如(ru)果你(ni)的(de)頁面變化太(tai)少(shao)，你(ni)很快就會在讀(du)者評論中得到諷(feng)刺意見。

42、鼓勵(li)讀者通(tong)過(guo)填(tian)表或發郵件(jian)反饋意(yi)見。但要(yao)準備處理隨之(zhi)而來的(de)事務——要(yao)盡快地回E-mail，增加連接，修改輸(shu)入錯誤等等。給(gei)通(tong)過(guo) E-mail 進(jin)行評(ping)論的(de)人回感謝信。

43、在頁(ye)內(nei)告(gao)訴讀者如果他們(men)在自(zi)己(ji)的(de)主(zhu)頁(ye)內(nei)設(she)置一(yi)(yi)個指(zhi)向(xiang)你(ni)的(de)連(lian)接(jie)你(ni)不會(hui)介意，并表明你(ni)也同樣會(hui)設(she)置一(yi)(yi)個指(zhi)向(xiang)他的(de)主(zhu)頁(ye)的(de)連(lian)接(jie)。每個人(ren)都(dou)希望有(you)人(ren)訪(fang)問(wen)自(zi)己(ji)的(de)網(wang)頁(ye)，而這種相互支(zhi)持會(hui)鼓勵對見解類似(si)的(de)網(wang)點的(de)訪(fang)問(wen)。

44、聯機時間是(shi)昂(ang)貴的(de)，而(er)訪(fang)問者(zhe)的(de)注意時間之短是(shi)眾(zhong)所周知的(de)。想辦法告訴讀者(zhe)下傳(chuan)要用的(de)時間——告訴他們要出(chu)現的(de)圖像的(de)大(da)小或下傳(chuan)一(yi)個文(wen)本文(wen)件或二進制文(wen)件要用多久的(de)時間。為(wei)把聯機時間減到(dao)最少，指(zhi)出(chu)你(ni)會(hui)給出(chu)FTP地點或提供到(dao)其他頁的(de)連接，讀者(zhe)會(hui)欣賞(shang)你(ni)的(de)這種做法。

45、利用 Digital 的優秀檢索工具 Alta Vista 找出誰已建立了指向你的Web的連接。在高級檢索方式下，輸入：
link://my.site.com/ANDNOTurl://my.site.com/
在簡單查詢中也可同樣做到，輸入：
+link://my.site.com/-url://my.site.com/

46、Web上的(de)大多數寫(xie)作(zuo)都相當糟糕。由于多數網頁都是空(kong)話連篇，自我吹噓，編(bian)寫(xie)粗糙，編(bian)輯審核也不(bu)存在，好的(de)寫(xie)作(zuo)就很突(tu)出了。

47、不要忘記為(wei)你的主頁加一(yi)個描述(shu)性的標題，當(dang)某個人(ren)把它保存在自己的熱點(dian)目(mu)錄后能知道(dao)這里是(shi)什么(me)內容。

八、設備獨立

48、HTML不包(bao)括文(wen)(wen)件(jian)顯示(shi)時用(yong)到(dao)的字體(ti)、段落形式及空白信息。這正是它的意(yi)義所在(zai)(zai)，無(wu)論在(zai)(zai)什(shen)么平(ping)臺上，包(bao)括文(wen)(wen)字終(zhong)端，你(ni)的文(wen)(wen)件(jian)都能成功地顯示(shi)出來(lai)。由此產生出最低(di)命令標(biao)準。因(yin)此要了解不同(tong)的瀏(liu)覽器用(yong)不同(tong)的空白和字體(ti)。

49、假設你(ni)的(de)(de)頁面(mian)要用(yong)某個特定的(de)(de)瀏(liu)覽(lan)器(qi)閱(yue)讀(du)時要當心。要是(shi)(shi)沒(mei)有(you)鼠標(biao)器(qi)，讓(rang)別(bie)人(ren)“按這里(li)”是(shi)(shi)不(bu)會有(you)效(xiao)的(de)(de)，如果你(ni)的(de)(de)讀(du)者使用(yong) Internet Explorer 或Spry Mosaic，Netscape2.0 的(de)(de)插(cha)件就不(bu)會有(you)效(xiao)，除(chu)非(fei)你(ni)能(neng)保證讀(du)者有(you) Netscape 或 Internet Explorer 兼容(rong)的(de)(de)瀏(liu)覽(lan)器(qi)，否則重新調整過的(de)(de)圖(tu)像可能(neng)會以預想不(bu)到的(de)(de)大小顯示出來，表(biao)格(ge)也會很難看(kan)(或根本(ben)看(kan)不(bu)見)。在少數(shu)瀏(liu)覽(lan)器(qi)上，你(ni)根本(ben)不(bu)能(neng)看(kan)Jpeg圖(tu)像。

50、不會有很多讀者不能處理16位的圖像，但是要注意，如果用16位(64K色)或24位(1670萬色)的調色板制作精巧的背景，你可能會發現使用較老的設備的人只能跳過去。用8位圖看彩色背景時會降為可怕的圖形。帶視卡但 RAM 少于 2M 的 PC 是不能觀看圖像的。