在疫情期間，大部分的行業都把業務轉移到了線上開展，及時做到了減少損失。線上業務開展，除了做網站外，很多的行業同時開通了小程序，希望能夠大同線上與線下場景，通過多元流量入口，搶占11.6億微信用戶流量。

在阿拉丁指數平臺統計中不難發現，大部分的行業已經出現了蘇醒情況，而教育類行業的小程序更是達到了190%的增長率。這說明了教育行業在疫情期間依賴小程序進行網課，在疫情后更是存在依賴性，甚至，很有可能會讓整個行業的發展換了另外一種通過小程序為主導的形式出現。

小程序作為一個依托與微信的一個插件，就有微信流量的天然優勢。微信作為人們使用的數一數二的手機交流軟件，在今天有著非常大的用戶群體。其次是作為微信下的小程序，通過微信直接分享給其他好友，做推廣非常方便，。

利用小程序還可以推出一些如拼團、秒殺等營銷活動，來觸發用戶轉發分享的行為，從而實現客戶裂變。教育行業通過小程序對自己的教育機構進行宣傳推廣，擺脫以往線下派傳單的方式，不但可以更大范圍地傳播，還能夠更加有針對性(xing)，系統性(xing)。

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課程(cheng)(cheng)資訊、課程(cheng)(cheng)價格(ge)、活動詳(xiang)情都能夠在(zai)小(xiao)程(cheng)(cheng)序上(shang)一目了讓，不需要(yao)增加人(ren)員就可(ke)以(yi)在(zai)線上(shang)對接，大(da)大(da)地節(jie)省(sheng)了教育機構的(de)人(ren)力(li)成本和時間成本。另外，用戶可以直接在微信小程序上進行課程報名，信息直接導入后臺，管理十分方便。日后需要發送通知信息的時候，也可以通過微信系統發送。

難怪(guai)在(zai)這個疫情(qing)過后還(huan)會有那么多(duo)的(de)教育(yu)行(xing)(xing)業(ye)會開(kai)通了小(xiao)(xiao)程序(xu)，利用(yong)小(xiao)(xiao)程序(xu)進行(xing)(xing)推(tui)廣運用(yong)。相(xiang)信未來，教育(yu)行(xing)(xing)業(ye)利用(yong)小(xiao)(xiao)程序(xu)運用(yong)會成(cheng)為(wei)趨勢，因此，如何還(huan)沒有開(kai)通小(xiao)(xiao)程序(xu)的(de)教育(yu)機構(gou)，趕快開(kai)設吧，早(zao)開(kai)展，早(zao)一步搶占流(liu)量，為(wei)教育(yu)機構(gou)打響名聲更加輕松。

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